СОДЕРЖАНИЕ
Особенности современной ситуации а самоопределением философии
ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ, ПРОБЛЕМАТИКА И ФУНКЦИИ
Особенности положения человека в мире и необходимость ее самоопределения
Понятие и типология мировоззрения. Мировоззрение и философия
Особенности исторического возникновения философии. Философия и мифология
Источники, ведущие идеи и направления философии Древней Индии
Канонические источники, ведущие идеи и направления философии Древнего Китая
Понятие античной философии. Этапы ее развития и общие особенности
Развитие идей в натурфилософских ("физических") школах Древней Греции
Идеи и представители высокой классики в развитии античной философии
Завершающий цикл развития античной философии: школы, идеи, представители
ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
Изменения в мировоззрении во время перехода от античности до европейского Средневековья
Исходные идеи средневековой патристики. Место философии в духовной жизни Средневековья
Схоластика и мистика как ведущие направления средневековой философии
Понятие "Возрождение" и характерные черты духовной жизни этой эпохи
Философские идеи позднего Возрождения
Методологические поиски Ф.Бэкона, Г.Декарта и Т. Гоббса
Теория познания Дж. Локка. Скептицизм П. Бей ля и Д. Юма, сенсуалистские максимы Дж. Беркли
Бы. Спиноза и Г. Лейбниц — тождество и различие их учений о субстанции
Бы.Паскаль и философия Просвещения о месте и роли человека в мире и общественные отношения
НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Немецкая классическая философия как особый этап развития новоевропейской философии
Иммануил Кант - создатель немецкой классической философии. Основные идеи И. Канта
Философские идеи Й.-Г. Фихте и Ф.-В.-Й. Шеллинга
Философия Гегеля как высшее достижение немецкой классической философии
Антропологический принцип философии Л. Фейербаха
8. ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЙ ПРОЦЕСС В ЕВРОПЕ XIX века.
Изменение парадигмы философского мышления в XIX - нач. XX века.
Исходные идеи философии А. Шопенгауэра и С. Кьеркегора
Идеи разработки "научной философии" в европейской философии XIX века.
Фридрих Ницше и идеи "философии жизни"
Общие особенности духовных процессов и развития философы в XX веке.
Сциентистские направления в зарубежной философии XX века.
Направления антропологического направления
Культурологические и историософские направления в философии XX века.
Религиозная философия XX века.
Ведущие тенденции развития мировой философии на рубеже тысячелетий
ОЧЕРК ИСТОРИИ УКРАИНСКОЙ ФИЛОСОФИИ
Ведущие философские источники и философские идеи времен Киевской Руси
Украина — Европа: духовные связи Возрождения. Появление профессиональной философии в Украине
Особенности развития украинской философы XX века.
Фундаментальное значение проблемы бытия для философии. Человеческие измерения проблемы бытия
Проблемы бытия в историко-философском описании. Категориальные определения бытия
Современная наука о уровни и формы проявления бытия (философское определение)
СОЗНАНИЕ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
Проблема онтологического статуса сознания и ее существенные признаки
Проблема происхождения сознания
Идеальный статус бытия сознания. Сознание и язык
ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЫТИЕ КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО ОСМЫСЛЕНИЯ
Проблематичность человеческого бытия. Жизнь, бытие и существование как характеристики человека
Проблема происхождения человека: споры эволюционизма и креационизма
Проблема смерти и бессмертия человека в философско-мировоззренческом обрисовке
Феномен человеческой личности и проблема ее онтологического статуса
Основные аспекты сущностных проявлений человеческой личности
Проблема истины в познании. Истина и качественные характеристики знания
ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ
Особенности методологической ситуации в современной философии
Проблема метода и методологии в современной философии
Понятие науки и ее существенные признаки. Методы и формы научного познания
ДИАЛЕКТИКА КАК ОБЩАЯ ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ И МЕТОД И ЕЕ АЛЬТЕРНАТИВЫ
Диалектика как составляющая философы, теория и метод
Исходные составляющие теории диалектики: уровни диалектического мышления, принципы, категории
Соотношение диалектики с метафизикой, релятивизмом, софистикой, догматизмом и эклектикой
Философия истории как направление философского знания: историческое формирование проблематики
Понятие истории. Исторический процесс как реальность
Философия истории о субъекте, движущие силы, условия и факторы исторического процесса.
Человек и история. Роль личности в истории
Онтология социального. Понятие и содержание социальных качеств
Понятие общества. Соотношение общества и природы
Общество как система: основные элементы общественной жизни и их взаимосвязь. Духовная жизнь общества
Человек и общество: основные аспекты взаимосвязи
Понятие цивилизации. Взаимосвязь культуры и цивилизации
Национальные культуры и общечеловеческая культура
Однако уже древний человек не была тождественной с природой хотя бы потому, что она не только приспосабливалась к ней, но и влияла на природу, в некотором роде меняла ее. Между человеком и природой существовали опосередковуючі звена, среди которых первейшее значение имели искусственно сделанные орудия труда. Впоследствии сфера искусственно созданных вещей и явлений начала разрастаться и все больше отдалять человека от природы.
Сферу созданных человеком вещей, средств жизнедеятельности, орудий и инструментов, а также форм организации их функционирования, что в отношении с природой предстают явлениями искусственными, называют сферой социально-культурных процессов.
Данная сфера основана на технологиях человеческой деятельности (технологию в данном случае следует понимать в широком смысле—как любые социально выработанные способы и процедуры человеческой деятельности), а последние требуют и особого мышления, не мифологического, где все способно переходить во все, а такого мышления, которое фиксирует себя в своих последовательных действиях. Позже такое мышление назвали дискурсивним, таким мышлением, которое движется последовательно, упорядоченно, через четко фиксированные пункты собственного движения к определенным результатам.
Дискурсивное мышление противоречит мифологическому, поэтому в результате исторического развития человеческой деятельности, вследствие разрастания сферы социально-культурных процессов, вместе с появлением и формированием дискурсивного мышления мифологическое сознание начинает разрушаться.
Миф разлагается, и из него выделяется целый ряд направлений духовной деятельности, которая возникает характерной уже для цивилизационно развитых обществ.
Все эти направления духовной деятельности сохраняют свою определенную и первоначальное родство с мифологией, то есть все они стремятся к тому, чтобы репрезентировать реальность, однако они теряют исходные свойства мифа, становятся внутренне дифференцированным и частичными.
Вследствие того массовое общественное сознание время от времени испытывает своеобразную ностальгию по мифологией, ее целостностью, ее родством с человеческими мечтами, желаниями, по мифологической одухотворенностью и обжитістю мира. Например, своеобразный "мифологический ренессанс"

Европа пережила в XX в., когда вследствие огромного рационализации жизни, его технізації и технологизации возникла обратная реакция - подсознательное стремление вернуться в живой, целостный мир, пронизанный желаниями, душевными порывами, живыми страстями.
Итак, можно сделать вывод о том, что исторически философия возникла путем выделения из первичного, синкретического мифологического мировоззрения; причиной ее выделения встал формирования дискурсивного, то есть принципиально нового —осознанного и последовательно развернутого типа мышления.
Отсюда вытекают некоторые существенные различия между философией и мифологическим мировоззрением, различия, которые дают возможность лучше понять особенности философии.

Термин "философия" имеет древнегреческое происхождение, потому что именно в Древней Греции философия впервые отделилась от других сфер интеллектуальной деятельности и приобрела автономный характер развития. Первая часть этого срока происходит от слова "фило" - склонность, любовь, желание, преданность и слова "софия" - мудрость, которое, в свою очередь, состоит из двух слов и буквально значит-говорить, говорить, целостно, уместно. Еще в XIX ст. существовал славянский термин "любомудрие", который можно считать дословным переводом слова "философия".
Рассматривая исторические корни философии, мы уже дали ее первые и самые простые определения, однако на сегодня не существует какого-то единого и общепринятого понимания и определения предмета философии. Этот факт имеет свои оправданные основания: если в философии речь идет о поиски самых первых человеческих жизненных ориентиров, если философия пытается одновременно разрабатывать оправданные средства для их изобретения, то ее предмет приобретает почти безграничных проявлений. В простейшем варианте философия могла бы выполнить свое общественно-историческое предназначение тогда, когда она смогла бы сопоставить между собой мир, с одной стороны, и человека, с другой стороны, очертить их основные возможные обнаружения и на этой основе сказать человеку, что она с и что ей предстоит делать в этой жизни и в этом мире. Однако как мир, так, тем более, и человек предстают незавершенными и почти безграничными в своих характеристиках, действиях и проявлениях. Через это и философия предстает во многом незавершенной, или, как говорят в науке, "открытой системой знания".
Ф Дело философии скорее заключается в том, чтобы четко выяснить то, какими уже проявили себя человек и его действительность как исторически, так и вех интеллектуальных осмисленнях, так как осознание таких проявлений может повлиять на современную жизнь. Через это философия предстает перед нами в форме испытания сущностных способностей человека; она свидетельствует тот состояние самоосвідчень человеческого естества, которого последнее смогло реально достичь. Выполняя это дело, философия в то же время выстраивает "стартовая площадка " для движения в будущее, давая к тому же человеку несколько вроде "топографии" человеческого универсума, то есть помогает человеку сориентироваться в собственной реальности и получить определенные интеллектуальные инструменты для дальнейшей жизни и деятельности.
Данная "широта" предмета и задач философии позволяет понять следующие особенности предмета философии:

Итак, философия призвана держать все время в поле внимания и в актуальном состоянии все основные обнаружение человека как человека.
Именно поэтому Г. Декарт был прав, когда утверждал, что только философия отличает нас от дикарей. Указанный момент исторического бытия философии оказывается весьма важным, учитывая то, что философия всегда вписана в определенную социальную жизнь, функционирует в нем и определенным образом пытается на него влиять (используя имеющийся арсенал своих средств). Это значит, что философия имеет свою активно действенную, практическую сторону, однако не в том смысле, что она становится какой-то производственной деятельностью, а в том, что она пытается воплощаться в реальные процессы жизни через воздействия на человеческую личность.
За это философию всегда надо рассматривать не только в аспекте вечного, характерного для человека всегда, но и в аспекте конкретных окреслень. И когда мы сегодня, например, используем достижения античной философии, мы должны понимать, что это каше именно сегодняшнее его видение, а не собственно античная философия, как органическая часть древней цивилизации.
Указанные особенности предмета философии заставляют нас не столько стремиться дать ей одно единственное определение, сколько попытаться определить характерные черты философского мышления, которые позволят нам увидеть внутреннюю особенность его самоосуществления. Опираясь на многочисленные существующие определения философии, можно выделить такие самые первые черты философского мышления.

Указанные черты философского мышления резюмируются тем, что именно в философии и с помощью философии человек заявляет о своем желании взять на себя самую ответственность за сознательное решение своей жизненно) судьбы. То есть в той мере, в какой человек способен на сегодня осмыслить и понять себя и свое положение в мире, в той мере, в которой она пропитана решимостью пройти всю возможную дистанцию умственного прояснения своей жизненной ситуации, - именно в той мере она философствует или предстает философом.
Указанные характерные черты философского мышления позволяют нам не только ориентироваться в том, что именно можно считать философией, а еще и отчетливо увидеть то, чем философия отличается от других ведущих форм человеческой интеллектуальной деятельности.
Выдающийся немецкий философ XIX века. Г. Гегель считал, что высшие способности человеческого интеллекта проявляются в понимании (которое воплощается в науку и философию), переживании (которое воплощается в искусство) и ощущении нашей исходной родства с первыми принципами бытия (которое воплощается в религию). Соответственно, первые черты философии и проявляются через ее сравнение с наукой, искусством и религией.
Науку и философию роднит то, что они базируются на дискурсивному мышлении и стремятся объяснять действительность, однако каждая наука имеет относительно четко очерченный предмет своего изучения и исследования, который предстает частью реальной действительности, а предмет философии, как уже отмечалось, возникает в значительной степени неопределимым, почти безграничным, да еще и исторически переменным. Кроме этого, только философии свойственно предельно широкое обобщение, науки же, стоя ограниченными своими предметами, обобщают лишь в их пределах.
Хотя науки и стремятся приблизить человека к истине, предоставить ей надежные знания, они не исследуют того, что именно является истиной и знанием, так же как не исследуют они и вопрос о положении человека в мире и возможности ее самоопределения.
Философия и искусство похожи между собой в том, что они подают действительность через человеческое к ней отношение, а не отстраненно: кроме того, для философии и искусства нет неинтересных или запретных тем: они проникают всюду и всюду находят предмет своего внимания.
Важно отметить и то, что философия и искусство оказывают существенного веса человеческому самоощущению и интуиции, однако расходятся они в том, что философия возникает умственным постижением мира, а искусство подает его через чувства и переживания. Исходной формой мысли для философии есть понятие, а исходной формой художественного творчества возникает художественный образ. Искусство к тому же придает решающего значения воображении как творца, так и того человека, который воспринимает его произведения, а потому оно изображает действительность со значительной долей условности, хотя эта условность предстает своеобразным способом проникновения в глубины процессов действительности (подробнее о познавательные возможности искусства речь будет идти в соответствующем разделе).
Философию и религию роднит то, что они предстают разновидностями мировоззрения, то есть то, что они предоставляют человеку важнейшие жизненные ориентиры. Обе они также претендуют на роль жизненного наставничества, однако религия базируется на вере, то есть на безусловном восприятии определенных положений (догм) в качестве истинных, в то время как философия, базируясь на дискурсивному осознанном мышлении, пытается все рассматривать критически и доказывать то, что рассматривается, до уровня понимания.