Материал:

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Люди давно заметили расхождение между лунным и солнечным календарями. Многие народы преодолевали эти трудности, прибегая к различным узко-специализированных согласно хозяйственных нужд конкретных календарных расчетов.

У некоторых народов практическое корректировки счета времени по Солнцу и Луне достигалось прежде всего благодаря наблюдениям за звездным скоплением Плеяд в созвездии Тельца, которое было выделено на карте звездного неба еще в период ранних охотничьих общин.

В Средиземноморье в I тыс. До н.э. из 48 известных созвездий 25, то есть больше половины, обозначались названиями животных. Названия Тельца, Овна, Козорога и других созвездий Зодиака (само название которого происходит от древнегреческого слова "животное") является свидетельством первостепенной роли первобытных охотников и скотоводов в формировании карты звездного неба, воспринятой и развитой позднее в раннеклассовых обществах.

Математические знания

Становление первичных астрономических представлений и календарей было неразрывно связано с развитием математических представлений и вычислений, прежде всего счета и измерений, занимали исключительно важное место в хозяйственной деятельности человека. Прогресс математических знаний наглядно отражает ход интеллектуального развития человека и общества, поскольку "первой теоретической деятельностью разума, еще колеблется между чувственностью и мышлением, - подчеркивал К. Маркс, - есть счет". Известные пределы счета у разных народов изначально были разными - от 100 до однотысячный связаны с процессом распада первобытного общества и активизацией торговых и других отношений.

Расширение границ количественных операций до десятка тысяч обусловило совершенствование других разделов математических знаний. Потребность в измерениях и вычислениях росла, но ее реализация становилась все более неравномерной в условиях имущественного и социального расслоения общины. Процедура счета приобретала столь разнообразных форм, трудно все их перечислить: с помощью пальцев, палочек, соломинок, камешков, зерен, с помощью пучков, счетных бирок и ремней, узлов, цветных шнуров, нарезки разного количества единиц (5,10,20 единиц ) в зависимости от системы счета.

Создание все более разнообразных форм каменных, а позже металлических орудий, керамических изделий требовало предварительного практического решения определенных задач в сфере пространственного соотношения плоскостей, объемов, фигур, измерения одних предметов с помощью других. Без предварительного проведения горизонтальных и вертикальных (отвесных) линий, без построения с их помощью прямых углов было бы невозможно строить различные здания. Утверждение частного землевладения требовало точного измерения длин, расстояний, площадей земельных участков; отсюда и древнегреческий термин "геометрия" (землемиряння) для обозначения раздела математики.

Биология и медицина

В первоначальной картине мира важное место занимали представления о единстве человека с природой, ее сходство с животными. Эти представления стали исходной базой для развития биологических и медицинских знаний.

С углублением специализации отраслей производящего хозяйства закладывались практические основы для новых видов деятельности: ветеринарии, агротехники, гидротехники - новых разделов рациональных знаний. Опыт охотников и собирателей были положены в основу общественной и личной гигиены, санитарии, применение средств растительного происхождения (травы, корни, цветки, плоды, кора деревьев и др.) С лечебной целью. .

Широкое распространение керамической посуды способствовало использованию лечебных отваров, которые состояли всего более сложными рецептами. С развитием скотоводства связано использования молока не только для пищевых, но и для лечебных целей. Эмпирические поиски в этой области были невозможны без простейших экспериментов, касающихся и биологии, и химии. Так были заложены основы биохимии.

Благодаря совершенствованию процессов выплавки металлов, способов их очистки и изготовления сплавов с нужными свойствами первоначальная хирургия получила более совершенные металлические инструменты: скальпель, ланцет, металлический нож (вместо каменного), щипцы, зажимы (вместо деревянных). Все это способствовало прогрессу практической медицины "в активе которой были не только простые хирургические операции, например, кровопускание и сшивания вен, но и иглоукалывание, массаж, физиотерапевтические процедуры, диетики. Основой лечения оставалась народная медицина, но применение ее средств постепенно сосредоточивалась в руках узкого круга профессиональных врачей.

Становление профессиональной медицины в условиях разложения первобытного общества сочеталось с ритуально-магическими действиями. В выборе врачей и шаманов не было существенного преимущества тех или иных - это соответствовало, в конечном итоге, общей атмосфере эволюции духовной культуры в раннеклассовых обществах.

География и картография

Процесс консолидации племен, развитие торговых, военных и других отношений с соседями расширяли горизонты совокупных географических познаний.

Потребность дополнять устное передачи географических знаний наглядными пояснениями возникла очень рано среди коренного населения всех частей мира. Сначала это были кратковременные простейшие схемы местности, рельефно изображены на земле с помощью камней, прутьев, соломы и других подручных средств, начертанные пальцем или палкой на песке, рыхлой глине, на снегу.

Потребность в более долгосрочном наглядные пособия, особенно в условиях кочевой жизни, привела к появлению более долговечных и портативных форм отображения местности с помощью графических методов. Карты чертили острием ножа или шила на коре дерева, рисовали на коже и ткани кисточками. Одни карты были назначь ни для обучения юношей географии, другие хранились в тайне в старейшин и вождей, их секреты передавались ближайшим родственникам по мужской линии. Такие карты, дополненные устным преданиям, ориентированием по Солнцу и звездам, использовались в дальних плаваниях на расстоянии до тысячи миль.

Расширение торговых связей стимулировало дальнейшее развитие первоначальной географии и картографии. В ходе трансформации первобытнообщинных отношений в раннеклассовое общество развитие географических знаний и картографии постепенно концентрировался в руках господствующей верхушки и направлялся на удовлетворение его потребностей. В классовом обществе практическая ценность географии уже неразрывно связывается с деятельностью государственных людей и правителей. География Страбона начинается с констатации этого факта.

Возникновение и становление обмена

В первоначальном родовом коллективе в условиях господства общественной собственности на средства производства и предметы потребления, экономические отношения между его членами имели распределительный, а не обменный характер. Глубинные истоки обмена лежат в системе первобытных распределительных отношений, а также личностных и престижных отношений внутри рода, конкретное содержание которых определяется образами и символами мифологического сознания. Такое распределение служил в качестве был средством обеспечения индивидуализированных потребностей членов общества и в то же время средством выражения социального престижа в обществе, укрепление внутриобицинних и межобщинных связей. Таким образом, в распределении уже оказывались предпосылки обмена. С появлением устойчивого избыточного продукта, а также в связи со специализацией родов, семей, индивидов и общин на отдельных видах труда, ростом значения межличностных связей, роли социального престижа коллективистский распределение постепенно превращается в устойчивый экономический обмен.

На основе разделения труда между различными общинами, специализации общин на производстве определенных видов продукции (растениеводство, скотоводство, ремесла) постепенно формируется высшая форма обмена - обмен товарами (товарообмен). Как известно, товаром называется вещь, созданная трудом человека и предназначенная для обмена на другой продукт труда. Обмен товарами возможен по той причине, что все товары имеют нечто общее - опредметнена в них труд, что и является субстанцией их стоимости.

На самых ранних этапах товарообмена вещи не создавались специально для обмена, а становились товаром лишь тогда, когда спорадически обменивались на другие вещи, как правило, созданные в другой общине. Впоследствии обмен становится более или менее систематическим. Часть продукта начинает вырабатываться специально для обмена. Таким образом, на этом этапе зарождается товарное производство.

На следующем историческом этапе развития товарообмена из всей массы товаров выделяется один, который становится всеобщим эквивалентом, то есть через него выражается стоимость всех других товаров. Когда роль всеобщего эквивалента закрепляется за каким-либо товаром, вытеснив другие, то такой товар становится деньгами. Чаще всего в роли денег выступают драгоценные металлы.

Постепенно на смену первобытному типа непосредственного общения приходят новые типы общения, новые специальные отношения - те, которые присущи цивилизации. Основой цивилизации является способность человека мысленно соотносить конкретные условия своей деятельности и общения с такими же условиями других людей, имеющих место в любое время и в любом месте. С появлением такой способности формируется новый тип единства людей, объединяет лиц не только не знакомых, но даже таких, которые не находились (и не могли находиться) в одно время в одном месте. Иначе говоря, человек, прежде чем стать цивилизованной, должна была научиться общаться не просто с другими, чужими ей людьми, но и свободно чувствовать себя в ситуации общения с воображаемым партнером, с его знако-символическими, образными проявлениями. Знак Кстати, ее образ и сама вещь должны были размежеваться настолько, чтобы их воспринимали как отдельные сущности, хотя и связаны между собой. В данном случае историческим критерием наиболее развитых состояний является денежный товарообмен. А поскольку в денежном товарообмене всегда присутствует ситуация риска, то сознание должно не только проектировать будущее, но и быть способной достаточно эффективно блокировать эмоционально-аффективное регулирования мотивационных состояний. Иначе говоря, здесь не только мстил определяет цель, но и цель, возможности ее реализации влияют на мотивационную сферу. Таким образом развивается самосознание.

Источник: https://studbooks.net/7244/estestvoznanie/kontseptsii_sovremennogo_estestvoznaniya