Дипломная (вкр): Разработка учебно-методического материала, основанного на применении средств наглядности и визуализации для активизации учебно-познавательной деятельности

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

.Гарцов А.Д. Электронная лингводидактика в системе инновационного языкового образования// Автореф. диссер. на соискиние уч. степени д.п.н. - М., 2009.

.Гез Н.И. Некоторые вопросы теории урока иностранного языка / Н.И. Гез // Общая методика обучения иностранным языкам: хрестоматия. - Москва

: Русский язык, 1991. - С. 123 - 136.

.Грегори Р.Л. Глаз и мозг: Психология зрительного восприятия. - М.:,

.

Гудков Д.Б. Межкультурная коммуникация. Лекционный курс для

студентов РКИ. - М.: Изд-во МГУ., 2000. - 120 с.17. Гудков Д. Д. Теория и практика межкультурной коммуникации. - М. : ИТДГК Гнозис., 2003. - 288 с.

Гурицкая И. А. Отбор страноведческого и лингвострановедческого материала в целях включения его в учебные тексты с учетом места обучения.

В сб. Лингвострановедение и текст. -М.: Рус. яз., 1988. - С. 128 - 155.

Добронравова О.В. Развитие художественно- творческой активности младших школьников аудиовизуальными средствами: диссер…. канд.пед.наук.- Казань, 1999. - 181с.

Дьякова М.Ю. Технология визуализации при обучении русскому языку как иностранному на этапе довузовской подготовки// Научно- технические ведомости Санкт- Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общесивенные науки.-С- Пб.: ФГАОУ ВО «Санкт- Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого», 2015.-№4(232). - с.168-174.

Жигарева А.А. Концепции визуализации: становление, развитие и формы проявления// Научные проблемы гуманитарных исследований, 2011. -

№ 7.

Зиновьева М.Д. Методика работы над лексикой в преподавании русского языка как иностранного: Сб. науч. тр. - М.: Изд-во Ун-та дружбы народов, 1990. - 154 с.

Иванова Е.В. Активизация учебно- познавательной деятельности иностранных учащихся на этапе довузовской подготовки/: диссер…. канд.пед.наук. М, 2013.- 195 с.

Игнатовкая Л.А. Аудиовизуальные технологии и интенсификация индивидуального обучения/: диссер…. канд.пед.наук. М, 2000.- 178с.

Кантемиров И.А. Особенности создания аудиовизуального образа в телевизионном произведении/: диссер…. канд. фил.наук. М, 2006. -186с.

Капитонова Т.И., Московскин Л.В., Щукин А.Н. Методы и технологии обучения русскому языку как иностранному. - М.: Русский язык. Курсы, 2008. - с. 5

Когнитивная визуализация учебного материала: Методические пособие / Сост. Лапина Н.Л. - Братск: БрПК, 2012 - 8с.

Колонских Н.Е., Пономарева Я.С., Сахипгареева Л.А. Использование аудиовизуального метода в учебно-воспитательном процессе// Science Time.- №3(15), 2015.

Костомаров В.Г., Митрофанова О.Д. Методическое руководство для преподавателей русского языка иностранцам. - М.: Русский язык, 1988.- 155 с.

Красных В.В. Лингвокогнитивные проблемы межкультурной коммуникации: Сб. ст. /В.В. Красных, А.И. Изотов/. - М.: Филология, 1997.- 114 с.

.Леонтьев А. А. Национально-культурная специфика речевого поведения. - М.: Наука, 1977. - 232 с.

Леонтьев А.А. Некоторые проблемы обучения русскому языку как иностранному. (Психолингвистические очерки).- М.: Изд-во МГУ, 1970.-88 с.

Леонтьев А.А. Психологические вопросы обучения иностранцев русскому языку. Сб. статей под ред. А.А. Леонтьева и Т.В. Рябовой. - М: Изд- во МГУ, 1972.- 107 с.

Ли Сяндун. Языковые различия и их отражение в лексической сементике китайского и родного языков// Вопросы филологии. - м.,2003.-

№2(14).- с.30-34.

Малкова И.Ю. Актуальные вопросы обучения профессионально- ориентированной лексике в аспекте РКИ// Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, 2014. №6-2.-с.108-111.

Методика преподавания русского языка как иностранного // Авт.: О.Д. Митрофанова, В.Г. Костомаров и др. -М.: Рус. яз., 1990. - 265 с.Муравьева Л.С. Глаголы движения в русском языке (для говорящих на английском языке). - 7-е изд., исправл. М.: Рус. яз.,2000.- 238с.

Опарина Е.О. Лексика, фразеология, текст: Лингвокультурологические компоненты // Язык и культура. Вып.2. - М.: Русский язык, 1999.

Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению / Е.И. Пассов. - М. : Русский язык, 1989. - 276 с.

Рякина О.Р. Педагогическая оптимизация кодирования и декодирования текста по специальности в методике обучения русскому языку как иностранному в военном авиационном вузе // Научные исследования в образовании.- № 3, 2007.

Синскэ Накая. Применение аудио-визуальных методов в обучении аудированию// Известия Восточного института.-№ 5, 1997.

Сонин А. Г. Экспериментальное исследование поликодовых текстов: основные направления / А.Г. Сонин // Вопросы языкознания. - М., 2005. - №6. - С. 115-123.

Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. - М.:

«Слово», 2000.-261 с.

Укбаева К.Б. Виды наглядности в обучении иностранным языкам// Инновационная наука, 2015. - № 6-2.

Ухова Л.В. Использование инновационных образовательных методов и технологий в практике преподавания русского языка как иностранного// Динамика языковых и культурных процессов в современной России [Электронный ресурс]. - Вып. 5. Материалы V Конгресса РОПРЯЛ (г. Казань, 4-8 октября 2016 года). - СПб.: РОПРЯЛ, 2016. - 1 элек- трон. опт. диск (CD-R).

Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т 6 - М.: Л., 1949.

Фридман Л.М. Наглядность и моделирование в обучении - М.: Знание, 1984.

Хамраева Е.А. Русский, родной и иностранные языки в образовательном пространстве ребенка-билингва в России// Динамика языковых и культурных процессов в современной России [Электронный ресурс]. - Вып. 5. Материалы V Конгресса РОПРЯЛ (г. Казань, 4-8 октября 2016 года). - СПб.: РОПРЯЛ, 2016. - 1 элек- трон. опт. диск (CD-R).

Цянь Лю. Обучение китайских студентов- филологов устной речи с использованием материалов исторического содержания: автореф. дис…. канд.пед.наук. М,2015. - 29с.

Чигаев Д.П. Способы креализации современного рекламного текста: автореф.дис….канд.филол.наук. М, 2010. 24с.

Шкрабо О. Н. Аудиовизуальный метод в обучении иностранному языку в высшей школе // Молодой ученый. - 2013. - №12. - с. 543-545.

Щукин А.Н. Актуальные проблемы современной методики преподавания русского языка как иностранного// Динамика языковых и культурных процессов в современной России [Электронный ресурс]. - Вып.

Материалы V Конгресса РОПРЯЛ (г. Казань, 4-8 октября 2016 года). - СПб.: РОПРЯЛ, 2016. - 1 элек- трон. опт. диск (CD-R).

Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как ино- странного для зарубежных филологов-русистов / А.Н. Щукин. - М. : Рус. яз, 1990. - 231с.

Янченко В.Д. Принцип наглядности и его реализация в обучении русскому языку китайских студентов-филологов //Динамика языковых и культурных процессов в современной России [Электронный ресурс]. - Вып.

Материалы V Конгресса РОПРЯЛ (г. Казань, 4-8 октября 2016 года). - СПб.: РОПРЯЛ, 2016. - 1 элек- трон. опт. диск (CD-R).

Chomsky, N. Aspects of the Theory of Syntax. Cambridge, MA. MIT Press. 1965. V. P. 247S.,Rouse M.Picture memory and visual generation processes// The American Journal of Psychology. - 1974. - Vol. 87 с. 271

Источник: https://www.bibliofond.ru/detail.aspx?id=895582