-
разнообразие учебной и внеучебной деятельности;
-
рост показателей спортивных достижений учащихся на уровне школы, горо- да, края;
-
рост общефизической подготовки учащихся;
-
организованный спортивный досуг в каникулярное время;
-вовлечениеродителейвфизкультурно–массовыемероприятия
школы.В образовательном учреждении обучается 230 учеников, членами школьно- спортивного клуба являются 60 человек из числа учащихся,учителя, родители , которые участвуют в Днях здоровья, походах выходного дня, спортивно-массовых
мероприятиях.Систематически в секциях и кружках занимается 60 учащихся. На базе школы работают спортивные секции: футбол (2 возрастных группы),волейбол (2 возрас- тных группы), баскетбол (2 возрастных группы), ОФП.Численностьзанимающихсяповидамспортав
ФСК:
Вид спортивной
секции
|
Кол-во занимаю-
щихся
|
Место занятий
|
футбол
|
15
|
школа
|
баскетбол
|
15
|
волейбол
|
15
|
ОФП
|
15
|
Всего
|
60
|
На всех спортивно – массовых мероприятиях в качестве зрителей, болельщи- ков и участников присутствуют учителя,родители. Однако задача по активному вовлечению родителей в спортивную жизнь ФСК в полной меребыла решена. В частности,были проведены соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья» в начальной школе, «День здоровья - апрель».Проблема привлечения «новых» членов ШСК из числа родителей остается ак- туальной и в этом году. Планируем в следующем году в сентябре на организацион- ных родительских собраниях выступить с целью информировать родителей о рабо- те клуба ШСК,
расписании работы секций, о проведении массовых мероприятий, где родители могут принять непосредственное участие.
ШСК «Факел» организует свою работу не только в учебный период, но и в ка- никулярное время.
№
|
Наименование мероприятия
|
1
|
«Президентские соревнования» (школьный этап, обучающиеся 1-4 классы)
(школьный этап, обучающиеся 5-9 классы)
|
2
|
Футбол
|
3
|
Товарищеская встреча по мини-футболу и волейболу между 5-6, 7-8 клас-
сов в рамках антинарко.
|
4
|
День физкультурника ( волейбол, мини-футбол, шахматы)
|
5
|
Тренировки и игры по волейболу
|
6
|
Тренировки и игры по мини-футболу
|
7
|
Соревнования по шахматам.
|
8
|
Соревнования по баскетболу
|
9
|
ОФП (бег 3000 м, подтягивание).
|
Несмотря на то, что общее количество занятых в каникулярное время снизи- лось, однако мы можем отметить, что в этом году занятость учащихся в канику- лярное время была систематической.Работа клуба не ограничивается только запланированными постоянными сек- циями. Так желающие дети занимаются шашками и шахматами, проводятся сорев- нования в школе и на районном уровне.ШСК«Факел»организуетсоревнования нашкольномуровне,выставляетсвои команды участников в соревнованиях муниципального уровня по всем видам спор- та. Показатели результатов деятельности ШСК за 2021- 2022 года подтверждают количественный и качественный рост участников спортивных мероприятий.
Анализируя итоги ШСК, в этом году результаты выше, чем в прошлом. Повы- сились результаты по таким видам спорта как: футбол, шахматы, легкая атлетика. На наш взгляд, повышение результатов можно объяснить хорошей подготовкой учащихся на уроках и тренировочном процессе.В следующем учебном году сле- дует закрепить и, по возможности, улучшить данный результат.Стабильным осталось участие обучающихся в спортивных соревнованиях и спортивно-массовых мероприятиях, проводимых в нашемрайоне Управлением образования, Отделом спорта и молодежной политики. Президентские состязания, эстафеты по лёгкой атлетике.Это говорит о том, что дети хотят участвовать в со- ревнованиях, защищать честь школы. Благодаря разновозрастным командам, воз- никают дружеские отношения между девочками и мальчиками, малышами и стар- шеклассниками, воспитываются коммуникативные качества.Анализируя результаты состязаний, можно сделать вывод, что на следующий год необходимо усилить работу в силовой, скоростной направленности во всех классах, планировать систематическую работу по гибкости, подтягиванию, сгиба- нию рук. Также, анализируя результаты творческого конкурса, можно сказать, что результат остаются стабильными.ШСК «Факел» занимался не только организацией спортивной жизни школы, но и вёл просветительскую работу. В течение всего учебного года обновлялась ин- формация в спортивном уголке: поздравлялись победители и призёры, рассказыва- лись спортивные новости, интересные моменты соревнований и мероприятий, об- новлялись фотоматериалы после соревнований, лучшие спортсмены школы, план и положения о проведении мероприятия, рекорды школы, стенд наград.Подводя итог, можно сделать вывод, что работа ШСК за 2021-2022 год была организована на удовлетворительном уровне, поставленная цель была достигнута.Военно-патриотический клуб «Честь имею».Особое место в военно – патриотическом воспитании занимает деятельность военно- патриотического клуба «Честь имею», действующий 12 лет.В 2021-2022 годувоенно –патриотическийклуб«Честьимею»посещали обучающиеся9-11 классов МБОУ СОШ 8 им. П. М. Гурьева ст-цы Копанской. Клуб работал, как одно из направлений работы допризывной подготовки и гражданско – патриотического воспитания учеников
СОШ №8 муниципально- го образования Ейский район.Целью работы данного клуба было: развитие и поддержка молодёжной инициативы в изучении истории отечественного воинского искусства, освое- ниявоинскихпрофессий, подготовкимолодёжикслужбев армии.Загодпроведено36учебныхзанятия,средикоторыхбылизанятия,как теоретическогохарактера,такипрактического.Средитеоретическихтем
преобладали: -
уроки Мужества, посвящённые Дням воинской Славы и памят- ным датам России.
-
понятие о воинском уставе, дисциплине, присяге, о выборе во- енной профессии;
-
вопросы оказания 1 медицинской помощи (теория подкреплялась практикой).Среди практических занятий были следующие:
-
строевая подготовка и участие в школьном конкурсе смотра строя и песни;
-
школьные спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, ми- ни – футболу, популевой стрельбе из пневматической винтовки;
-
участие в районной акции «Георгиевская ленточка»;
-
участие в районной акции «Бессмертный полк»;
-
факельное шествие;
-
школьная акция «Свеча памяти»;
-
участие в реализации проекта «Памяти павших – будем достой- ны!»,
-
благоустройство воинских захоронений, памятных мест;
-
занятия ОФП: метание гранаты, подтягивание, отжимание, прохожде- ние полосы препятствий.
Школьныйкраеведческиймузей. Специфическойособенностьюшкольногому- зея является краеведческий характер, т.к. изучаются преимущественно события и явления, связанные с историей и природой родного края. Профиль музея: краевед-
ческий.Для эффективной и планомерной работы школьного музея были определены цели и задачи.
Целью деятельности школьного музея является создание организационно- педагогических условий, способствующих духовно-нравственному развитию обу- чающихся, интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нрав- ственным ценностям прошлых поколений, формирование у них коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы.
Задачамишкольногомузея
являются: -
охрана и пропаганда памятников истории, культуры и природы родного края;
-
экскурсионно – массовая работа с обучающимися;
-
формирование фонда школьного музея и обеспечение его сохранности.
Воспитательная работа нашей школы всегда насыщена патриотическим со- держанием, интересными формами работы. В воспитательной системе работы школы существует ряд мероприятий, которые проводятся в музее или с использо- ванием музейных материалов.Детям нравится посещать школьный музей, они с большим интересом рассматривают фотографии и альбомы, старинные вещи, экс- понаты, многие из которых можно трогать руками.Работашкольногомузеявключаетв
себя: -
Изучение исторических, литературных и других источников соответствую- щих профилю музея.
-
Пополнение фондов музея, активизация работы с жителями города по пере- даче музейных предметов, предметов быта на безвозмездной основе.
-
Обеспечение сохранности музейных предметов, организация их учета.
-
Оказание содействия в использовании экспозиций и фондов музея в учебно- воспитательном процессе.
-
Создание и обновление музейных экспозиций. 6.Исследовательская работа.
Вывод: Анализ работы детских общественных объединений позволяет сде- лать вывод о ее достаточной результативности, о чем свидетельствуют итоги кон- курсов, акций, проведение районных мероприятий.