Материал: Протоколы с физиологии

Виконати завдання:

Завданя 1.

Після вживання їжі збільшилась концентрація глюкози в крові. Що викликало секрецію гормону, який нормалізував концентрацію глюкози. Назвіть цей гормон, де він утворюється? Намалювати схему контуру регуляції виділення цього гормону. Що є регульованим параметром?

Відповідь:

Завдання 2

Гістамін стимулює секрецію хлористоводневої кислоти, діючи паракринно на Н₂-рецептори мембрани парієтальної клітини. Що б ви порекомендували для нормалізації секреції?

Відповідь:

Завдання 3

Концентрація інсуліну в крові була підвищеною, але це не призводило до нормалізації концентрації глюкози в крові, яка залишалась вище нормальної, що призводило до появи глюкози в сечі та збільшення добового діурезу. Назвіть можливі причини порушення в контурі регуляції секреції інсуліну.

Відповідь:

Протокол перевірено. ________________________

(підпис викладача, дата)

Література

Основна

1. Нормальна фізіологія / За ред. В.І.Філімонова.- К.: Здоров’я, 1994. – С. 188-200.

2. Посібник з фізіології. / За ред. В.Г.Шевчука. – Вінниця : Нова книга, 2005. С. 152-158.

3. Методичні вказівки для студентів до практичних занять кафедринормальної фізіології НМУ імені О.О.Богомольця

Додаткова

1) Фізіологія людини. Вільям Ф.Ганонг. Перекл. з англ.. – Львів: Бак, 2002. – С. 291-424.

Практичне заняття 13

Дослідження ролі гормонів у регуляції фізичного, психічного, статевого розвитку

Теоретичні питання

1. Роль гіпоталамо-гіпофізарної системи в регуляції функції ендокринних залоз.

2. Роль гормону аденогіпофізу соматотропну у забезпеченні фізичного розвитку організму та лінійного росту тіла.

3. Роль гормонів щитоподібної залози тироксину, трийодтироніну у забезпеченні психічного і фізичного розвитку організму, регуляції метаболізму, функцій вісцеральних систем.

4. Роль статевих гормонів у регуляції статевого та фізичного розвитку, статевих функцій організму.

Практичні роботи

1. Дослідження ролі тиреоїдних гормонів (Т₃ – Т₄) на ріст, психічний розвиток та інтенсивність метаболізму в експерименті (відеофільм).

2. Дослідження ролі надлишку тиреоїдних гормонів в експерименті (відеофільм)

Протокол практичного заняття №13. “____”_____200___

Робота 1. Дослідження ролі тиреоїдних гормонів (Т₃ – Т₄) на ріст, психічний розвиток, інтенсивність метаболізму в експерименті (відеофільм)

Мета роботи: встановити вплив трийодтиронина і тироксина (Т₃, Т₄) на ріст, поведінку, інтенсивність метаболізму.

Хід роботи: у відеофільмі показані дослідження поведінки, росту, вентиляції легенів і поглинання кисню у козеняти після видалення щитовидної залози. Такі ж дослідження були проведені у козеняти з нормальною функцією щитовидної залози.

Результати: у відеофільмі показано, що козеня після видалення щитовидної залози в порівнянні з інтактним козеням 1) відстало у рості, 2) було млявим, мало рухалося, 3) вентиляція легенів у нього була зменшена, зменшено споживання кисню.

Висновки_____________________________________________________________________

Робота 2. Дослідження впливу надлишку тиреоїдних гормонів в експерименті (відеофільм)

Мета роботи: встановити вплив надлишку гормонів щитовидної залози (Т₃, Т₄) на інтенсивність метаболізму.

Хід роботи: курям в їжу давали подрібнену щитовидну залозу птахів і тому у них збільшувалася концентрація гормонів Т₃, Т₄в крові.

Результати: надлишок гормонів Т₃, Т₄в крові у курей призводив до збільшення інтенсивності метаболізму, слідством чого була їх передчасна линька – кури скидали старе оперення і замінювали його на нове.

Висновки:__________________________________________________________________

Виконати завдання Завдання 1.

До лікаря звернувся 27-річний мужчина з приводу того, що дружина протягом останніх 9 місяців не змогла завагітніти, хоча вони мають вже 2-х річного здорового сина. Чоловік захоплювався бодібілдингом і звернув увагу, що маса м’язів перестала збільшуватись, тому він почав приймати екзогенні андрогени. Під час обстеження звертали на себе уваги невеликі м’які яєчка у мужчини з розвиненою мускулатурою. Назвіть можливі причини, що могли стали підставою для порушення статевої функції.

Відповідь:

Завдання 2

Жінка 30 років звернулась до лікаря зі скаргами на схуднення на 6 кг, не переносить спеку, їй постійно жарко, стала дратівливою, Має двох здорових дітей. Розміри щитоподібної залози були дифузно збільшені без новоутворень.

Визначте можливі причини зазначених змін та поясніть їх механізми.

Відповідь:

Завдання 3

Жінка 39 років помітила, що у неї погрубішали риси обличчя, збільшилась нижня щелепа, кисті і стопи. Студент-медик сказав, що він підозрює пухлину гіпофізу. На МРТ головного мозку виявили доброякісну пухлину у турецькому сідлі. Гіперсекреція яких гормонів призвела до виникнення зазначених змін, поясніть механізми їх дії.

Відповідь:

Протокол перевірено. ________________________

(підпис викладача, дата)

Література

Основна

1. Нормальна фізіологія / За ред. В.І.Філімонова.- К.: Здоров’я, 1994. – С. 188-200.

2. Посібник з фізіології. / За ред. В.Г.Шевчука. – Вінниця : Нова книга, 2005. С. 152-158.

Додаткова

1) Фізіологія людини. Вільям Ф.Ганонг. Перекл. з англ.. – Львів: Бак, 2002. – С. 291-424.

Практичне заняття 14

Роль гормонів у регуляції гомеостазу та неспецифічної адаптації організму до дії стресових факторів.

Теоретичні питання

1. Роль гормонів підшлункової залози в регуляції гомеостазу та функцій організму.

2. Роль кальцитоніну, паратгормону, кальцітріолу у регуляції сталості концентрації іонів кальцію та фосфатів у крові.

3. Загальне уявлення про неспецифічну адаптацію організму до стресової ситуації. Роль гормонів у неспецифічній адаптації.

4. Роль симпато-адреналової системи в регуляції неспецифічної адаптації організму до стресової ситуації.

5. Роль гіпофізарно-наднирникової системи в регуляції неспецифічної адаптації організму до стресової ситуації. Основні впливи глюкокортикоїдів і мінералокортикоїдів на організм.

Практичні роботи

1) Дослідження впливу фізичного навантаження як стресового фактору на стан організму

Протокол практичного заняття №14. “____”_____200___ Робота 1. Дослідження впливу фізичного навантаження як стресового чинника на стан організму

Мета роботи: встановити, як змінюється частота скорочень серця після стандартного фізичного навантаження в порівнянні із спокоєм.

Хід роботи:В стані спокою кожен студент у себе рахує частоту пульсу за 1 хв. у стані спокою. Після цього виконує 20 присідань за 30с (стандартне фізичне навантаження) і відразу ж рахує частоту пульсу за 1-у, 2-у, 3-ю хвилини відпочинку до відновлення початкової частоти.

Результати:

Висновки:

____________________________________________________________

Виконати завдання

Завдання1

Позбавлення вживання води призвело до виникнення спраги, а кількість сечі значно зменшилась. 1)Який параметр гомеостазу є регульованим в умовах обмеження вживання води? 2) За участю якого гормону він забезпечується? 3) Намалюйте схему контуру регуляції, що має місце в зазначених умовах.

Відповідь:

Завдання 2

.Під час внутрішньовенного крапельного введення 10% розчину глюкози разом з глюкозою було призначено пацієнту введення препарату калію та гормону інсуліну. Поясніть механізми взаємодії зазначеного сполучення речовин і його доцільність.

Відповідь: