Материал: Геометрия. 9 сынып

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам


1


Бӛлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Тоқсандақ жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Алгебра. Геометрия.

9 сынып

УДК 373(072)

Шығармашылықтопавтор-құрастырушылар:Шахтинскқаласы:КимЮлияВячеславовна(№2ОМ),ГудовщиковаДжамиляСалимовна(№3ОМ),БащукЕленаСергеевна(№4ОМ),ЕрмаковаСветланаГеннадьевна (№5 мектеп-гимназиясы), Абдрашитова Асия Анваровна (№6 ОМ),Шыныбекова Гульжан Ермековна (Әлихан Бөкейханов атындағы мектеп- лицейі),ЕсенкелдіҚалман(ӘлиханБөкейханов атындағымектеп-лицейі)

Пікір жазған:

Калинина О.Ю. КМКП Қарағанды облысы білім беруді дамытудың оқу-әдістемелікорталығыныңжалпы ортабілімберубӛлімінің әдіскері: Бӛлімбойыншажиынтықбағалауғаарналғантапсырмалар.Тоқсандақжиынтық бағалауға арналған тапсырмалар. Математика 9-сынып. ҚО ББД ОӘО,2019ж.78бет. Әдістемелікұсыныстар8сыныпбілімалушыларынаарналған«Алгебра»және«Геометрия»пәнібойыншажиынтықбағалаудыжоспарлау,ұйымдастыружәнеӛткізу кезінде мұғалімге кӛмек ретінде жасалған. Әдістемелік ұсыныстар үлгілік оқужоспары меноқу бағдарламасы негізінде дайындалған. Бӛлім/ортақ тақырып үшінжиынтық бағалау тапсырмалары мұғалімге білім алушылардыңтоқсан бойыншажоспарланған оқу мақсаттарына қол жеткізу деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.Бӛлім/ортақтақырыпбойыншажиынтықбағалаудыӛткізуүшінәдістемелікұсынымдардатапсырмалар,дескрипторлар
менбаллдарарқылыбағалаукритерийлеріұсынылады.ОблыстықҒылыми-ӘдестемелікКеңесіменұсынылдыПротокол№ «»122019ж.МазмұныБӚЛІМБОЙЫНШАЖИЫНТЫҚБАҒАЛАУҒААРНАЛҒАНТАПСЫРМАЛАРАлгебра 4

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 5
«Екіайнымалысыбартеңдеулер,теңсіздіктержәнеолардыңжүйелері» 5«Комбинаторикаэлементтері» 7

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 10
«Тізбектер» 10

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 15
«Тригонометрия» 15

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 18
«Тригонометрия» 18«Ықтималдықтартеориясыныңэлементтері» 20Геометрия 23

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 23
«Жазықтықтағы векторлар» 23

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 25
«Жазықтықтағы түрлендірулер» 25

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 29
«Үшбұрыштарды шешу» 29

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 35
«Шеңбер.Кӛпбұрыштар» 35Алгебра 41Ітоқсанға арналғанТЖБ 41ІІтоқсанғаарналғанТЖБ 45ІІІтоқсанға арналғанТЖБ 50VIтоқсанғаарналғанТЖБ 53Геометрия 57

  1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 57

  2. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 61

  3. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 65

  4. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 72

БӚЛІМ БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР Алгебра

Жиынтық бағалау белгілі бір оқу кезеңінде оқу бағдарламасының мазмұнынмеңгерудеңгейінанықтаужәнетіркеуүшінжүргізіледі.Тіркеубарысындаоқубағдарламасыныңмазмұнынасәйкесбілімалушылардыңбіліміменбілікдағдыларынкӛрсететіндәлелдержинаунегізіндежүзегеасырылады.Жиынтықбағалау тоқсан ішінде (бӛлім/ортақ тақырып үшін жиынтық бағалау), тоқсан соңында(тоқсандықжиынтық бағалау) және білім беру деңгейі аяқталғаннан кейін (негізгіорта,жалпыорта)ӛткізіледі.Жиынтықбағалаунәтижелерібойыншабалл/деңгей/бағалаутуралышешімдімұғалімбағалаукритерийлерінесәйкесанықтайды. Әрбір білім алушыға қатысты объективті шешім қабылдауда мұғалімгекӛмек кӛрсетуде бӛлім/ортақ тақырыптар үшін жиынтық бағалау тапсырмаларынадескрипторлар әзірленген.

    1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Екі айнымалысы бар теңдеулер,теңсіздіктер және олардың жүйелері»

Тақырып:

ЕкіайнымалысыбарсызықтықеместеңдеулержүйесіншешуМәтіндіесептердітеңдеулержүйелеріарқылы шешуЕсепшартыбойыншаматематикалықмодельқұруЕкіайнымалысы бартеңсіздіктердішешу

Оқу мақсаттары:

9.2.2.2Екіайнымалысыбарсызықтықеместеңдеулержүйесіншешу;9.2.3.1Есептіңшартыбойыншаоныңматематикалықмоделінқұру;9.4.2.1Мәтіндіесептердітеңдеулержүйелеріарқылышығару;

        1. Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешу;

        2. Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешу.

Бағалау критерииі: Білім алушы:


  • Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйелерін шеше алады.

  • Мәтінді есептерді теңдеулер жүйелері арқылы шығарады;

  • Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешу
Ойлаудағдыларыныңдеңгейі:Қолдану.ЖоғарыдеңгейдағдыларыОрындаууақыты40минут

І нұсқа


  1. 4 балл Теңдеулер жүйесін шешіңіз:
{???????? − ???? = 4; 2????+ ????=7.

  1. 4 балл Мәтінді есептерді теңдеулер жүйелері арқылы шығару.
Екітаңбалысанойластырылған,ондаондағанбірліктенүшесекӛп.Бұлсанныңсандарсомасынакӛбейтілуі 208-гетең.Ойлаған сандытабыңыз.

  1. 2 балл 4х+у 7 теңсіздігінің шешімдерінің координаталық жазықтығына кескіндеңдер:

  1. 2 балл ???? = 2???? − ???? функцияның графигі суретте кӛрсетілген.
???? − 2???? + ???? >;координаталықжазықтықтатеңсіздігініңшешіміболатынқандайдабірсандаржұбынкӛрсетіңдер.б) А (3; 4) или В (–1; –5) осы нүктелерінің қайсысы, апунктыныңшешіміболады?

  1. 5 балл  {???? + ???? ; теңдеуін шешіп, шешімінің
x????>4.барлықжұптарыныңжиынынкескіндеукерек.

Барлығы: 17 ұпай

IIнұсқа

  1. 4 балл  Теңдеулер жүйесін шешіңіз:
{???????? − ???? = 24; ????− 3????=7.

  1. 4 балл Мәтінді есептерді теңдеулер жүйелері арқылы шығару.
Екітаңбалысанныңсандарсомасы8-гетең.Егерекітаңбалысаноныңондарменбірліктерініңсандарынакӛбейтілсе,онда426болады.Бастапқысандытабыңыз.

  1. 2 балл 3???? + ???? 4 теңсіздігінің шешімдерінің координаталық жазықтығына кескіндеңдер:

  1. 2 балл ???? = 4???? + ???? функцияның графигі суретте кӛрсетілген.
а)???? − 4???? − ????координаталықжазықтықтатеңсіздігініңшешіміболатынқандайдабірсандаржұбынкӛрсетіңдер.б)А(-1;4)илиВ(–2;–5)осынүктелерініңқайсысы,апунктыныңшешіміболады?




  1. 5 балл

???? + ???? 4 ;
теңдеуін шешіп,

{ x???? ≤ 5.

шешімінің барлық жұптарының жиынын кескіндеу керек


Барлығы: 17 ұпай



Балл қою кестесі


Бағалау критерийлері
Тапсыр

ма №
Дескриптор
Балл

Білім алушы

Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешу

әдістерін қолданады

1
бір айнымалыны екінші айнымалы арқылы

ӛрнектейді;
1

екінші теңдеудегі айнымалыны ауыстырады;
1

бір айнымалыдан тәуелді теңдеуді шешеді;
1

теңдеу жүйенің шешімін табады және

жауабын жазады;
1

Мәтінді есептерді шығару үшін теңдеу жүйесін құрайды;

2
Жаңа айнымалы енгізіп шарты бойынша

бірінші теңдеуді құрады;
1

шарты бойынша екінші теңдеу құрады;
1

Мәтінді есептерді шығару үшін теңдеу

жүйесін құрайды және оны шешеді;
1

есеп шартына сәйкес жауабын жазады;
1

Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешеді

3
жүйеде шартқа сәйкес қисық координаттар құрады;
1

Теңсіздік белгісіне сәйкес жазықтықтың бір

бӛлігін бӛледі
1

Екі айнымалысы бар теңсіздікті шешеді
4
тікбұрышты координаттар жүйесінде

теңсіздіктің кӛптеген шешімдерін кӛрсетеді;
1

берілген координаттары бар нүктелер осы
1
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/228997

Смотрите также:

_Rezonans_napryazheniy
_Ugolov_Process_05
'Миссия университета' как научно-педагогический концепт эпохи постиндустриального развития
«Характеристика объектов коммерческой деятельности в торговле»
(никита)KUL_T_KL_EKZAMEN
[1 курс] БЖД
[ТЕСТЫ] по гистологии IMK №2
# Вопрос Ответ
01