Курсовая работа (т): Писанкарство - як вид народного художнього промислу на уроках в початкових класах

Із того часу злий Пекун живе в темному яру і не бачить світу білого. Двадцять ланцюгів міцно і надійно тримають злюку в темноті й сирості. Із цієї криївки він висилає своїх слуг - малих чортенят - на обзорини по цілому світу. Коли вони повертаються, Пекун питає у них, чи люди живуть у злагоді. Якщо почує, що гніваються чи сваряться між собою, тішиться, бо то його люди. І тоді ланцюги слабнуть, а злюка має нагоду підійти трошки ближче до людей.

Далі питає чортенят: "Чи діти шанують родичів? Чи мирно живуть сусіди, а чи, може, сваряться? Чи жінки і дівчатка пишуть писанки, а чи ні?" коли його посланці кажуть, що люди пишуть писанки, діти шанують батьків і сусіди живуть мирно, у злагоді, то Пекун плаче, бо ті, що пишуть писанки і виконують християнські заповіді співжиття, не можуть стати його людьми.

Плачучи, чудовисько намагається зірвати ланцюги, але вони міцні і з кожною доброю справою на землі ці ланцюги стають міцнішими… Не пускатимуть Пекуна вони доти, поки люди пишуть писанки та живуть у злагоді.

Сподівається Пекун такого часу, коли люди пересваряться між собою і перестануть писати писанки. Аж тоді він зможе вирватися на волю і запанувати між усіма. Аж тоді настане кінець світу. Сподіваємося, що не вдасться Пекунові дочекатись того часу, бо діти наші шанують батьків і разом з ним пишуть писанки.

3.      Характеристика типових писанок.

4.      Орнаменти писанкарства. Символи в писанкарстві.

Відомі різні символічні зображення на писанках. Символічних малюнків у писанках понад 100. Кожен із таких знаків прийшов до нас із глибини віків, проте більшість із них можна прочитати.

Орнамент писанки складається з поєднання певних знаків-символів та кольорової гами , що збереглися на Україні з давніх часів, як бачення та сприйняття навколишнього світу та безмежжя Всесвіту. Дуже часто первинний зміст нанесеної на яйце інформації в сучасному світі змінюється. Маючи знання про знаки та символи, ми можемо "прочитати" писанку, нанести на неї свої закодовані символами або кольором побажання.

Багато орнаментів писанок збереглися недоторканими, завдяки дбайливій традиції не вносити в них ніяких змін і передавати древні малюнки з роду в рід. Так до наших днів дійшли писанки, дивлячись на орнамент яких можна сказати, що вони старовинні.

Символи на писанках поділяються на групи за походженням та часом. Найдавніші з них це група символів вогню та символів води. Ці дві стихії поєднуючись, народжують життя , знаки цих груп присутні на 90% писанок і підтверджують життєдайність орнаменту.

До символів води відносяться "безконечники", " грабельки", "риба", "дощові потоки", "юрок" та багато інших.

До символів вогню - "сонце", "зірка", "триквет", "свастика", "хрест", "промінь" тощо.

Трохи пізніше з’явились символи родючості, розвитку, збереження життя : "Богиня Берегиня", "косий хрест", "ромб", "квадрат", "дерево життя". Рослинні ("сосонка", "дубовий лист", "вербова гілка", "квітка", "виноград", "яблунька", "сливка") та тваринні символи ( "олень", "баранці", "коник", "пташка", "рак", "півень" , " медвежі лапи", " заячі вуха" та інші ) з’явилися значно пізніше і відрізнялися один від одного в різних регіонах України. Після прийняття православ’я в писанковій символіці з’являються християнські знаки-символи - "церква-вежа", "божа ручка", "хрест". В ХІХ - ХХ століттях на писанках з’являються зображення святих.

Знаки-символи поєднувались з символікою кольору і несли певне інформаційне навантаження, були дуже важливі для сприйняття писанки як оберегу.

Жовтий колір - колір небесних світил : сонця, зірок, місяця; приносить достаток, урожай, приплід.

Зелений - колір весни, пробудження природи, всього живого, що є на світі, символ здоров’я.

Червоний - колір любові, сили, влади, радості життя, символ чоловічої статі.

Чорний колір - символ землі, плодючості; чорний з білим колір , що виказує пошану душам померлих, пам'яті предків.

Коричневий - символізує землю-матір.

Блакитний - уособлює воду, повітря, небо, здоров’я.

Навіть дуже дивні знаки в своїй основі виражають близькі і зрозумілі нам предмети. Ми, як і наші давні предки, радіємо першим весняним листочкам, зачудовано слухаємо спів жайворонка, милуємося плином ріки. Щоб висловити вічне, наші предки створили символи. Давайте розглянемо найголовніші з них. (додаток)

Діти розглядають папки з символічними зображеннями та замальовують у робочий зошит (вибірково).

V. Практична діяльність учнів.

Створення робочих груп для роботи над проектом, вибір теми проекту та спільне обговорення шляхи його реалізації.

. Замальовка ескізу майбутніх робіт з використанням символів (виконуючи технічний опис). Робота в групах. „Спільний проект". Кожна група одержує завдання - створити ескіз орнаменту для писанки. (робота з опорними картками)

. Практична робота - Видування яйця для розписування; (діти готують декілька заготовок, щоб вони підсохли для майбутніх робіт)

. Практична робота - Виготовлення писачка.

ü  Вступний інструктаж

 Організація робочого місця.

Перед початком роботи вчитель і учні одягають фартухи і нарукавники.

Обладнують робоче місце для підготовки яйця до писанок. Стіл застеляємо клейонкою; ставимо баночки з водою, та пусті баночки для видування яйця.

- Техніка безпеки.

1. На заняттях писанкарства повинна панувати спокійна, доброзичлива атмосфера, обов'язкова дисципліна.

2. Діти повинні бути уважними і зосередженими, щоб не підштовхнути один одного, не вибити яйце, бо воно має гладку поверхню і легко може вислизнути з рук. Шкода, коли розбивається майже готова писанка.

3. Необхідно обережно працювати з гарячим воском, тому що він при нагріванні має температуру 60-650. Дитина може отримати опіки.

4. Не дозволяти дітям самостійно запалювати свічку, не залишати учнів без нагляду, щоб запобігти опіків.

Санітарно - гігієнічні вимоги:

. Учні повинні працювати у фартушках і нарукавниках, волосся прибране.

. Дотримуватися акуратності в роботі, щоб віск не капнув на одяг, тому що його важко прати. У разі забруднення одягу, необхідно воскову пляму крізь папір попрасувати гарячою праскою. Анілінові барвники також залишають стійкі плями на одязі та знищуються лише хлоркою.

.Привчати дітей користуватися серветками.

З чого почати?

1. Яйце краще взяти біле середньої величини із шорсткою шкарлупою (пальцем визначаємо шорсткість поверхні), тоді малюнок на ньому вийде виразним, а кольори - яскравими і чистими (на гладеньке яйце погано лягає фарба). Щоб яйце не мало найменшої тріщини, інакше воно через деякий час зіпсується.

2. Вибрані для писання яйця миють у літній воді, додаючи одну чайну ложку соди на 1 л води, обережно стирають бруд, після чого кладуть у воду, вливши 2-3 ложки оцту, виймають і просушують.

3. Використовують і випорожнені яйця, найпростіше "видути". Для цього вимите яйце покласти на декілька годин в розчин з оцтом (солону воду), в яйці з двох боків роблять маленькі отвори (гостра голка, тоненьке свердло). Шприцом 20 видути вміст, промити, просушити. Після цього в утворену дірочку шприцом заливають клей ПВА. Цю процедуру повторюють декілька разів. Таке яйце є досить міцним і може довго зберігатися. (демонстрування підготовки яйця - видувка)

Як видути куряче яйце?

1.Проколоти дирочку в скорлупі яйця і акуратно висвердлити круглим надфілем з двох протилежних вершин.

. За допомогою медичного шприца повільно ввести в яйце повітря, вміст яйця почне витікати. Удалити таким чином жовток і білок.

. Набрати в шприц холодної води і промити скорлупі з середини (до чистої води). Воду запускати теж повільно. Висушити яйце.

. Перш ніж видути сере яйце, змастити його жиром або окунути в розчині парафіну.

. Для укріплення скорлупи видуту писанку заповнюють розтопленим воском або парафіном на третину і обертати в руках до тих пір, поки не застигне. Віск за цей час рівномірно розподілиться по стінках.

Писачок - спеціально виготовлений інструмент для нанесення воску на поверхню яйця. Він складається з дерев'яної ручки, до якої прикріплено жестяну лієчку з невеличким отвором. Виготовити "писачок" найкраще з мідної фольги, вирізаємо квадрат чотири сантиметри. Квадрат скручуємо лієчкою з гострим кінцем і сплющмо її. Металевий дзьобик вставляємо в щілину дерев’яної палички так, щоб гострий кінець виступив знизу трохи більше ніж на один сантиметр. Верхню частину сплющеної лієчки загинаємо і обгортаємо навколо палички. Тонким, мідним дротом обмотуємо кінець палички зі вставленою лієчкою. (Для писання писанок найкраще придбати інструмент, зроблений майстром. Але писачок можна виготовити самотужки.)

Інструкційна картка:

Видування яйця.

Інструкційна картка:

Виготовлення писачка

VІ. Підсумок заняття.

Рефлексія.

-        Що нового цей урок вніс у ваше уявлення про писанку?

-        Що для себе ви взяли з цього уроку?

         Де в побуті ви можете застосувати ці вміння та навики, які ви отримали на уроках?

Домашнє завдання:

-        Приготовити інструменти, обладнання, матеріали.

VІІ. Мотивація оцінок за урок та виставлення оцінок у журнал та щоденники.