Решение задач: Анализ воспитательной работы мбоу сош 8 им. П. М. Гурьева стцы Копанской за 20212022 учебный год

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

36.

Кол-во детей, занимающихся в них

80

37.

Иные учреждения и формы дополнительного образо-

вания

2

38.

Кол-во детей, занимающихся в них

15

39.

Кол-во детей, проживающих в неблагоустроенных

квартирах

-

40.

Проживают в квартирах с частичными удобствами

58

41.

Проживают в частном секторе

254
РеализациязаконаКК№1539-КЗВ целях профилактики нарушений Закона №1539-КЗ в школе проводились следующие профилактические работы:Проводятся рейды по станице по ежемесячному графику с целью выявления подростков, находящихся в ночное время без сопровождения родителей. Начиная с сентября 2010 года, для проведения рейдовых мероприятий привлекаются родите- ли. Работа с выявленными учащимися ведется классным руководителем, социаль- ным педагогом, психологом, руководителем ШВР.В ходе работы ведется мониторинг деятельности Штаба. Ежемесячно специа- листами подаются данные руководителю Штаба о проводимых мероприятиях, а также данные по установленным показателям.Ведется также учет данных о посещаемости кружков, проведении мероприя- тийвоспитательногохарактера,атакжеоколичествеучащихся, выявленныхвходе рейдовых мероприятий по реализации закона.Проведены общешкольные мероприятия на правовую тематику в рамках реа- лизации Закона Краснодарского края № 1539 – КЗ:

  • день правовых знаний для несовершеннолетних (5-11 классы)

  • профилактические беседы с учащимися на тему: «Ответственность за уголовные и административные правонарушения» в 5-9 классах, проводили класс- ные руководители совместнос социальным педагогом Гарькуша И.Н.

  • беседа с учащимися на классном часе по теме: «Знай и соблюдай Закон»,
«Закон1539-КЗ–одиндлявсех»,«БеспризорностииправонарушениямНЕТ».Наканунеканикулвовсехклассахпроводилисьтематическиеклассныечасы«Закон№1539

  • КЗ– на страже детства». Классными руководителями был подобран соответ- ствующий разъяснительный материал, сопровождавшийся мультимедийными пре- зентациями.

  • в школе обновлён стенд по Закону № 1539-КЗ, розданы памятки для уча- щихся и родителей,в каждом классе обновлены уголки по Закону №1539 – КЗ.

  • заместителем директора Чубенко Е.В. проводится мониторинг выявленных детей задержанных рейдовым мероприятием по закону КК № 1539 – КЗ. В рамках реализации Закона КК № 1539 – КЗ были проводились классные родительское соб- рание.

  • на заседаниях Совета профилактики рассматривались вопросы реализации Закона КК № 1539 – КЗ (1 раз в месяц)
Наконец2021-2022уч.годавходерейдовыхмероприятийучащихся,нару-шивших закон, выявлено не было. Педагоги школы принимают участие в проведе- нии рейдов по Закону №1539- КЗ, систематически проводятся рейды в семьи, на- ходящиеся в социально-опасном положении, в трудной жизненной ситуации. Дан- ные за последние четыре учебных года, выглядят так:

Количество выявленных учащихся за 2018/2019-2021/2022 уч.год


Учебный год

2018/2019

2019/2020

2020/2021

2021/2022

Количество выявленных

учащихся

0

0

0

0
АнализработыпопротиводействиютерроризмуиэкстремизмуТерроризм и экстремизм - это исключительно большая опасность, способная расшатать любое, даже самое стабильное и благополучное, общество. Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими и экстремистскими проявле- ниями в общественной среде выступает их профилактика. Особенно важно прове- дение такой профилактическойработывсреде молодёжи,так как именно указанная среда в силу целого ряда различных факторов является одной из наиболее уязви- мых в плане подверженности негативному влиянию разнообразных антисоциаль- ных и криминальных групп. Социальная и материальная незащищённость молодё- жи, частый максимализм в оценках и суждениях, психологическая незрелость, зна- чительная зависимость от чужого мнения - вот только некоторые из причин, по- зволяющих говорить о возможности лёгкого распространения радикальных идей среди молодёжи.В сентябре месяце был составлен план работы по профилактике экстремизма, межнациональной розни, противодействия идеологии терроризма на учебный год, определены ответственные. В течение года вопросы организации работы профи- лактики экстремизма были рассмотрены на МО классных руководителей, вопросы воспитания толерантности выносились на родительские собрания.

Численность выявленных обучающихся, подверженных воздействию идеологии терроризмаза 2021-2022 уч.год


Численность выявленных обу- чающихся, подверженных воз- действию идеологии террориз- ма, а также выявленияпризна- ков разжигания

межнациональной и

Сведения о выявленных обу- чающихся (Ф.И.О. возраст)

Реквизиты писем, направленные в правоохранительные органы о вы-

явленных обучающихся

Численность обучающихся, наиболее подвер- женныхвлиянию экстремистских и террори- стических идей, с

которыми проводилась адресная профи- лактическаяработа

Обучающиеся из семей тер- рористов и пособников, осужденных или уничто- женныхв ходе проведения специальных

операций

Обучаю- щиеся с выражен- ным изме- нением

социаль- ного пове- дения

Обучающиеся с выраженным изменением религиозного мировоззре- ния, подпав- ших под воз- действие тер- рористических

идей

0

0

0

0

0

0
В2021-2022уч.годушколаработаподополнительнойобразователь-нойпрограмме«Гражданское население в противодействии распространению идеологии тер- роризма».Основными задачами, которой являются:

  • Воспитание культуры толерантности и межнационального согласия.

  • Достижение необходимого уровня правовой культуры учащихся как ос- новы толерантного сознания и поведения.

  • Формирование в молодежной среде мировоззрения и духовно- нравственной атмосферы этнокультурного взаимоуважения, основанных на прин- ципах уважения прав и свобод человека, стремления к межэтническому миру и со- гласию, готовности к диалогу.

  • Общественное осуждение и пресечение на основе действующего законо- дательства любых проявлений дискриминации, насилия, расизма и экстремизма на национальной и конфессиональной почве.

  • Повышение уровня межведомственного взаимодействия по профилакти- ке терроризма иэкстремизма.

  • Проведение воспитательной, пропагандистской работы с детьми и ра- ботниками школы, направленной на предотвращение экстремистской и террори- стической деятельности, воспитанию толерантности, культуры мира и межнацио- нального согласия в школьной сред

  • Использование Интернета в воспитательных и профилактических целях, размещение на сайте школы информации, направленной на формирование у моло- дёжи чувства патриотизма,гражданственности, а также этнокультурного характера

  • Организация волонтёрского движения по реализации мероприятий, про- тиводействующих молодёжному экстремизму. Повышение занятости молодёжи во внеурочное время.
Дополнительная образовательная программа «Гражданское население в про- тиводействии распространения идеологии терроризма» (далее ─ Программа) со- ставлена в соответствии с требованиями к дополнительному образованию Феде- ральныхгосударственныхобразовательных
стандартоввторого(нового)поколе-ния, на основании письма управления образованием от 27.11.2018г №25-01- 5588/18-11 с целью обеспечения кибербезопасности в молодёжной среде, профи- лактике девиантного поведения подростков, недопущения вербовки несовершен- нолетних в экстремистские, суицидальные группы, а также с целью формирования идей межнациональной и межрелигиозной толерантности.Программа «Гражданское население в противодействии распространения идеологии терроризма» разработана на основе новых методов теории сложности («кибернетической эпистемологии»), применяемых в исследованиях специалиста- ми НОЦ сложныхсоциальных систем РУДН.Настоящая Программа предназначена для учащихся образовательных учреж- дений в возрастеот 7 до 17 лети ориентирована наформирование основ антитерро- ристической идеологии.
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/231312