Материал: Итоговое контрольное тестирование

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Вопрос 38

Какойметодическийпринципфизическоговоспитаниялишний?

  1. Принцип своевременности.

  1. Принцип систематичности.

  1. Принцип сознательности и активности.

Вопрос 39

Чтотакое специальнаяфизическаяподготовка?

  1. Процесс, направленный на формирование определенных умственных качеств, являющихся наименее важными для какой-либо профессии.

  1. Процесс, направленный на формирование определенных умственных качеств, являющихся наиболее важными для какой-либо профессии.

  1. Процесс, направленный на формирование определенных физических качеств, являющихся наиболее важными для какой-либо профессии.

Вопрос 40

Чтотакоефизическоевоспитание?

  1. Педагогический процесс, который направлен на развитие умственных и физических качеств.

  1. Педагогический процесс, направленный на формирование умственно совершенного и социально активного поколения.

  2. Педагогический процесс, который направлен на совершенствование форм и функций организма человека, формирование двигательных навыков, умений, связанных с ними знаний, а также на воспитание физических качеств.

Вопрос 41

Чтоназываетсядлительнымпедагогическимпроцессом,направленнымнаиспользованиевсейсовокупноститренировочных и внетренировочных средств, методов, условий для достижения необходимой степени готовности кспортивнымдостижениям?

  1. Тренировка.

  1. Спортивная деятельность.

  1. Спортивная подготовка.

Вопрос 42

Какназывается разделтеории,изучающийцелесообразныесредства,способыи формыведенияспортивнойборьбы?

  1. Тактика.

  1. Подготовка.

  1. План.

Вопрос 43

Чтотакое имитационныеупражнения?

  1. Комплекс физических упражнений, выполняемых, как правило, без отдыха в быстром темпе под музыку.

  1. Система физических упражнений, развивающих силу в сочетании с разносторонней физической подготовкой.

  1. Основные физические упражнения, но выполняемые в измененных условиях внешней среды или с применением специальных устройств.

Вопрос 44

Какиеосновныеметодыиспользуютсявспортивнойтренировке?

  1. Метод прогрессирующих упражнений, динамический метод, интервальный метод.

  1. Метод согревающих упражнений (разминка), соревновательный метод, интервальный метод.

  1. Метод прогрессирующих упражнений, соревновательный метод, интервальный метод.

Вопрос 45

Каковацельсамостоятельныхзанятийфизическимиупражнениямислечебно-реабилитационнойнаправленностью?

  1. Использование средств физической культуры для восстановления работоспособности и укрепления здоровья.

  1. Повышение спортивного мастерства занимающихся, участие в спортивных соревнованиях, достижение возможно высоких спортивных результатов.

  2. Лечение различных травм, ушибов, психических срывов в результате стрессовых ситуаций и т.п.

Вопрос 46

Чтопредполагаетгигиеническаянаправленностьсамостоятельныхзанятий?

  1. Использование средств физической культуры для восстановления работоспособности и укрепления здоровья.

  1. Использование средств физической культуры во время переутомления.

  1. Использование средств физической культуры для укрепления мышц.

Вопрос 47

Каковацельспортивнойнаправленности самостоятельныхзанятий?

  1. Развитие новых навыков.

  1. Повышение спортивного мастерства, участие в спортивных соревнованиях и подготовку к ним со стремлением к достижению максимальных результатов.

  1. Активный отдых и получение спортивного мастерства.

Вопрос 48

Скакойцельюпроводятсясамостоятельныезанятияфизическимиупражнениями?

  1. С целью развития мышечных групп.

  1. С целью улучшения личных качеств.

  1. С целью сохранение хорошего здоровья, поддержание высокого уровня физической и умственной работоспособности.

Вопрос 49

Чтопредусматриваетлечебнаянаправленностьсамостоятельныхзанятий?

  1. Использование средств физической культуры и спорта в системе научной организации труда и для подготовки к профессиональной деятельности с учетом особенностей получаемой специальности.

  1. Обеспечение всесторонней физической подготовленности, и поддержание ее в течение длительного периода времени на уровне требований и норм какой-либо системы тестов, например на уровне контрольных тестов для оценки физической подготовленности студентов согласно учебной программе вузов Российской Федерации.
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/234953