Дипломная работа: Стратегии и технологии дополнительного обучения персонала в современной организации (на примере организации N)
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
31
необходимых навыков. Модуль четко определяет цели обучения, задачи и
уровни изучения материала, определенные навыки и способности. Модули
имеют различные инструменты обучения.Они обеспечивают активное
участие студентов, которые усваивают информацию на мероприятии и
активно работают с учебными материалами.
Независимо от подхода или метода обучения, используемых в учебных
целях, его эффективность в первую очередь определяется его
обоснованностью, которая может быть предоставлена на основе результатов
психологического анализа разрабатываемой профессиональной
деятельности. Эффективность конкретного метода обучения можно оценить
путем анализа содержания учебных задач и процедур, предлагаемых
студентам, с точки зрения их соответствия реальным профессиональным
задачам, проблемам и ситуациям.
Эффективность обучения при разработке видов деятельности,
имеющих сложную структуру системы, требует создания системной
направленности при обучении по предмету. Построение содержания
образовательных программ, реализующих системную методологию,
способствует формированию системного мышления учащихся.
Последовательность профессионального мышления является ключом к
успешной профессиональной деятельности работника и основой для роста
его профессионализма с дальнейшим развитием бесконечной серии
технологических и организационных инноваций.
32
Выводы по главе 1 :
Установление целей образовательной организации и определение
приоритетов. Основным условием эффективности системы развития
работников образовательной организации является ее взаимосвязь со
стратегическими целями организации.После того как определены
долгосрочные, стратегические цели развития организации, возможно
определение приоритетов в корпоративном обучении, которое направлено на
формирование компетенций персонала, необходимых для успешной
реализации стратегии. На основании этой информации формируются или
изменяются стандарты кадровой политики организации.
Программа обучения персонала должна состоять из следующих блоков:
обязательное обучение; адаптация и обучение молодых специалистов;
профессиональное развитие специалистов; подготовка менеджеров,
включенных в кадровый резерв; продажа образовательных услуг;
самообразованию.
Контроль качества обучения и создание базы знаний. Постоянный
контроль качества корпоративного обучения необходим не только для
оценки эффективности инвестиций в развитие сотрудников, но также для
выявления проблем и несоответствий в процессе обучения, чтобы
оперативные решения можно было обучать максимально эффективно.
Если менеджеры по обучению, включенные в резерв, рассматриваются
только в контексте программы развития персонала, вопросы анализа
потребности в резерве, отбора кандидатов и оценки эффективности не
рассматриваются.
Самостоятельное обучение позволяет сотрудникам учиться более
гибко, в удобное для них время и выбирать свое направление
обучения.Используя электронное, дистанционное, онлайн-обучение при
повышения квалификации работников, предоставляется возможность
33
обучения в сжатые сроки при финансовых затрат в основном только на этапе
внедрения.
Современное развитие обучения характеризуется интеграцией внешних
и внутренних ресурсов обучения. В связи с разнообразием форм организации
современного корпоративного обучения следует подчеркнуть его ключевую
особенность — единую систему управления знаниями, которая интегрирует
внутренние и внешние ресурсы для организации обучения.
25
В заключение скажем, что создание эффективной системы обучения
следует рассматривать как один из элементов корпоративной устойчивости,
который призван обеспечивать не только постоянное воспроизводство
ключевых и уникальных компетенций, трансляцию корпоративной культуры.
25
https://elibrary.ru/item.asp?id=35595095
34
Глава 2. Оценка эффективности и определение путей
совершенствования дополнительного обучения в организации
ООО «ТеплоГазСерис»
2.1 Общая характеристика организации ООО «ТеплоГазСервис»
ООО «ТеплоГазСервис» существует с 2015 г.,выполняя весь перечень
работ, связанных с техническим обслуживанием подземных и надземных
газопроводов всех давлений и ремонтом газового оборудования ГРУ, ГРП(Б),
ШРП,МРП,ДРП, внутренних и наружных газопроводов, автоматикой
безопасности котельного оборудования, контролем и заменой
сигнализаторов загазованности. Постепенно развивалась, набирая опыт и
привлекая новых специалистов, к настоящему моменту организация
проводит практически все виды работ , которые могут быть востребованы
при эксплуатации котельных, ЦТП, тепловых сетей и ВЗУ. ООО
«ТеплоГазСервис» специализируется на техническом обслуживании, а так же
ремонте подземных и надземных газопроводов всех давлений и ремонтом
газового оборудования ГРУ, ГРП(Б), ШРП,МРП,ДРП, внутренних и
наружных газопроводов,ВДГО (внутредомовом газовом
оборудовании),ВКГО (внутреквартирном газовом оборудовании),котельного
оборудования как импортного, так и отечественного производства,
работающего на разных видах топлива.
По факту выполнения технического обслуживания составляются
технические акты, в эксплуатационные журналы вносятся все необходимые
записи, по которым можно проследить хронологию обслуживания.
ООО «ТеплоГазСервис» готова предоставить конкурентные и
доступные цены, а также гибкий, индивидуальный подход к каждому
клиенту!
Для компании не существует «крупных» и «мелких» Заказчиков.
Работники компании одинаково бережно относятся к каждому вне
зависимости от объема оказываемых услуг. Компания стремится предложить
35
наилучшие решения, удовлетворяющие оптимальному соотношению цена–
качество–сроки исполнения. Старается установить со всеми заказчиками
партнерские отношения и создает все условия, чтобы работать с ней было
удобно, приятно и выгодно.
Для эффективного управления организацией была создана структура,
которая соответствует целям и задачам компании и максимально
адаптирована к ним.Организационная структура управления компанией
отображает специфику компании как предприятия с обширной системой
сбыта, включающей в себя оптовое направление и региональные розничные
подразделения.
Генеральным менеджером компании является назначенный
Генеральный директор, который управляет финансово-хозяйственной
деятельностью организации в соответствии с действующим
законодательством, осуществляет стратегическое планирование деятельности
и организует эффективное сотрудничество всех структурных подразделений
компании.
Финансовый директор разрабатывает финансовую стратегию
компании, организует управление движением финансовых ресурсов
предприятия, регулирование финансовых отношений, возникающих в
процессе деятельности организации, обеспечивает финансовую
устойчивость, руководит разработкой проектов перспективных и текущих
финансовых планов.
Директор по развитию разрабатывает эффективную стратегию
развития и основные разделы плана развития компании, подготавливает
конкретные программы развития и реструктуризации предприятия,
анализирует возможность осуществления различных вариантов развития
предприятия.
Коммерческий директор осуществляет руководство коммерческим
подразделением предприятия, отвечает за сбытовую стратегию, обеспечивает
эффективную работу региональных подразделений.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/596