Тема 1. Введение Занятие 1 – 1 час. Ознакомление с квалификационной характеристикой спасателя-водолаза 3 класса (2 и 1 классов), настоящей программой, порядком проведения теоретических занятий и практической подготовки. Роль водолазов поисково-спасательной службы при спасении и подводных поисках людей.
Органы, определяющие квалификацию спасателя-водолаза. Работы водолазные поисковые, аварийно-спасательные, спасательные
(спасение людей), судоподъемные, обследование. Содержание работ, водолазная часть их.
Тема 2. Водолазное снаряжение и оборудование Занятие 1 – 2 часа. Водолазная техника и ее классификация.
Классы водолазного снаряжения, их общая техническая характеристика.
Водолазное снаряжение и устройство. Допустимые глубины погружения под воду в водолазном снаряжении различных классов и типов. Основные достоинства и недостатки водолазного снаряжения различных классов и типов.
Занятие 2 – 4 часа. Вентилируемое водолазное снаряжение.
157
Назначение и устройство: шлем, рубаха, передний и задний травящие клапаны рубахи, шланги, груза, галоши, сигнал, телефон, нож. Порядок разборки и сборки частей снаряжения для устранения неисправностей.
Дезинфекция и хранение водолазного снаряжения в процессе его эксплуатации, уход за ним. Водолазные телефонные станции, их назначение и устройство.
Занятие 3 – 4 часа. Водолазные аппараты АВМ-5, АВМ-9, ШАП-77,
АВМ-1М и другие аппараты. Назначение и устройство водолазных аппаратов: дыхательный автомат, редуктор, водолазный шланг, баллоны, крепежные ремни. Основные неисправности аппаратов, причины, способы обнаружения и их устранение. Уход, дезинфекция и хранение аппарата. Преимущества и недостатки.
Занятие 4 – 2 часа. Подводные средства движения «Курточка», ТМ-1,
«Протон-5».
Назначение, основные тактико-технические характеристики, устройство и правила эксплуатации.
Занятие 5 – 4 часа. Водолазное снаряжение иностранных фирм.
Назначение, устройство и правила эксплуатации.
Занятие 6 – 4 часа. Дизель-компрессор ДК-200, ЭК-2-150. Компрессоры
«Старт-1М», «Старт-2М». Их общее устройство.
Компрессоры иностранных фирм. Устройство, меры безопасности при работе.
Баллоны – хранители воздуха (ресиверы), воздухораспределительные щиты. Устройство, комплектация, ремонт, меры безопасности.
Занятие 7 – 4 часа. Кислородные насосы КН-4, КН-4Р, КД-3М.
Назначение и главные части. Порядок и схема перекачки кислорода из транспортных баллонов в рабочие. Правила безопасности при перекачке кислорода. Неисправности кислородных насосов, их обнаружение и устранение. Смазка насосов. Хранение и уход за кислородными баллонами.
Порядок разборки и сборки кислородных насосов.
Занятие 8 – 4 часа. Рекомпрессионные камеры, их устройство и назначение. Типы камер. Характеристика камер, их эксплуатация. Таблицы режимов лечебной рекомпрессии и декомпрессии водолазов.
Занятие 9 – 4 часа. Подводное освещение. Спуск под воду в вентилируемом снаряжении, в аппаратах с открытой схемой дыхания в автономном и шланговом вариантах.
Тема 3. Единые правила безопасности труда на водолазных работах
Занятия 1 и 2 – по 5 часов. Подготовка к спускам. Распределение обязанностей между водолазами, обслуживающими спуск водолаза.
Обязанности спускающегося, обеспечивающего и страхующего водолазов.
Техника безопасности при водолазных спусках. Связь с водолазом. Таблица условных сигналов. Ведение журнала учета погружений, формуляра водолазной станции и аппаратов. Рабочее время водолазов.
Занятия 3 и 4 – по 5 часов. Водолазные спуски в усложненных условиях.
158
Организация водолазных спусков на течении, в свежую погоду, в темное время суток, зимой и под лед. Действия водолазов в аварийных случаях и при повреждении материальной части снаряжения и оборудования.
Тема 4. Физические и физиологические особенности водолазного труда.
Профессиональные заболевания водолазов, их профилактика
Занятие 1 – 4 часа. Основные свойства жидкостей и газов. Удельный вес жидкостей. Сжимаемость жидкостей. Давление жидкости на дно и стенки сосудов. Состав атмосферного воздуха. Вес воздуха. Измерение атмосферного давления. Физическая и техническая атмосферы. Сжимаемость и упругость газов. Закон Бойля – Мариотта. Понятие о частном (парциальном) давлении каждого газа в составе атмосферного воздуха. Объем воздуха в водолазном скафандре и легких, изменение его при спуске и подъеме водолаза.
Занятие 2 – 3 часа. Физические и физиологические особенности погружения под воду. Давление воздуха на водолаза. Давление воды на водолаза. Суммарное (абсолютное) давление воды и воздуха на водолаза.
Давление на различные части тела погруженного под воду водолаза. Давление, испытываемое организмом водолаза на различной глубине погружения. Вес водолаза на поверхности. Закон Архимеда. Плавание тела. Действие сил на погруженного в воду водолаза. Плавучесть водолаза. Взаимодействие сил тяжести и сил плавучести под водой. Зависимость плавучести от типа водолазного снаряжения. Регулировка плавучести под водой. Изменение плавучести при спуске, нахождении под водой и подъеме. Понятие о центре тяжести и центре плавучести тела водолаза. Условия, необходимые для устойчивости водолаза. Сопротивление воды движениям водолаза. Способы движения водолаза по грунту в условиях стоячей воды и на течении. Способы движения водолаза вплавь. Механическое и биологическое воздействие водной среды на организм водолаза. Три периода погружения: период повышения давления, период пребывания под постоянным давлением и период понижения давления. Особенности воздействия водной среды на организм водолаза в каждом периоде. Влияние повышенного давления на работу сердца и кровообращение водолаза. Дыхание водолаза под водой в различном снаряжении. Физиологические возможности. Видимость и слышимость под водой. Терморегуляция под водой.
Занятие 3 – 3 часа. Краткие сведения по анатомии и физиологии человека. Понятие о клетках, тканях, органах и организме человека.
Строение и работа сердца. Кровеносные сосуды (артерии, вены, капилляры). Кровь, ее состав и роль в жизнедеятельности организма. Большой и малый круги кровообращения. Органы дыхания. Газообмен в организме
(наружное и внутреннее дыхание). Органы пищеварения. Нервная система.
Строение уха (наружного и внутреннего). Воздухоносные полости организма.
Строение глаза. Особенности дыхания и кровообращения под водой.
Занятие 4 – 4 часа. Возможные профессиональные заболевания водолаза, их предупреждение и первая помощь. Причины появления боли в ушах и придаточных полостях носа. Признаки разрыва барабанных перепонок. Меры
159 предупреждения нажатия на воздухоносные полости, оказание первой медицинской помощи при баротравме.
Обжим водолаза. Причины и признаки обжима, действия водолаза при их появлении, первая помощь, меры предупреждения. Присасывающее действие маски.
Декомпрессионная (кессонная) болезнь, ее признаки и предупреждение.
Выдержка на остановках для рассыщения организма от избыточного количества растворенных газов. Современные декомпрессионные таблицы.
Понятие о лечебной рекомпрессии.
Баротравма легких, ее признаки, предупреждение, первая медицинская помощь.
Причины и признаки азотного наркоза и его предупреждение.
Причины и признаки отравления углекислым газом. Оказание первой медицинской помощи. Меры предупреждения отравления.
Отравление угарным газом. Причины и признаки отравления угарным газом. Первая медицинская помощь и профилактика.
Утопление. Причины, механизм и признаки утопления. Понятие о клинической и биологической смерти. Оказание первой медицинской помощи при утоплении.
Тема 5. Основы медицинского обеспечения водолазных работ
Занятие 1 – 4 часа. Цели и задачи медицинского обеспечения и гигиены водолазного труда. Допуск к водолазным спускам. Медицинский персонал, обслуживающий водолазные спуски. Медосмотры водолазов. Обеспечение водолазных работ. Ведение медицинской и водолазной документации.
Занятие 2 – 2 часа. Первая медицинская помощь утопающим. Понятие о клинической и биологической смерти. Признаки утопления. Проведение искусственной вентиляции легких способами «изо рта в рот» и «изо рта в нос» в комбинации с непрямым массажем сердца. Особенности первой медицинской помощи пострадавшему на воде в зимних условиях.
Тема 6. Водолазные работы
Занятие 1 – 2 часа. Методы и приемы остропки утонувшего. Организация поиска и руководство поиском. Поиск и подъем затонувших предметов.
Мероприятия по поддержанию жизнедеятельности людей, находящихся в воздушной подушке затонувших судов.
Занятие 2 – 4 часа. Обследование водных акваторий. Правила выполнения водолазных работ при обследовании грунта акваторий.
Инструменты и технические средства, применяемые при выполнении водолазных работ.
Занятие 3 – 2 часа. Осмотр и остропка затонувшей техники.
Занятие 4 – 4 часа. Осмотр корпуса судна, руля и винта, освобождение винта и руля от намотавшегося троса. Остропка и подъем малых плавсредств и техники.
Меры безопасности при работе водолазов у борта и под корпусом судна.
Занятие 5 – 2 часа. Выполнение водолазных работ с вертолета, в условиях высокогорья, в районах обитания опасных морских животных, в агрессивных средах.
160
Занятие 6 – 4 часа. Выполнение работ на гидротехнических сооружениях
(ГТС), Детальное устройство с составлением эскизов, чертежей, схем.
Водозаборы, галереи, колодцы. Меры безопасности при работе. Определение степени разрушения. Аварийно-опасные участки.
Тема 7. Спасательные средства и их применение
Занятие 1 – 2 часа. Устройство и применение надувного спасательного плота, спасательного гидрокостюма, спасательного круга, жилета, нагрудника, линемета АЛ-1, спасательной самоходной надувной шлюпки «Стриж», спасательных приборов и плавучестей.
Занятие 2 – 2 часа. Спасение тонущего вплавь с поверхности и со дна водоема. Спасение провалившегося под лед с применением подручных средств.
Занятие 3 – 6 часов. Основы навигации, работа с навигационными приборами и морскими картами. Местоопределение на акватории при работе с маломерных и необорудованных судов. Постановка на якоря, меры безопасности.
Тема 8. Такелажное дело
Занятие 1 – 2 часа. Назначение тросов. Характеристика и классификация тросов. Сигнальный водолазный конец, спусковой конец, ходовой конец, брасы к водолазным грузам. Уход за тросами.
Занятие 2 – 4 часа. Такелажный инструмент и его назначение. Узлы: прямой, рифовый, штоковый, удавка, простой штык, беседочный, сваечный, бочечный, шлюпочный, стопорный, их вязание и применение. Наложение марок.
Изготовление сигнального водолазного конца, брасов к водолазным грузам.
Скобы такелажные, цепи, характеристики.
Тема 9. Основы законодательства
Занятие 1 – 4 часа. Российское трудовое законодательство.
Кодекс законов о труде. Трудовой договор. Трудовые книжки. Прием и увольнение работников. Выходное пособие. Особые условия найма и увольнения для водолазов. Продолжительность рабочего времени.
Сверхурочная работа. Совместительство. Нормы рабочего времени для водолазов. Ежегодные и дополнительные отпуска для водолазов. Правовые основы первой медицинской помощи пострадавшим.
Тема 10. Подводные трубопроводы
Занятие 1 – 2 часа. Ремонт при авариях, замеры на трубопроводе и подводных кабелях, демонтаж элементов арматуры.
Тема 11. Подводное бетонирование
Занятие 1 – 2 часа. Общие сведения по применению. Заделка пробоин бетонированием.
Занятие 2 – 4 часа. Ремонт гидросооружений с применением методов подводного бетонирования.
Тема 12. Подводная электродуговая сварка и резка
161
Занятие 1 – 2 часа. Генераторы и агрегаты, кабели, размыкатели, держаки, электроды.
Занятие 2 – 4 часа. Ведение сварочных работ и меры безопасности.
Тема 13. Аварийные судовые работы
Занятие 1 – 4 часа. Работы в затопленных отсеках, воздушных подушках, выгрузка грузов. Общие данные по теории судоподъема.
Тема 14. Квалификационные испытания – 6 часов.
7. СПАСАТЕЛЬ – ВОДОЛАЗ 3 КЛАССА
Примерный учебно-тематический план
№ темы
Наименование темы
3 класса
№ занятия
Кол-во часов
1
Введение
1 1
2
Водолазное снаряжение и оборудование
17–25 32 3
Единые правила безопасности труда на водолазных работах
6–9 20 4
Физические и физиологические особенности водолазного труда. Профессиональные заболевания водолазов, их профилактика
7–10 14 5
Основы медицинского обеспечения водолазных работ
3–4 6
6
Водолазные работы
7–12 18 7
Спасательные средства и их применение
3–5 10 8
Такелажное дело
4–5 6
9
Основы законодательства
2 4
10
Подводные трубопроводы
1 2
11
Подводное бетонирование
1–2 6
12
Подводная электродуговая сварка и резка
1–2 6
13
Аварийные судовые работы
1 4
14
Квалификационные испытания
–
6
Итого
–
135
Тематический расчет часов практических занятий.
№ темы
Наименование темы и занятия
Глубина погружения, м
№ занятия
Кол-во часов
1
Разборка, сборка, ремонт, устранение
неисправностей водолазного снаряжения
и оборудования
–
7–11 14
Работа с установкой РКУ-2 по ремонту и проверке аппарата АВМ-5. Разборка и сборка аппарата АВМ-5
–
7 4
162
№ темы
Наименование темы и занятия
Глубина погружения, м
№ занятия
Кол-во часов
Обнаружение и устранение неисправности снаряжения
–
8 4
Включение телефона ВТУС-70/2.
Подготовка и работа различных телефонов.
Крепление телефонного кабеля к шлангу.
Устранение неисправностей телефонных установок
–
9 2
Подготовка кислородного насоса к работе.
Присоединение транспортных и малолитражных баллонов к насосу.
Перекачка воздуха из транспортных баллонов в рабочие
–
10 2
Подготовка, пуск и остановка компрессоров высокого давления ДК-200, ЭК-2-150, компрессоров различных, в т.ч. импортных.
Забивка баллонов воздухом. Зарядка фильтров. Анализ воздуха
–
11 2
2
Практические спуски под воду
в водолазном снаряжении. Выполнение
водолазных и спасательных работ
–
24–41 113
А. Спуск в аппарате АВМ-5 в автономном варианте
Осмотр подводной части корпуса судна
–
32 7
Движение по грунту с ходовым концом
8 33 4
Спуск под воду на течении
8 34 6
Спуск под воду в усложненных условиях с ходовым концом(в темное время суток, в отсеки затонувшего судна и т.п.)
8 35 6
Спуск под воду и отработка сигналов
8 36 4
Осмотр акватории с использованием подводных средств движения
8 37 6
Спасение плавающих на воде с вертолета
5 38 6
Выполнение работ на ГТС и судах. Снятие размеров с пробоин и изготовление шаблонов (контурных и объемных), выполнение сложных замеров при обследовании, управлении телевизионными установками, разметка мест под водой на объекте. Постановка пластыря на пробоину, устранение водотечности
–
39 20
Выполнение работ по сварке, резке под водой
–
40 12
Выполнение спусков в необорудованных и труднодоступных местах. Приводнение с парашютом. Работа при десантировании с ПСН и надувных лодок
–
41 18
Руководство водолазной станцией при выполнении водолазных работ
–
24 2
Подготовка и рабочая проверка водолазного снаряжения АВМ-5 5
25 2
Спуск под воду на глубину 5 м, надевание маски под водой и удаление из-под нее воды
5 26 3