СОДЕРЖАНИЕ
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Спортивно-оздоровительное воспитание:
Посещаемость уроков по предмету «Физическая культура» в 5-11 классах
Подводя итоги уровня учащихся в школе можно сделать выводы:
Анализ работы школьного методического объединения классных руководителей за 2021 – 2022 учебный год
Задачи деятельности классного руководителя:
Решение поставленных задач велось по следующим направлениям:
Темы по самообразованию в воспитательной работе
Мониторинг конкурсного движения в 2021-2022 г.
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Структура ученического самоуправления в школе казачьей направ- ленности:
Целью малого казачьего круга в школе является:
Направлениями деятельности казачьего круга «Кубанское раздолье» яв- ляется:
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Нормативно-правовая база организации деятельности класса казачь-
В прошедшем учебном году педагогический коллектив работал над следующими задачами:
Количество учащихся, состоящих на различных видах учёта 2018/2019- 2021/2022 уч.год
Количество семей, состоящих на различных видах учётаза 2018/2019-
Социальная среда школы 2021-2022 учебный год
Количество выявленных учащихся за 2018/2019-2021/2022 уч.год
Численность выявленных обучающихся, подверженных воздействию идеологии терроризмаза 2021-2022 уч.год
Основными формами деятельности в рамках реализации программы яв- ляются:
Основные направления работы школы по пропаганде ЗОЖ:
1. Работа с обучающимися включает в себя::
Работа с родителями в школе ведется по трем направлениям:
- мероприятия, организованные волонтёрским отрядом:
-родительские собрания, лектории, индивидуальная работа:
Аналитический отчет деятельности педагога-психолога
Коррекционная и развивающая работа педагога-психолога.
Психологическое просвещение педагога-психолога:
Методическая работа педагога-психолога:
Исходя из анализа штаба воспитательной работы можно сделать вывод:
| № | Форма | Клас с | Кол-во часов | Недельная нагрузка | Ответственный |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ Системные внеурочные занятия | ||||
| 1 | Кружок «Самбо» | 5-6 | 34 | 1ч | Скляренко Н.Н. |
| 2 | Кружок «Шахматы» | 5-6 | 34 | 1ч | Скляренко Н.Н. |
| 3 | Кружок «Физическая культура на основе ку- банского казачества» | 5-6 | 34 | 1ч | Тушканов В.Ф. |
| | Несистемные мероприятия | ||||
| 4 | Участие в районных спортивных мероприя- тиях | 7 8 9 | 10 | октябрь ноябрь декабрь | Классные руково- дители 5-9 кл, учи- тель физической культуры Тушка- нов В.Ф. |
| 5 | Военно-спортивная иг- ра «Зарница» | 2 | сентябрь | ||
| 6 | Участие в мероприятия антинаркотической на- правленности | 2 | В течение года | ||
| 7 | Трудовой десант «Чис- тый двор» | 2 | октябрь апрель | ||
| 8 | День Здоровья | 2 | апрель | ||
| 9 | Озеленение кабинетов и коридоров школы | 5 | В течение года | ||
| 10 | Месячник по профи- лактике табакокурения и алкоголизма «Мы выбираем жизнь!» | 7 | ноябрь | ||
| 11 | Краевой фестиваль по гиревому спорту среди юношей допризывного возраста | 2 | февраль | ||
| 12 | Участие в проекте «Чистая станица» | 2 | апрель | ||
| | Всего: | | 34 | | |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ Системные внеурочные занятия | ||||
| 13 | Кружок «История и со- временность кубанско- го казачества» | 5-6 | 34 | 1ч | Агеенко Т.В. |
| 14 | Кружок «Традиционная культура кубанского казачества» | 5-6 | 34 | 1ч | Агеенко Т.В. |
| | Несистемные внеурочные занятия | ||||
| 15 | Линейка, посвященная | 6а | 1 | сентябрь | Классные руково- |
| | образованию Красно- дарского края | 6б 7 8 | | | дители 5-9 кл |
| 16 | Кл. час «День кубан- ской семьи» | 1 | сентябрь | ||
| 17 | Классный час «День Памяти и скорби» | 1 | сентябрь | ||
| 18 | Уроки Мужества | 19 | В течение года | ||
| 19 | Мероприятия в рамках международного Дня толерантности | 1 | ноябрь | ||
| 20 | Мероприятия, посвя- щённые Декаде памяти Евгения Александро- вича Котенко | 1 | март | ||
| 21 | Кл. часы, беседы | | 10 | В течение года | |
| | Всего: | | 34 | | |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ Системные внеурочные занятия | ||||
| 23 | Кружок «Индивиду- альный проект» | 9 | 34 | 1ч | Чубенко Е.В. |
| 24 | Кружок «Практикум по геометрии» | 8 | 34 | 1ч | Калинина Л.П. |
| 25 | Кружок «Финансовая математика» | 5-6 | 17 | 1ч | Бондаренко В.Ю. |
| | Несистемные мероприятия | ||||
| 26 | Олимпиады по предме- там (школьный этап) | 5-9 | 8 | сентябрь | Классные руково- дители 5-9 кл |
| 27 | Олимпиады по предме- там (муниципальный этап) | 5 | октябрь- ноябрь | ||
| 28 | Участие в проекте «Урок Будущего» | 5 | сентябрь- декабрь | ||
| 29 | Предметные мета- предметные недели | 14 | В течение года | ||
| | Всего: | 34 | | | |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: СОЦИАЛЬНОЕ Системные внеурочные занятия | ||||
| 30 | Кружок «Школа безо- пасности» | 5-7 | 34 | 1ч | Чмиль А.Ю. Гарькуша И.Н. Харченко Т.В. |
| 31 | Кружок «Финансовая грамотность» | 7-9 | 34 | 1ч | Диденко И.И. Чубенко Е.В. |
| 32 | Кружок «Профилакти- | 5-7 | 34 | 1ч | Гарькуша И.Н. |
| | ка» | | | | |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: ОБЩЕКУЛЬТУРНОЕ Несистемные мероприятия | ||||
| 32 | Праздник первого звонка | 5-9 | 1 | сентябрь | Классные руково- дители 5-9 кл |
| 33 | Праздничный концерт, посвящённый Дню учителя | 1 | октябрь | ||
| 34 | Классный час, посвя- щённый Дню Матери | 2 | ноябрь | ||
| 35 | Конкурс на лучшую елочную игрушку и символ наступающего года | 2 | декабрь | ||
| 36 | Новогодний карнавал | 2 | декабрь | ||
| 37 | Мероприятия, посвя- щённые Дню защитни- ка Отечества | 2 | февраль | ||
| 38 | Мероприятия, по- священные 8 Марта | 2 | март | ||
| 39 | Ярмарка | 2 | январь апрель | ||
| 40 | Акция милосердия «Добрые дела» | 1 | май | ||
| 41 | Праздник, посвящён- ный последнему звонку | 1 | май | ||
| 42 | Посещение выставок, музеев, кинотеатра | 10 | В течение года | ||
| 43 | Встречи с творческими людьми | | 5 | В течение года | |
| | Всего: | | 34 | | |
| № | Форма | Класс | Кол-во часов | Недельная нагрузка | Ответст- венный |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ Несистемные внеурочные занятия | ||||
| 1 | День Здоровья | 10 11 | 2 | сентябрь апрель | Классные руководи- тели 10-11 кл, Тушка- нов В.Ф. |
| 2 | Участие в районных спор- тивных мероприятиях | 10 | октябрь ноябрь декабрь | ||
| 3 | Военно-спортивная игра «Зарница» | 2 | сентябрь | ||
| 4 | Участие в мероприятия анти- наркотической направленно- | 2 | В течение года | ||
| | сти | | | | |
| 5 | Трудовой десант «Чистый двор» | 2 | октябрь апрель | ||
| 6 | Озеленение кабинетов и ко- ридоров школы | 5 | В течение года | ||
| 7 | Месячник по профилактике табакокурения и алкоголизма «Мы выбираем жизнь!» | 7 | ноябрь | ||
| 8 | Краевой фестиваль по гире- вому спорту среди юношей допризывного возраста | 2 | февраль | ||
| 9 | Участие в проекте «Чистая станица» | 2 | апрель | ||
| | Всего: | | 34 | | |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ Системные внеурочные занятия | ||||
| 10 | Кружок «История и совре- менность кубанского казаче- ства» | 10 11 | 34 | 1ч | Рабаданова А.Р. |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: ОБЩЕКУЛЬТУРНОЕ Несистемные внеурочные занятия | ||||
| 11 | Праздник первого звонка | 10 11 | 1 | сентябрь | Классные руководи- тели 10-11 кл |
| 12 | Праздничный концерт, по- свящённый Дню учителя | 1 | октябрь | ||
| 13 | Ярмарка | 2 | январь апрель | ||
| 14 | Форум «Создай себя сам» | 2 | По плану УО | ||
| 15 | Мероприятия в рамках меж- дународного Дня то- лерантности | 1 | ноябрь | ||
| 16 | Классный час, посвящённый Дню Матери | 1 | ноябрь | ||
| 17 | Конкурс на лучшую елочную игрушку и символ насту- пающего года | 2 | декабрь | ||
| 18 | Новогодний спектакль | 1 | декабрь | ||
| 19 | Мероприятия, посвящённые Дню защитника Отечества | 1 | февраль | ||
| 20 | Мероприятия, посвященные 8 Марта | 1 | март | ||
| 21 | Праздничное шествие «Бес- смертный полк» | 2 | май | ||
| 22 | Акция милосердия «Добрые | 1 | май | ||
| | дела» | | | | |
| 23 | Праздник, посвящённый по- следнему звонку | 1 | май | ||
| 24 | Посещение выставок, музеев, кинотеатра | 10 | В течение года | ||
| 25 | Встречи с творческими людьми | 5 | В течение года | ||
| | Всего: | | 34 | | |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ Несистемные внеурочные занятия | ||||
| 26 | Олимпиады по предметам (школьный этап) | 10-11 | 8 | сентябрь | Классные руководи- тели 10-11 кл |
| 27 | Олимпиады по предметам (муниципальный этап) | 5 | октябрь- ноябрь | ||
| 28 | Участие в проекте «Урок Бу- дущего» | 5 | сентябрь- декабрь | ||
| 29 | Предметные метапредмет- ные недели | 14 | В течение года | ||
| | Всего: | | 34 | | |
| | НАПРАВЛЕНИЕ: СОЦИАЛЬНОЕ Системные внеурочные занятия | ||||
| 30 | Кружок «Школа лидера» | 10-11 | 34 | 1ч | Гарькуша И.Н. |