Переводчику необходимо изучить и учесть все факторы, которые смогут повлиять на качество будущего перевода и тем самым качественно подготовить себя к процессу перевода. Здесь важно рассматривать ряд экстратекстуальных и экстралингвистических факторов. Некоторые из внешних факторов, которые могут повлиять на перевод: исходный текст содержит упоминание о событиях, которые произошли совсем недавно; социально-классовые и образовательные соображения; аудитория и ее культурная ознакомленность с тем или иным материалом.
Говоря об источниках при переводе юмористического текста, Т. Шипли выделяет следующие аспекты: язык, нарративная стратегия, целевой параметр, ситуация, логический механизм, оппозиция сценария. Язык содержит всю необходимую информацию для вербализации текста, отвечает за фактическую формулировку и составление функциональных элементов текста. Нарративная стратегия объясняет тот факт, что любая шутка должна быть организована в определенной повествовательной стратегии. Целевой параметр выявляет на кого будет ориентирована конкретная шутка, ее информационный ресурс. Однако, исследователь утверждает, что этот параметр может быть опущен, так как некоторые исследования доказывают тот факт, что первоначальное определение целевой аудитории не несет первостепенного значения. Ситуация описывает то, о чем повествует конкретная шутка. Данный параметр можно рассматривать как реквизит для определенной шутки: объекты, участники, инструменты, действия. Логический механизм -- самый проблемный параметр, по мнению автора, повествует о «разрешении» несоответствия, а так как подобное разрешение не всегда адекватно реализуется в юморе, описанный параметр также может быть опущен. Оппозиция сценария базируется на теории семантического сценария юмора Раскина. В этом случае необходима реализация двух параметров: два сценария, совместимые с текстом противоположны или же два сценария перекрываются в одном и том же тексте 55.
Также ключевым фактором при переводе комического типа текста является необходимость принятия во внимание культурных различий, отмечают М. А. Сиривля и В. А. Кан, авторы работы «Некоторые проблемы перевода художественных текстов». Специалист-переводчик должен не только профессионально владеть рабочими языками, но и быть экспертом культуры языка оригинала. В следствие различных факторов переводчику не всегда удается полно передать всю информацию, которая предоставляется оригинальным фрагментом текста. Важной чертой рассматриваемых типов текста является то, что переводчик передает не только смысл и контекст оригинальной ситуации, но и свое личное восприятие. Следовательно, важно отметить, что точное и образное понимание специалистом как языка, так и культуры, является ключевым аспектом для успешной передачи комического 36.
У художественного перевода существует три основные цели. Во-первых, они знакомят реципиента с творчеством автора, так как они не способны познакомиться с ним в оригинале из-за незнания языка. Таким образом, для достижения этой цели переводчик должен не только передать план содержания, но и раскрыть манеру и творческую индивидуальность автора. Ставя перед собой подобную цель любой переводчик будет в первую очередь стремиться создать то же художественное впечатление, которого хотел достигнуть автор оригинала. Для достижения поставленной задачи необходимо уметь уравнивать некоторые национальные различия и характеристики для того, чтобы перевод воспринимался реципиентом также натурально, как и оригинальный текст. Во-вторых, переводчик должен передать культуру и особенности бытия другого народа, в этом контексте важную роль играют экстралингвистические факторы. Здесь специалисту необходимо всеми возможными способами передать все тонкости культуры языка оригинала для того, чтобы сохранить перевод максимально репрезентативным. В-третьих, автор непременно должен познакомить реципиента с содержанием художественного произведения, следовательно, выполнить основную функцию любого перевода. Для достижения данной цели переводчик сосредотачивает все свое внимание на содержании оригинального текста. К такому мнению в своей работе приходит С. Н. Ахмедова 5.
Таким образом, для достижения максимальной релевантности при переводе художественных типов текста, переводчик должен учитывать как лингвистические, так и экстралингвистические факторы, учитывать различия строя языков оригинала и перевода, обращать внимание на особенности подбора лексических, грамматических и стилистических единиц, а также опираться на глобальный контекст и культурологическую составляющую текста оригинала.
Выводы по главе 1
Перевод художественных типов текста и комического в целом до сих пор представляет собой большую проблему для переводческого сообщества и остается малоизученным.
Важно отметить, что, как и в любом типе перевода, перевод комического стремится к максимальной передаче как коммуникативного задания, так и стилистических и лингвистических особенностей текста оригинала. Необходимо отметить, что при переводе художественного типа текста особое внимание уделяется также и экстралингвистическим факторам, играющим огромную роль в межкультурной коммуникации 38.
Многообразие теорий комического при детальном рассмотрении позволяет найти общее, что их объединяет: юмор почти всегда воспринимается реципиентом как отклонение от нормы, что-то, не вписывающееся в рамки стандартных норм и устоев общества. В данной работе мы будем фокусироваться и опираться на теорию, выдвинутую Б. Дземидоком, которая среди принципов вербализации комического выделяет пять основных критериев 18.
Ознакомление с основными художественными приёмами при создании комического эффекта, а также изучение переводческих стратегий и техник при работе с художественными типами текстов, определили ход практической части исследования и обобщили уже существующие теоретические основы в единую систему, которая послужит основой при проведении аналитической части описываемой работы.
Основной проблемой при переводе юмористических текстов становятся как лингвистические факторы, которые отражаются в несопоставимости структур языка оригинала и языка перевода, так и экстралингвистические факторы, которые играют основную роль при передаче юмора. Необходимо учитывать как особенности языкового строя, так и культурологические принципы той или иной страны, что делает перевод комического трудной задачей, требующей от переводчика не только теоретических компетенций, касающихся его рабочих языков, но и практических знаний, которые помогут ему при работе с контекстами ситуаций.
Таким образом, важно отметить, что релевантность и адекватность работы переводчика оценивается как по его способности работать с лингвистической составляющей художественного типа текста, учитывая все языковые и переводческие особенности, так и по его умению осуществлять межкультурную коммуникацию, работая с текстами, обладающими разными социально-культурными особенностями.
перевод комический текст
2. Адаптация юмористического текста при переводе художественных фильмов с французского языка на русский
2.1 Стратегии передачи комического эффекта в процессе перевода художественных фильмов с французского языка на русский
Для анализа стратегий вербализации комического в кинематографическом дискурсе и, следовательно, последующего выявления стратегий перевода юмора, мы отобрали десять современных французских комедий различной тематики, обладающих разными целевыми аудиториями для того, чтобы достигнуть максимальной объективности при оценке результатов.
В список отобранных фильмов вошли наиболее известные и популярные современные французские комедии 25: «Любовь от всех болезней» -- « Supercondriaque », 2014; «Любовь с препятствиями» -- « Un bonheur n'arrive jamais seul », 2012; «Возьми меня штурмом» -- « Raid dingue », 2017; «Красавчик со стажем» -- « Just a Gigolo », 2019; «2+1» -- « Demain tout commence », 2016; «SuperЗять» -- « Le gendre de ma vie », 2018; «Имя» -- « Le prйnom », 2012; «Сердцеед», -- « Le retour du hйros », 2018; «Без тормозов» -- « А fond », 2016; «1+1» -- « Intouchables », 2011.
Необходимо подчеркнуть, что при работе были использованы официальные звуковые дорожки как на языке оригинала (французский), так и на языке перевода (русский), что позволило максимально объективно оценить как стратегии вербализации комического, так и непосредственно перевод.
В рамках исследования были составлены сводные таблицы, которые включали в себя оригинальный фрагмент юмористического текста, его перевод на русский язык (см. Приложение 1), а также дополнительную информацию, включающую в себя используемую стратегию вербализации комического, выбранную специалистом переводческую трансформацию, а также в некоторых случаях информацию о контексте, для более детального понимания экстралингвистических факторов.
Для работы со стратегиями вербализации комического за основу была взята теория Б. Дземидока, обобщающая уже известные теории о комическом и включающая в себя следующие факторы создания юмористического эффекта: видоизменение и деформация явлений (включающая в себя ряд художественных приёмов, например: гротеск, окарикатуривание, шаржирование); неожиданные эффекты и сопоставления; несоразмерность в отношениях и связях; мнимое объединение разнородных явлений и отклонение от логической нормы 18.
Важно отметить, что работая с техниками создания комического эффекта, мы старались опираться не только на уже существующий пласт теорий, но и выделить некоторые принципиально новые тактики и стратегии при работе с художественными типами текстов.
При работе с текстами фильмов учитывались многие факторы, которые играют роль в восприятии юмористического фрагмента. Важно было рассмотреть возрастной ценз того или иного продукта киноиндустрии, его жанр (комедия, драматическая комедия, романтическая комедия, комедия-триллер), целевую аудиторию, а также культурные и социальные факторы. Так, изначально было отобрано около 1000 фрагментов с вербализацией комического, которые отражались как во французском, так и в русском языке. Однако, после детального анализа подходящих для проводимого исследования фрагментов оставлены были 450, которые максимально точно и образно демонстрируют вербализацию комического эффекта с точки зрения как лингвистических, так и экстралингвистических признаков. Более того, выбранные фрагменты иллюстрируют наибольшее совпадение в юмористическом контексте и, следовательно, делают сравнение более объективным.
Необходимо подчеркнуть, что, в процессе работы с продуктами киноиндустрии, был выявлен ряд трудностей, затрудняющих ход работы, так как большая часть юмора во французской культуре реализовывается невербально. Многие шутки демонстрируются в кино с помощью картинки, музыкальных фрагментов, образов героев и обстановки, созданной в кадре. Стоит отметить, что большую роль в создании комического эффекта в фильмах играет контекст и именно поэтому при подборе фрагментов для анализа в первую очередь мы опирались на те, которые реципиент при дальнейшем исследовании сможет понять и оценить вне контекста.
Для структурирования полученных результатов, мы объединили существующие стратегии вербализации комического по их общим принципам вербализации и схожим функциям. Так, были проанализированы стратегии, которые фокусируются на высмеивании объекта (сарказм, ирония и гротеск); принципе отклонения от логической нормы, а также на стратегиях, главной отличительной чертой которых является мнимое сравнение диаметрально противоположных явлений, объектов, ситуаций или персонажей. Визуальное распределение всех рассмотренных приёмов представлено на диаграмме 1 (стр. 30).
Диаграмма 1
2.1.1 Стратегии, реализующиеся с помощью высмеивания объекта
Исследуемая группа стратегий создает комический эффект с помощью высмеивания объекта. К описываемой группе относятся такие художественные приёмы создания комического эффекта, как ирония, сарказм и гротеск.
В качестве предмета насмешки в данном случае может выступать как персонаж, так и любое явление, действие, событие. Зачастую во французских комедиях высмеиваются привычки, черты характера. Необходимо отметить, что чаще всего в каждом из просмотренных фильмов очень явно прослеживалась одна и та же сюжетная линия, которая высмеивает конкретного персонажа. Таким образом, можно сделать вывод, что для французского юмора рассмотренная техника является очень распространённой, что позволяет нам понять и проследить некоторые из особенностей французского национального юмора.
В ходе исследования и анализа отобранных фрагментов, было выявлено, что большая часть шуток и фрагментов с комическим эффектом, как показано на диаграмме 1 (стр. 30), вербализуется с помощью сарказма и иронии. Так, среди 450 отобранных для анализа фрагментов, 125 содержали иронию, 105 - сарказм. Важно отметить, что большая часть их них представляет собой короткие реплики или диалоги, усиляющиеся с помощью экстралингвистических факторов, а также зачастую с помощью фонетических признаков, например, интонации. Для более детального анализа необходимо подробнее остановиться на некоторых из примеров. Так, очень явно ирония реализуется в следующих случаях.
« А cause d'internet j'ai plein d'hypocondriaques. »
« Divorcй des mйdicaments et mariй pour de vrai. »
(«Любовь от всех болезней», 2014)
« On йtait un couple libre. J'йtais couple, il йtait libre. »
« Je vais vous demander de l'argent car les artistes en ont besoin. »
(«Любовь с препятствиями», 2012)
« Prenez ce nouveau refus comme un signe. »
« -Vous avez un contentieux avec elles? -Non. Juste avec une, c'йtait la mienne. »
(«Возьми меня штурмом»,2017)
« -Quelle moyen de payement dйsirez-vous? -Bah elle. »