Материал:

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Одним из важнейших приемов работы с населением считается максимальная оперативность в информировании, немедленное доведение "горячих фактов". Средство информации, что первым сообщил о значимых событиях, становится более привлекательным для аудитории. В итоге технический вопрос о скорости передачи сообщений перерастает в стратегический, определяющий рейтинг газеты или телепрограммы, то есть и ее финансовое благополучие. В связи с этим, журналисты стремятся к надоперативності, организовать ради нее всеми правдами и неправдами прямые репортажи с места событий. Для этого они готовы допустить любую бестактность в отношении к людям и даже подвергнуть угрозе их жизни. Усилиями СМИ осуществляются не только сужение и стандартизация индивидуального сознания, но и деградация классической (мировой и национальной) культуры в ее опустошенный и упрощенный вариант - в массовую культуру. Это понятие обозначает определенное состояние культуры современного общества, связанный с использованием доступных большинству людей примитивных стандартов мышления и поведения, отчуждают их от творчески активной деятельности. Массовая культура, которая навязывается СМИ, направлена, прежде всего, против духовных глубин сознания человека. Ее задача - оккупировать внутренний мир личности, лишить самостоятельности, приучить к смиренного копирование предлагаемых обществу упрощенных жизненных стандартов. Духовная культура действительно заменяется культурой "звезд", которые искусственно выращенные СМИ. Носителями массовой культуры в молодежную среду оказываются максимально представлены на телеэкране и в радио эфире рекламные ролики, "мыльные оперы", ток-шоу, блокбастеры различного происхождения, вся продукция "шоу-бизнеса", включая бесконечные интервью на всех телеканалах с большими и малыми "звездами". Искусственно провоцируемый интерес вошел и закрепился в сознании значительной части общества.

Среди всех СМИ по эффективности воздействия на внутренний мир человека особое место занимает телевидение. Сегодня оно не только самое массовое, но и действующее в направлении проникновения в человеческую сознании. Телевидение первых среди других СМИ по силе убедительного воздействия на граждан. Люди больше доверяют увиденному, чем услышанному или прочитанному. Зрительная информация легче воспринимается и лучше запоминается, позволяя как бы почувствовать и пережить вместе то, что происходит на экране. Некоторые эксперты считают, что именно "домашний экран" способен действовать на человека на уровне подсознания, обеспечивая погружение в особую виртуальную реальность, которая существенно отличается от действительной жизни. Длительное пребывание у телеэкрана, то есть в этой реальности, все чаще приводит к специфическому виду психологической зависимости - теле-мании. Под влиянием телеэкрана, что проникает повсюду, всю жизнь, а именно: природа, друзья, литература постепенно отступают на второй план. Он поглощает и реальность, и человека, его чувства и отношение к действительности. Телевидение, видеотехника влияют на поведение молодых людей, их моральные ценности и загальсоціальні установки сильнее, чем такие социальные институты формирования личности, как школа или семья. Чтение книг, которое традиционно считалось основным средством приобретения знаний и нравственного развития, утратило свое первостепенное значение. Как следствие, происходит распространение стереотиповості мышления, что соответствует уровню внушаемости с теми шаблонами, которые озвучивают телевизионные "звезды", и готовности перенести их в свою реальную жизнь.

В информационной политике отечественных СМИ отделяют три опасных направления, способных откликнуться пагубными последствиями для сознания молодежи. Первый - связан с последовательной образцовой переориентацией личности молодого человека из традиционного положительного героя на суперличность иностранного образца. Как пример для подражания предлагается тот, кому для достижения силового превосходства над другими людьми "угрызения совести" и чувство сожаления только помеха. Засилье на телеэкранах и книжных прилавках худших образцов чужой массовой культуры разрушает отработанные веками менее опасны отечественные стереотипы поведения, навязывает обществу нормы и принципы морали, основанной на культе насилия, жестокости, бездуховности, эгоизма.

Ко второму направлению относятся угрозы, связанные с дестабилизацией социальной преемственности поколений. Как подтверждают исследования, отчуждение общества от положительного исторического опыта является сейчас одной из опасных особенностей построения информационных потоков в украинских СМИ.

Третье направление, что фактически является следствием первых двух, связанный с расширением масштабов девиантного поведения молодых людей. В результате предлагаемых информационных воздействий общество все чаще сталкивается с такими явлениями среди молодежи, как ослабление способности к самоконтролю за своим поведением, активизацией иррациональной сферы сознания, усиление садомазохистских наклонностей. Данные социологических исследований подтверждают наличие корреляционных связей между названными явлениями и ростом интенсивности информационных потоков соответствующего содержания в СМИ. Существует прямая связь между преступностью на экране телевидения и улицы.

По мнению специалистов, содержание того, что молодежь получает в СМИ, является одним из наиболее травмирующих факторов телевизионного влияния на ее психическое и физическое состояние. Главным образом, это относится к насилию, которое чрезмерно демонстрирует телевидение. Как показывают исследования, постоянный просмотр сцен насилия притупляет чувствительность к агрессии, уменьшает значимость внутренних факторов, которые ее сдерживают, увеличивает фактические проявления агрессивности в поведении, формирует неверный образ социальной реальности, что может стать основой подобных действий.

В условиях информационной цивилизации СМИ имеют огромные возможности для манипулирования, они уже сегодня способны добиваться от людей нужного мировосприятия, закладывать необходимые стереотипы поведения, программировать их желания, формировать реальную единомыслие в стране и мире. Резкое повышение роли СМИ в политической и общественной жизни дало основания для появления целого ряда концепций, обосновывающих приоритетную значимость этого института в жизни общества и наступление эпохи "медио - телекратії". Ученые предупреждают даже о возможности появления нового вида мировой диктатуры, основанного на всевластии СМИ, то есть о информационный тоталитаризм. Опыт показывает, что роль СМИ как формы власти имеет тенденцию к усилению. В информационном обществе они могут стать главенствующим фактором принятия и регуляции не только политических, но и психологических решений. Сегодня политикой можно назвать лишь то, что прошло через экран телевизора или печатную прессу. Без них нет идей, событий, громких скандалов, даже если они реально существуют. Средства массовой информации, прежде всего телевидения, ныне не столько отражают и интерпретируют действительность, сколько конструируют ее по своим правилам и за установками заказчиков. Имея все возможности влияния на людей, их психику, СМИ в будущем потенциально могут подмять под себя все другие ветви власти, поставить их в зависимость от собственных интересов. Это создает серьезную опасность для устойчивого развития современного общества, одним из главных принципов которого является принцип разделения властей. Выход из данной ситуации заключается в усилении правового регулирования и общественного контроля деятельности СМИ, воспитании критического отношения к ним.

Реклама и ее манипуляционные возможности

Не менее действенным средством в манипуляции сознанием людей является реклама - распространение сведений о ком - либо или о чем-либо с целью создания популярности. Современное взрослое население Украины совсем недавно мало о ней весьма смутное представление. Только в начале 90-х годов реклама за 2-3 года вполне заполонила теле-и радио эфир, страницы газет и журналов, городские улицы, транспорт и фасады домов. Реклама является неизбежным спутником рыночных отношений, как инструмент формирования интересов и потребностей человека.

И если эти отношения являются объективным фактором существования общества, то, несмотря на то, нравится реклама или нет, нужно научиться жить в условиях ее навязчивого стремления внедрить в сознание индивидуума свои приоритеты. Стоит четко представлять и постоянно помнить: реклама - далеко не справочная помощь на потребительском рынке. Она не ограничивается лишь информированием людей, как может показаться сначала, не дает сравнительных оценок различным видам товара - наоборот, навязывает человеку что-то одно, лишая ее права выбора. Возможность выбора самостоятельного решения при положительном восприятии рекламы призрачная, иллюзорная, хотя "хорошая" реклама обязательно создает иллюзию, убеждает, что тот или иной выбор сделан самостоятельно, и поэтому он является правильным. Это - психологическое программирование людей, причем без всякого на то их желания и согласия. И если взрослое поколение в зрелом возрасте определяло отношение к рекламе, то нынешняя студенческая молодежь росла и формировалась во времена ее засилье. Для нее она - природное явление информационных процессов. Пока еще трудно сделать окончательный вывод о том, как скажется данный факт на ее дальнейшем мировоззрении и поведении, но много чего можно предположить уже сегодня, исходя из содержания истин, которые навязываются рекламой и высокой пластичности детской психики.

Можно выделить три основных направления, по которым современная реклама наносит фундаментальной вреда человеку. Во-первых, она формирует фрагментарно-клиповое мышление, что не требует умения сравнивать, оценивать, делать обобщения, принимать решения, которые регулируют поведение изнутри, а не за внешними сигналами. Реклама не предполагает использование аналитических способностей личности, наоборот, их минимизирует. Она всегда направлена на безоговорочное принятие представление, что навязывается об объекте. Среди других аналогов предмет рекламы - всегда "единственный, лучше всех" или вообще "вроде единственный", только его приобретения "выгодно в любых случаях".

Во-вторых, реклама формирует человека с потребительским сознанием, в котором гипертрофированы, выведены на высший уровень материальные и физиологические потребности, а духовно-нравственные ценности считаются второстепенными, как малозначимые для жизни.

в-третьих, реклама зачастую представляет прямую угрозу жизненному благополучию и здоровью человека. Достаточно вспомнить стремительное распространение рекламы сомнительных лекарств. Фармацевтическая промышленность развивается настолько бурно, что все острее встает вопрос об их реализации. В результате самое пристальное внимание обращается на тех, кто еще "практически здоров". С помощью рекламы людей убеждают, что лечиться им жизненно необходимо.

Еще более очевидна опасность навязчивой рекламы табачных изделий и пива. Пристрастиями к употреблению табака и алкоголя-фактически человеческим бедствием - пользуются и бизнес, и правительства многих государств мира. Например, рекламодатели табака, соблюдая требований закона, формально предупреждают о вреде его употребления, но при этом на образцах поведения популярных героев, кинозвезд, фотомоделей создают положительную мотивацию к курению. Покупателю подспудно внушается мысль, что если он будет употреблять табак, то станет настолько же "крутым" и успешным в жизни, как они. Тем более, что при рекламировании табачных изделий правда о их вреде скрывается. Поэтому, глядя и слушая рекламные объявления, целесообразно учитывать их односторонне-предвзятый характер и формировать на этом критическое отношение к ней, а также способность самому различать противоречия, содержащиеся в любой рекламе. Именно так и следует относиться к рекламе, иначе существует опасность, что рано или поздно она начнет осуществлять управляющую функцию, сначала в экономической, а затем политической и моральной сферах.

В ходе реформ 90-х годов на всем постсоветском пространстве реклама приняла на себя функцию проводника идеологии потребления. Она не ограничивалась только экономическими задачами, а призвала сделать выбор между разными стилями жизни, задавала эталоны мышления и поведения, формировала новый тип личности с определенными жизненными ценностями. Человек, прошедший рекламное "промывки мозгов", воспринимает объекты мира не сами по себе, а в их значениях, заданных рекламой, то есть сквозь призму рекламных стереотипов. В значительной степени это касается молодежи, которая видит каждый день на телеэкране привлекательное жизнь с образцами хорошей одежды, роскошными автомобилями, разрешительным время провождения, слышит славословия богатству и потреблению. У нее формируется определенная структура ценностей, где не остается места для духовности, высоких нравственных целей.

Деятельность индустрии рекламы вполне укладывается в общемировой, глобальный процесс формирования соответствующего типа людей. Ее конечная цель - одномерная человек-потребитель, который не привык к критическому мышлению и не задумывается о "высокие материи", Только такой массовый и хорошо управляемый тип граждан надежно обеспечивает стабильность управления господствующей элиты. Формируя тип личности эгоиста-потребителя, реклама тем самым программирует сферу активности индивида, сводит ее к борьбе за деньги, статус, а также другие, преимущественно материальные, ценности. Основные приемы рекламного воздействия на человеческое сознание следующие:

- внушение мифа о рекламе, как "двигателя прогресса", неотъемлемого элемента современного общества;

- осуществление подмены функций рекламы: с добровольно используемого средства информирования граждан-потребителей она превращается в средство систематического и изощренного психологического насилия;

- вкрапления в популярные фильмы, встречи с интересными людьми, дискуссионные обсуждения, прогнозы погоды, то есть в те передачи, которые в настоящее время больше всего интересуют зрителей или слушателей.

Рекламные сюжеты часто разворачиваются в контексте заимствований из классических произведений литературы, искусства и даже Библии. В герои рекламных роликов привлекаются популярные актеры, политики и другие известные люди. Широко эксплуатируется желание людей ориентироваться на окружающую большинство, быть, "как все", хотя жизнь показывает, что большинство граждан Украины со своими доходами не может воспользоваться рекламируемыми вариантами "доступных и разумных" цен на средства потребления и досуга. Для повышения убедительности рекламным сообщением придается наукообразный вид, применяется набор результатов экспериментальных исследований (графиков, таблиц), наставлений ученых. Используется подсознательный интерес людей к получению бесплатных призов и подарков, активно эксплуатируются любовные и сексуальные сюжеты, обнаженные части тела. Много телевизионных каналов дают рекламу именно в то время, который не позволяет зрителю избавиться от нее переключением каналов. Идеологически значимые ценности и установки, формируемые рекламой, тщательно камуфлируются и под-спудно навіюються гражданам. Существуют и более жесткие приемы навязывания людям нужного рекламодателю результата. Искусственный вызов потребностей и состояний, которые заставляют граждан покупать те товары, в которых они не нуждаются, может осуществляться підпороговою рекламой, связанной с использованием эффекта " 25-го кадра". В этом случае сами люди обычно не испытывают воздействия, действует на них, он находится за "порог" чувств. Подобно могут влиять на человека и звуковые сигналы. Сегодня в подавляющем большинстве стран применение рекламы, которая использует подпороговые стимулы, официально запрещено. Однако, реальный контроль за их использованием фактически отсутствует.

Источник: https://studbooks.net/50807/bzhd/bezopasnost_zhiznedeyatelnosti