ских и 85 % — японских компаний считают, что недостаточная разработанность коммуникаций является главным препятствием на пути достижения эффективности деятельности их организаций.
«Разговор и слова нужны, но они только начало, вся суть жизни в делах, в уменье перехода от слова к делу, в их согласовании» (Менделеев).
Одной из главных целей управления в организации является создание системы коммуникации, ее запуск и контроль ее нормального функционирования.
Коммуникация в организации — это сложная многоуровневая система (рис. 6), охватывающая как саму организацию и ее элементы, так и внешнее окружение.
Организация коммуникаций
Внешние коммуникации |
|
|
Внутренние коммуникации |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Горизонтальные |
|
Вертикальные |
|
Неформальные |
|
(информационный обмен связы- |
|
(трудности, |
|
(циркуляция инфор- |
|
вает равноправные элементы, |
|
проблемы, |
|
мации, в том числе |
|
отношения кооперации и коор- |
|
предложения) |
|
слухи) |
|
динации) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Межуровневые
Руководитель - подчиненный
Рис. 6. Структура коммуникаций в организации
2.3.Нисходящие, восходящие и интерактивные
коммуникации в организациях
Если твои губы всегда готовы говорить, отнесись с осторожностью к пяти пунктам: с кем ты говоришь, о ком ты говоришь, как, когда и где ты говоришь.
В. Норрис
Нисходящие коммуникации с позиции личности — установление
26
межличностных связей, с позиции организации — повышение эффективности ее деятельности за счет предоставления персоналу полной информации относительно работы, ее места в системе организации в целом и качества работы каждого сотрудника.
К нисходящей относятся следующие виды коммуникации.
1.Информация о целях и задачах организационной деятельности. Если персоналу не хватает этой информации, он испытывает отчужденность от работы и организации, теряет мотивацию и целенаправленность своей деятельности.
2.Рабочая инструкция — сообщение, определяющее должностные обязанности сотрудников (более подробная при высоком уровне неопределенности).
3.Обратная связь по результатам деятельности — оценка труда работника, позволяющая повысить самооценку и мотивацию работника или скорректировать его деятельность (рис. 7).
4.Информация по правилам и процедурам, способствующая социализации работника.
5.Социально-психологическая поддержка, обеспечивающая лояльность к предприятию и результатам труда.
К наиболее распространенным средствам нисходящих коммуникаций относятся: доска объявлений; демонстрационные витрины и стенды; циркулярные письма и распоряжения; информационный листок, газета или журнал; групповые обсуждения.
Основные цели нисходящих коммуникаций в организации:
1)ставить конкретные задачи по выполнению работы;
2)обеспечивать персонал информацией о принятых в организации процедурах и практике, смысле исполняемой работы;
3)информировать подчиненных о качестве их работы;
4)предоставлять идеологическую информацию для облегчения восприятия целей организации.
Средства реализации нисходящих коммуникаций — рабочие пе-
27
чатные материалы |
(руководства, письма и т.д.), |
устные средства |
|
(прямые приказы, заседания и др.). |
|
||
|
|
описательный |
|
ясность, четкость вы- |
характер |
полезность |
|
|
|||
ражения, понятность |
|
||
|
|
||
получателю |
|
|
|
конкретность, |
|
Характеристики |
надежность, |
|
эффективной |
достоверность |
|
конструктивность |
|
||
|
|
||
обратной связи
своевременность
направленность на |
поступления на |
|
улучшение качества |
||
работу |
||
работы и повышение |
||
желание и готовность |
||
ценности каждого |
||
работников к |
||
работника |
||
восприятию обрат- |
||
|
||
|
ной связи |
Рис. 7. Характеристики эффективной обратной связи
Предпочтения работников в коммуникационном процессе отражены в табл. 5.
|
Таблица 5 |
Предпочтительный и нежелательный руководитель |
|
|
|
Хороший руководитель |
Нежелательный руководитель |
для подчиненных |
для подчиненных |
|
|
Поддерживает честную и полную об- |
Ставит себя выше других людей |
ратную связь |
|
|
|
Умеет и находит возможности слу- |
Не интересуется командой (индивиду- |
шать |
алист) |
|
|
Умеет общаться, доходчиво и просто |
Скрытен (или выдает информацию за- |
говорит о важных и сложных вещах |
поздало) |
|
|
Своевременно делится информацией |
Нечестен, замкнут, неискренен |
с подчиненными |
|
|
|
Делится опытом |
Неприступен/недоступен |
|
|
Знает своих подчинённых и интере- |
Не умеет испытывать человеческие |
суется ими |
чувства |
|
|
28
В целом нисходящие коммуникации обычно носят бюрократизированный, директивный характер. Один из самых полезных контрольных перечней для совершенствования устной и письменной коммуникации — методика «5 С», которая подразумевает оценку сообщения по следующим критериям:
1.Ясность (clarity) — сообщение должно быть настолько однозначно и логически выдержанным, насколько это возможно;
2.Полнота (completeness) — постарайтесь представить себя получателем сообщения и прочитать или прослушать его через установку восприятия;
3.Краткость (conciseness) — вдумчивый подбор необходимых
слов;
«Много говорить и много сказать не есть одно и то же» (Софокл).
4.Конкретность (concreteness) — порой мы впустую тратим время
испособности, когда вписываем реальные факты в абстрактную терминологию, чтобы произвести впечатление;
5.Корректность (correctness) — безупречное выполнение методов коммуникации совершенно бесполезно, если само сообщение составлено некорректно [13].
Влияние нисходящих коммуникаций на получателей информации состоит в следующем:
интерпретируя информацию, люди следуют по пути наименьшего сопротивления;
люди более открыты для сообщений, которые соответствуют их представлениям, идеалам и ценностям;
сообщения, способствующие удовлетворению потребностей, воспринимаются легче;
сообщения, не соответствующие ценностям человека, вызывают большее сопротивление, чем сообщения, противоречащие рациональной логике;
сообщение, кажущееся сообразным в одной ситуации, в другой может казаться нецелесообразным;
когда люди видят изменения во внешней среде, они более открыты по отношению к поступающим сообщениям.
29
«Все искусство управления состоит в искусстве быть честным» (Томас Джефферсон).
Для восходящих коммуникаций необходимы партисипативный (ориентированный на человека) подход, вовлечение подчиненных в процесс управления и наделение их полномочиями.
Повышение эффективности восходящих коммуникаций обеспечивают:
1) процедура обжалования, позволяющая работнику обратиться к руководителю с жалобой в обход своего непосредственного начальника;
«У вас есть только один способ убедить других - выслушать их» (Дин Раек).
2)политика открытых дверей для сотрудников;
3)консультации, опрос общественного мнения, собеседования с работниками, увольняющимися из компании;
4)партисипативные методы;
5)назначение специального представителя менеджмента (для тех, кто чувствует несправедливое отношение к себе в подразделениях, притеснение по каким-то мотивам).
Помимо восходящих и нисходящих коммуникаций, в организации присутствуют горизонтальные потоки информации, которые зависят прежде всего от людей и их поведения.
Вследствие динамического, межличностного характера процесса коммуникации интерактивные формы более естественны, чем горизонтальные формы коммуникаций.
Интерактивный процесс имеет множество целей (рис. 8) и поведенческих следствий. Коммуникации с лицами, равными по положению, статусу в организации, обеспечивают индивиду социальную поддержку, что может иметь как позитивные (если поддержка способствует объединению усилий для достижения целей организации), так и негативные и даже деструктивные (если у сотрудников нет потребностей в объединении) последствия. Интерактивные коммуникации между сотрудниками одного уровня могут быть неудачными при осуществлении нисходящих и восходящих коммуникаций.
30