Методичка: Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету Биология

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

  • семявыносящий проток

  • мочеиспускательный канал

  • половой член.

  1. Гаметы — клетки участвующие, в половом размножении. При слиянии двух гамет (оплодотворении) в половом процессе образуется зигота.
Определитедваразличияиодносходствовстроениияйцеклетокисперматозоидов.

Яйцеклетка
Сперматозоид
















  1. Вторичные половые признаки формируются в течение роста и полового созревания организма.
Краткоопишитедваотличиявпроявлениивторичныхполовыхпризнаковуженщиниумужчин.

Женские
Мужские













  1. Менструальный цикл — периодические изменения в организме женщины репродуктивного возраста, направленные на возможность зачатия. В формировании гамет ключевую роль играют гормоны гипофиза и яичников. Диаграмма иллюстрирует изменения происходящие с фолликулом, количеством гормонов, и толщиной эндометрия в течение времени.

    1. Используя данные диаграммы, объясните функцию эстрогена (эстрадиол) в менструальном цикле.

    1. Используя данные диаграммы, объясните функцию прогестерона в менструальном цикле.

  1. Контрацепцией называют предупреждение зачатия, т. е. предупреждение слияния мужской и
женскойгамет.Существуютразличныеспособыконтрацепции,иихможноразделитьнанесколькогрупп.

    1. Опишите преимущества и недостатки методов контрацепции.
Барьерные методы

(презервативы)
Гормональные методы
Физиологические методы

(календарный метод)

Преимущества









Недостатки








Заболевания, передающиеся половым путём – инфекционные заболевания, наиболее частым путёмзаражениякоторыхявляетсяполовойконтакт.Природазаболеванийможетбытьразличная:бактериальная, вирусная, грибковая, протозойная, паразитарная. Последствия таких заболеваний тожевесьмаразнообразны,и важнымявляется профилактикаданныхзаболеваний.

    1. Определите методы контрацепции, которые могут защитить от заражения при половом контакте.

    1. Дайте краткие рекомендации по мерам предупреждения заболеваний, передающихся половым путем.

Критерий оценивания
№

задания
Дескриптор
Балл

Обучающийся

Обозначает половой человека
органы системы
1
обозначает на рисунке все указанные органы

женской половой системы;
1

обозначает на рисунке все указанные органы

мужской половой системы;
1

Сравнивает особенности строения мужских и женских гамет
2
указывает 2 различия в строении мужских и женских гамет;
2

указывает сходство

женских гамет;
в
строении
мужских
и
1

Описывает вторичные половые признаки
3
описывает два проявления вторичных половых

признака у женщин;
1

описывает два проявления вторичных половых

признака у мужчин;
1

Объясняет функцию эстрогена и прогестерона
4
устанавливает взаимосвязь между количеством

эстрогена и изменениями в фолликуле;
1

описывает влияние эстрогена на фолликул;
1

устанавливает взаимосвязь изменения количества

прогестерона и изменения эндометрия;
1

описывает влияние прогестерона на эндометрий;
1

Оценивает контрацепции
методы
5
описывает преимущество и недостаток

барьерных методов контрацепции;
1

описывает преимущество и недостаток

гормональных методов контрацепции;
1

описывает преимущество и недостаток

физиологических методов контрацепции;
1

Описывает меры предупреждения заболеваний, передающихся половым путем
определяет методы контрацепции защищающие

от ЗППП;
1

дает краткие рекомендации по мерам предупреждения заболеваний, передающихся

половым путем.
1

Всего баллов
16

Рубрика для предоставления информации родителям

по итогам суммативного оценивания за раздел «Размножение»ФИОобучающегося

Критерий оценивания
Уровень учебных достижений

Низкий
Средний
Высокий

Обозначает органы

половой системы человека
Затрудняется при обозначение на рисунке органов женской и мужской половой системы
Допускает не более двух ошибок при обозначение на рисунке органов женской и мужской половой системы
Обозначает на рисунке все указанные органы женской и мужской половой системы

Сравнивает особенности строения мужских и женских гамет
Затрудняется при описании особенностей строения мужских и женских гамет
Допускает ошибки в указании 2- различий и сходств в строении мужских и женских гамет
Правильно называет необходимое количество различий и сходств в строении мужских и женских гамет

Описывает вторичные половые признаки
Затрудняется при описании вторичных половых признаков
Допускает ошибки в описании проявлений двух вторичных половых признаков у женщин / мужчин
Правильно описывает два проявления вторичных половых признака у женщин и мужчин

Объясняет функцию эстрогена и

прогестерона
Затрудняется при объяснении функции эстрогена и прогестерона

Допускает ошибки при объяснении функции эстрогена/ прогестерона в менструальном цикле

Объясняет функцию эстрогена и прогестерона

Оценивает методы контрацепции
Затрудняется при оценивании методов контрацепции
Допускает ошибки при описании преимуществ и недостатков барьерных/ гормональных/ физиологических методов контрацепции
Оценивает методы контрацепции

Описывает меры предупреждения заболеваний.передающ ихся половым путем
Затрудняется при описании мер предупреждения заболеваний передающихся половым путем
Допускает ошибки при: определении метода защиты от ЗППП/ рекомендациях по мерам предупреждения ЗППП
Описывает меры предупреждения заболеваний, передающихся половым путем (ЗППП)
Суммативноеоцениваниезараздел«Ростиразвитие».

Цели обучения

        1. Объяснять роль плаценты в развитии эмбриона

        2. Сравнивать развитие эмбриона и плода

        3. Объяснять последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека

Критерий оценивания
Обучающийся:

  • Объясняет роль плаценты в развитии эмбриона

  • Сравнивает особенности развития эмбриона и плода

  • Объясняет последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека

Уровень мыслительных навыков
Навыки высокого порядка

Время выполнения
20 минут

Задания


  1. Функция плаценты заключается в обеспечении обмена веществами между матерью и плодом.

    1. Перечислите не менее трех веществ, передающихся через плаценту от матери к ребенку.




    1. Перечислите не менее трех веществ, передающихся через плаценту от ребенка к матери.




    1. Объясните роль плаценты в развитии эмбриона.




  1. Развитие людей до момента рождения имеет ряд особенностей, и исходя из этого его принято разделять на два больших этапа – развитие эмбриона и развитие плода. Эти два этапа имеют свои особенности. Заполните сравнительную таблицу относительно указанных критериев.

Критерии Эмбрион Плод Формирование

органов или систем Внешний вид
Размер



  1. О прямом влиянии курения матери на неродившегося ребенка ведется много споров, так как есть сложности исследования, в виду контроля факторов. Исходя из чего сложно утверждать о прямом влиянии курения, можно говорить только о высокой вероятности последствий.

Перечислите не менее двух показателей, вероятность которых встречается чаще у детей матерей- курильщиц.


  1. Потребление спиртного при беременности может вызвать состояние известное, как алкогольный синдром плода.

Перечислите не менее двух симптомов алкогольного синдрома плода.


  1. Наркотические средства и некоторые лекарственные препараты оказывают прямое воздействие на организм будущего ребёнка, особенно на ранних стадиях развития эмбриона и плода.

    1. Опишите возможные последствия на плод употребления матерью героина и кокаина.

    2. Сформулируйте краткие рекомендации беременным женщинам.

Критерий оценивания
№

задания
Дескриптор
Балл

Обучающийся

Объясняет роль плаценты в развитии эмбриона
1
перечисляет вещества передающиеся от матери

к ребенку через плаценту;
1

перечисляет вещества передающиеся от ребенка

к матери через плаценту;
1

объясняет роль транспорта веществ через

плаценту на развитие эмбриона;
2

Сравнивает особенности развития эмбриона и плода
2
сравнивает эмбрион и плод относительно

формирования органов;
1

сравнивает эмбрион и плод относительно

внешнего вида;
1

сравнивает эмбрион и плод относительно

размера;
1

Объясняет последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека
3
перечисляет последствия курения на эмбрион;
1

4
перечисляет последствия упортебления

алкоголя на эмбрион;
1

5
перечисляет последствия употребления

наркотических средств на эмбрион;
1

дает краткие рекомендации беременным

женщинам относительно употребления сигарет;
1

дает краткие рекомендации беременным женщинам относительно употребления

алкоголя;
1

дает краткие рекомендации беременным

женщинам относительно употребления наркотических средств ;
1

дает краткие рекомендации беременным женщинам относительно употребления

лекарственных препаратов.
1

Всего баллов
14
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/240504

Смотрите также:

ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ НА ПРИМЕРЕ ООО «ДНС РИТЕЙЛ»
_archivetempпротивовоспалительные
_Роджерс Карл, Брак и его альтернативы
- Обратный порядок следования фаз 4
- Сопротивление изоляции 25