Федерал ьное агент с т во по образованию
Воронеж с к ий гос ударс т венный универс ит ет
Тек с т к ак объек т редак т орс к ого анал иза
Час т ь 2
Учебно-мет одичес к ое пос обие дл я вузов
Воронеж
2006
2
Ут верж дено научно-мет одичес к им с овет ом фил ол огичес к ого фак ул ьт ет а. Прот ок ол № 4 от 14 март а2006 г.
Сос т авит ел и:
канд. фил ол . наук , доц. Лапот ьк о А.Г.,
канд. фил ол . наук , доц. Рудак оваА.В .,
канд. фил ол . наук , доц. Ст ук ол оваГ.П.,
канд. фил ол . наук , преп. ХорошуноваИ.В .
Учебно-мет одичес к ое пос обие подгот овл ено на к афедре |
общего |
язык ознания и с т ил ис т ик и В оронеж с к ого гос ударс т венного универс ит |
ет а. |
Рек омендует с я дл я с т удент ов V к урс адневной , вечерней и заочной форм обучения.
Дл я с пециал ьнос т и: 031001 (021700) – Ф ил ол огия О ПД.Ф .0.4.2 Д11
3
О бщ иес в едения о т екс т е
2.1. Понят ие « т ек с т » в с овременной л ингвис т ик е
Ус ил ение |
внимания к |
к оммуник ат ивному ас пек т у язык овых |
явл ений |
|||||
разных уровней |
явл яет с я наибол ее |
ярк ой |
ос обеннос т ь ю л ингвис т ик и, |
к от орая |
||||
называет с я « ант ропоцент ричес к ой », « к оммуник ат ивной », ил и « л ингвис т ик ой |
||||||||
т ек с т а». |
|
|
|
|
|
|
|
|
К оммуник ат ивная |
л ингвис т ик а, |
ил и |
л ингвис т ик а т ек с т а, |
– эт о |
||||
направл ение л ингвис т ичес к их ис с л едований , |
объек т ом к от орых |
явл яю т с я: |
||||||
1) правил а пос т роения |
с вязного |
т ек с т а и |
2) его с мыс л овые |
к ат егории, |
||||
выраж енные по эт им правил ам. |
|
|
|
|
|
|||
Лингвис т ик а т ек с т а, |
входя |
в с ос т ав |
фил ол огичес к их |
дис ципл ин, |
||||
изучаю щих т ек с т , прошл адос т ат очно дол гий пут ь развит ия. В нас т оящее время
она выс т упает |
|
к ак |
дис ципл ина, с инт езирую щая |
и инт егрирую щая данные |
||||||||||
с меж ных наук |
– фил ос офии, |
л огик и, эс т ет ик и, пс ихол огии, |
с оциол огии |
– и |
||||||||||
находит с я |
на перес ечении т ак их с овременны х |
научных |
дис ципл ин, |
к ак |
||||||||||
рит орик а, |
прагмат ик а, с емиот ик а, к огнит ивная л ингвис т ик а, |
функ ционал ьная |
||||||||||||
граммат ик а, ас с имил ируя в с ебе нак опл енный |
ис т орией к ул ьт урол огичес к ий |
|||||||||||||
пот енциал . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
К л ю чевыми |
понят иями |
с овременной |
л ингвис т ик и |
т ек с т а явл яю т с я |
||||||||||
понят ия т ек с т и язык овая л ичнос т ь, с т оящая заним. |
|
|
|
|||||||||||
|
|
к |
|
рас с мат ривает с я не т ол ьк о в |
||||||||||
В с овременной л ингвис т ичес |
ой наук е язык |
|||||||||||||
к ачес т ве с ис т емы |
с редс т в |
выраж ения |
(с ис т емы |
знак ов), |
но и к ак речевая |
|||||||||
деят ел ьнос т ь, |
|
к от орая |
подчиняет с я |
общим |
зак онам |
с ознат ел ьной , |
||||||||
цел енаправл енной деят ел ьнос т и и т ес но с вязанас другими видами с оциал ьной
деят ел ьнос т и л ю дей . |
|
|
|||
|
Т ак ое |
изменение т очк и зрения нас ущнос т ь |
язык аповл ек л о зас обой и |
||
новы й |
взгл яд навыс шую единицу к оммуник ации, |
к от орой с ей час признает с я |
|||
т ек с т , |
т рак т уемый |
ис с л едоват ел ями по-разному, |
в завис имос т и от т ого, к |
||
к ак ому направл ению |
л ингвис т ик и т ек с т апринадл еж ит данный |
ис с л едоват ел ь. |
|||
|
Т ек с т |
(от л ат. textus – т к ань , с пл ет ение, с оединение) |
– эт о нек от орое |
||
с ообщение, |
информация о чем-л ибо, предс т авл енная с редс т вами одного из |
||||
национал ьных язык ов (информация, передаваемая пос редс т вом немого к ино, с к ул ьпт уры, обряда, т анцаи т . д., т ак ж е явл яет с я т ек с т ом).
Т ек с т , явл яяс ь выс шей |
единицей |
к оммуник ации, предс т авл яет с обой |
|||||
с ерединный эл емент с хемы к оммуник ат ивного ак т а: |
|
|
|
||||
адрес ант |
|
|
т ек с т |
|
|
|
адрес ат |
(авт ор – |
|
|
|
|
|
(пол учат ел ь – |
|
говорящий , пишущий ) |
|
|
|
|
чит ат ел ь, с л ушаю щий ) |
||
При |
бол ее « узк ом» |
понимании |
т ек с т – |
эт о |
нек ое |
упорядоченное |
|
множ ес т во |
предл ож ений , |
объединенных разл ичными |
т ипами л ек с ичес к ой , |
||||
л огичес к ой |
и граммат ичес к ой |
с вязи, |
с пос обное |
передават ь |
определ енным |
||
4
образом организованную и направл енную информацию ; т ек с т ес т ь с л ож ное цел ое, функ ционирую щее к ак с т рук т урно-с емант ичес к ое единс т во (Т ураева).
Дл я понимания т ек с т анеобходимы |
знания о мире, о природе вещей и |
||||||||||||
л огик а, |
пос к ол ьк у |
т ек с т |
вс егда |
впис ан |
в |
|
реал ьную |
к ул ьт урно- |
|||||
к оммуник ат ивную с ит уацию , |
с вязан с |
язык овым с ознанием и с неязык овыми |
|||||||||||
с т оронами ж изни. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2.2. Признак и и к ат егории т ек с т а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
В |
ис с л едованиях по л ингвис т ик е |
т ек с т а ос новными признак ами т ек с т а |
|||||||||||
называю т с я с вязнос т ь, це л ьнос т ь и ч л е ним ос т ь, |
вопл ощаю щиес я в цел ом ряде |
||||||||||||
т ек с т овых к ат егорий . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
При эт ом с вязнос т ь, |
без |
к от орой |
т ек с т |
немыс л им, |
понимает с я к ак |
||||||||
от раж аемое, |
передаваемое |
ил и |
с оздаваемое |
речь ю |
объединение |
фак т ов, |
|||||||
явл ений |
и т . |
д. в одно замк нут ое в с мыс л овом от ношении цел ое. Связнос т ь |
|||||||||||
т ек с т а обус л авл ивает |
его це л ос т нос т ь, |
к от орая понимает с я к ак |
инт еграция |
||||||||||
вс ех фрагмент ов т ек с т а, чт о и с оздает |
с мыс л овую |
замк нут ос т ь , |
объединение |
||||||||||
с ообщений в зак онченное с т рук т урно оформл енное |
цел ое. Ч л е нимос т ь – эт о |
||||||||||||
формал ьное |
и с одерж ат ел ьное |
дел ение |
т ек с т а на час т и |
(раздел ы, |
гл авы, |
||||||||
параграфы, |
абзацы), |
разрабат ываю щие |
л ок ал ьные |
т емы |
и |
обл адаю щие |
|||||||
определ енной |
формал ьной и с одерж ат ел ьной с амос т оят ел ьнос т ь ю . |
|
|
||||||||||
Признак и т ек с т апроявл яю т с я в наборе с одерж ат ел ьных к ат егорий , т ак их, |
|||||||||||||
к ак : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1) |
к огезия (формал ьная с вязнос т ь т ек с т а, его внешняя с паяннос т ь ); |
||||||||||||
2) |
к огерент нос т ь (с одерж ат ел ьная |
с вязнос т ь |
т ек с т а, |
его |
внут ренная |
||||||||
спаяннос т ь );
3)прос пек ция (направл еннос т ь информации вперед);
4)рет рос пек ция (направл еннос т ь информации назад);
5) |
информат ивнос т ь, |
ил и с одерж ат ел ьнос т ь |
(направл еннос т ь |
на |
|||||||||
рас к рыт ие к онцепт апроизведения); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
6) |
инт енционал ьнос т ь |
(пот енциал ьное |
с одерж ание |
|
|
речевого |
|||||||
произведения в с оот вет с т вии с намерениями авт орат ек с т а); |
|
|
|
|
|
||||||||
7) |
модал ьнос т ь |
(выраж ение от ношения авт орат ек с т ак |
от ображ аемому |
||||||||||
предмет у, |
явл ению , |
фрагмент у дей с т вит ел ьнос т и; |
иначе – |
с убъек т ивнос т ь, |
|||||||||
к от орая нас л аивает с я наобъек т ивное от раж ение дей с т вит ел ьнос т и); |
|
|
|
||||||||||
8) |
прагмат ичес к ая направл еннос т ь |
(побуж дение |
к |
от вет ной |
реак ции в |
||||||||
рас чет е |
на от вет ное |
дей с т вие адрес ат а, |
к от орое мож ет |
быт ь |
л ибо внешне |
||||||||
выраж енным пос т упк ом, л ибо от вет ным речевым дей с т вием); |
|
|
|
|
|
||||||||
9) |
инт ерт ек с т уал ьнос т ь |
(вк л ю чение одного |
т ек с т а |
в |
другой , |
чт о |
|||||||
позвол яет |
с вязыват ь |
т ек с т ы |
разных эпох, разноязычные |
т ек с т ы, |
т ек с т ы, |
||||||||
от нос ящиес я к разным ж анрам; нал ож ение одного т ек с т анадругой ); |
|
|
|
||||||||||
10) определ еннос т ь |
/ неопредел еннос т ь |
|
(ак т уал изация |
имени, |
|||||||||
демонс т рация его единс т веннос т и в опис ываемой |
с ит уации |
ил и |
выраж ение |
||||||||||
от ношения имени к к л ас с у подобных ему феноменов); |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
5 |
|
|
|
11) |
с ит уат ивнос т ь |
(привязаннос т ь |
т ек с т а к |
определ енной |
с ит уации, |
вк л ю ченнос т ь т ек с т ав речевую с ит уацию ). |
|
|
|
||
Применит ел ьно к |
худож ес т венному |
т ек с т у |
выдел яю т еще |
и т ак ие |
|
к ат егории, |
к ак л ок ал ьно-т емпорал ьная от нес еннос т ь (выраж ение времени и |
||||
прос т ранс т вав т ек с т е); ант ропоцент ричнос т ь (подчиненнос т ь вс его изл ож ения
задаче |
харак т еризации |
с убъек т а |
(героя, |
перс онаж а); |
с ис т емнос т ь |
|||||||
(подчиненнос т ь л ок ал ьных и гл обал ьных с редс т в выпол нению |
единой задачи) |
|||||||||||
и нек от орые другие. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Предс т авл енный |
перечень с одерж ат ел ьных к ат егорий – эт о с воеобразная |
|||||||||||
попыт к а л ингвис т ик и |
т ек с т а |
най т и |
« т ек с т ообразую щие |
зак ономернос т и, |
||||||||
пригодные |
дл я вс ех |
видов |
т ек с т ов», поэт ому |
не с л учай но |
т ек с т овые |
|||||||
с одерж ат ел ьные к ат егории еще называю т и к рит ериями т ек с т уал ьнос т и. |
||||||||||||
Понят но, чт о не вес ь набор к ат егорий обязат ел ьно предс т авл ен в т ек с т е, |
||||||||||||
но в |
л ю бом т ек с т е |
прис ут с т вую т |
т е |
ил и иные |
к ат егории; |
к ак |
правил о, |
|||||
обязат ел ьно |
обнаруж иваю т с я |
к ат егории |
к огезии, |
|
к огерент нос т и, |
|||||||
информат ивнос т и, намереннос т и и модал ьнос т и.
Проецируяс ь на реал ьное выс к азывание, к ат егории т ек с т а выраж аю т с я
разными |
язык овыми формал ьными с редс т вами: к аж дой |
с одерж ат ел ьной |
к ат егории |
т ек с т а с оот вет с т вует с вой набор реал изаций . |
К т ек с т овым |
формал ьным с редс т вам от нос ят порядок с л ов, прономинал изацию , л ек с ичес к ие повт оры, чл енение выс к азывания, перифрас т ичес к ие повт оры, арт ик л изацию , т емат ичес к ую прогрес с ию , с ою зны е с редс т ва, час т ицы, подчерк ивание и вынес ение эл емент аи нек от оры е другие.
Т ак им образом,
признаки т екс т а
проявл яю т с я
кат его рии т екс т а
вы ра ж а ю т с я
ф о рм ал ь ны ес редс т в а т екс т а
Т ак , например, с вязнос т ь т ек с т ак ак признак |
мож ет |
быт ь обнаруж енав |
|||||||
т ак их т ек с т овы х |
к ат егориях, |
к ак |
к огезия, |
к огерент нос т ь , |
определ еннос т ь / |
||||
неопредел еннос т ь , |
прос пек ция / |
рет рос пек ция, к от оры е, |
в с вою |
очередь, |
|||||
выраж аю т с я |
с л едую щими |
формал ьными |
с редс т вами: |
|
порядк ом с л ов, |
||||
чл енением |
выс к азывания, |
прономинал изацией |
(к ат егория |
к огезии), |
|||||
л ек с ичес к им повт ором, т емат ичес к ой прогрес с ией |
(к ат егория к огерент нос т и), |
||||||||
арт ик л изацией |
|
(к ат егория |
определ еннос т и |
/ |
неопредел еннос т и), |
||||
перифрас т ичес к им повт ором, |
подчерк иваем и вынес ением эл емент а(к ат егория |
||||||||
прос пек ции / рет рос пек ции). |
|
|
|
|
|
|
|
||
2.2.1. Связнос т ь т ек с т а |
|
|
|
|
|
|
|
||