Дипломная (вкр): Взаимосвязь фонетической работы на уроках чтения и на уроках письма в период обучения грамоте

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

43.     Подласый, И.П. Педагогика начальной школы. / И.П. Подласый . M.: Владос, 2008. - 464 с.

44.     Практическая психология образования: Учебное пособие 4-е изд. / Под. Редакцией И.В. Дубровиной - СПБ.: Питер, 2009. - 592с.

45.     Принципы и подходы к обучению и воспитанию в условиях модернизации образования: материалы II Международного фестиваля методических идей. 20 марта. 2013 /Под ред. М.П. Нечаева. - Чебоксары: Экспертно-методический центр, 2013. - 712 с.

.         Проектные задачи в начальной школе : пособие для учителя /А. Б. Воронцов [и др.]. М. : Просвещение,2011. 177 с.

47.     Райгородский, Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие./под ред. Д. Я. РайгородскогоСамара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2010. 672 с.

48.     Регуш, Л А. Педагогическая психология / Л.А Регуш, А. В. Орлова - .СПб.: Питер, 2008. 414 с.

49.     Романова, В.Ю. Русский язык: оценка достижения планируемых результатов обучения: контрольные работы, тесты, диктанты, изложения: 2-4 классы / В.Ю. Романова, Л.В. Петленко М., Вентана Граф,2013. 272 с.

50.     Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения: Учеб пособие для студентов пед. учеб. заведений по спец. Педагогика и методика нач. обучения /М.С.Соловейчик и [др.]. 3-е изд. М.: Издательский центр Академия, 2005. 256 с.

51.     Русский язык: обучение грамоте (обучение письму). 1 класс: система уроков по учебнику Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой /авт.-сост. И.Г.Смирнова, С.В.Николаева. - Волгоград: Учитель, 2012. - 355с.

52.     Стычева, О.А. Методика школьного курса русского языка. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 5В011800 Русский язык и литература./ О.А.Стычева - МЦНИП; Киров; 2013

53.     Сюсюкина, И.Е. Формирование универсальных учебных действий младших школьников в оценочной деятельности : дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / И.Е. Сюсюкина. - Магнитогорск, 2010. - 205 с.

.         Талызина, Н.Ф. Педагогическая психология / Н.Ф. Талызина. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 297 с.

55.     Теоретические основы и методика филологического образования младших школьников / Н.В. Багичева и [др.]. Под ред. Н.В. Багичева - Учебное пособие. М. : ФЛИНТА: Наука, 2011. 272 с. (8)

56.     Теория и практика обучения русскому языку/ - под ред. Р.Б.Сабаткоева М.: Издательский центр Академия, 2007. 50 с.

57.     Теплоухова, Л.А. Формирование универсальных учебных действий учащихся основной школы средствами проектной технологии : автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Л.А. Теплоухова. - Ижевск, 2012. - 26 с.

.         Тимофеев, А.С. Орфоэпические минутки на уроках русского языка и чтения в начальной школе/ А.С. Тимофеев. - Ростов н/Д.: Феникс, 2011. 48 с.

59.     Урок в начальной школе. Реализация системно-деятельностного подхода в начальной школе / А. К. Дусавицкий [и др.]. М. : ВИТА-ПРЕСС, 2012. 288 с.

60.     Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: текст с изм. и доп. на 2011г./М-во образования и науки РФ. - М.:Просвещение, 2011. - 33с.

.         Хуторской А.В. Педагогическая инноватика. / А.В. Хуторской М.: Издательский дом Академия, 2008. 256 с.

62.     Хуторской, А. В. Современная дидактика: Учебник для вузов / А. В. Хуторской. - СПб: Питер, 2014. - 544 с.

.         Чуракова Н.А. Литературное чтение. 1 класс: Хрестоматия. - М.: Академкнига / Учебник., 2014

.         Чуракова, Р. Г. Технологический и аспектный анализ современного урока в начальной школе / Р. Г. Чуракова. М. : Академкнига/учебник, 2011. 112 с.

65.     Шапарь, В.Б. Практическая психология. Психодиагностика отношений между родителями и детьми. /В.Б. Шапарь. Ростов н/Д: Феникс, 2006. 432 с.

66.     Шумакова, Н. И. Развитие исследовательских умений младших школьников /Н. Б. Шумакова, Н. И. Авдеева, Е. В. Климанова; М. : Просвещение, 2011. 157 с.

67.     Эльконин Б.Д. Опосредствование, действие, развитие. Ижевск: ERGO, 2010

68.     Язык педагогического исследования: Учебное пособие / Под ред. С.Г. Вершловского. СПб., 2007.

Источник: https://www.bibliofond.ru/detail.aspx?id=895146