1. Расчет дополнительной потребности в капитальных вложениях на строительство объектов непроизводственного назначения, исключая жилищное строительство (240230). Расчет дополнительной потребности в финансировании по данной статье производится:
1) при открытии новых специальностей (направлений подготовки). В этом случае расчет осуществляется по формуле
(6.7)
где
-
установленный (как средняя или
рекомендуемая величина) норматив
площадей, приходящихся на одного
студента, в системе высшего профессионального образования;
-
численность студентов, обучающихся по
вновь открытым специальностям;
-
уменьшение численности студентов,
обучающихся по существующим специальностям;
- средняя цена одного квадратного метра нежилого фонда в данном регионе (варьируется по регионам с учетом их специфических особенностей).
2) при прокладке дополнительных каналов связи (оптоволоконных, телефонных и др.) к учебным корпусам. В этом случае потребность определяется по формуле
(6.8)
где
-
средняя стоимость прокладки одного
километра канала связи;
-
протяженность каналов связи, км.
2. Расчет дополнительной потребности в капитальных вложениях на жилищное строительство (240210). Расчет дополнительной потребности в финансировании по данной статье производится в следующих случаях:
1) при увеличении численности иногородних обучающихся. Расчет выполняется по формуле
(6.9)
где Нпл. ж. у - установленный санитарный норматив площадей, приходящихся на одного проживающего в общежитиях, в данном регионе;
Sж - средняя цена одного квадратного метра жилого фонда в данном регионе (варьируется по регионам с учетом их специфических особенностей);
DNин - прирост численности иногородних обучающихся в УВПО.
2) при прокладке дополнительных каналов связи (оптоволоконных, телефонных и др.) к общежитиям. В этом случае потребность определяется по формуле
(6.10)
где
-
протяженность каналов связи, км;
- средняя стоимость прокладки одного километра канала связи.
Потребность в инвестициях на развитие культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы со студентами, расширение библиотечного фонда (приобретение дополнительно библиотечного оборудования, периодических изданий и книг, учебников и учебно-методических пособий) определяется по формуле
(6.11)
где
-
потребность в инвестициях на развитие
соответственно культурно-массовой и
физкультурно-оздоровительной работы;
-
потребность в инвестициях на расширение
библиотечного фонда (приобретение
дополнительной периодической, учебной,
нормативно-справочной литературы);
-
темп роста бюджета по соответствующему
виду расходов.
Составляющие
устанавливаются на основе метода
прямого счета.
Потребность в дополнительных инвестициях на приобретение непроизводственного оборудования устанавливается по формуле
(6.12)
где
-
стоимость приобретаемых машин,
оборудования, передаточных устройств
и других видов основных средств за
исключением зданий, сооружений,
библиотечного фонда, рабочего и
продуктивного скота;
Величина устанавливается на основе метода прямого счета.
Дополнительная потребность высшего учебного заведения в инвестициях на медицинское обслуживание устанавливается на основе метода прямого счета с учетом потребности в организации медицинских пунктов, поликли-ник, профилак-ториев, детских оздоровительных центров (санитарные нормы Минздрава Российской Федерации N 6 149-90 «Условия содержания и организации работы детских оздоровительных загородных лагерей»), а также в соответствии с требованиями и нормами охраны труда.
Дополнительная потребность в создании запасов оборотных активов, в том числе мягкого инвентаря и обмундирования, устанавливается по формуле
(6.13)
где
-
дополнительная потребность в инвестициях
на приобретение мягкого инвентаря;
-
дополнительная потребность в инвестициях
на приобретение спецодежды и
обмундирования.
Инвестиции, необходимые для приобретения дополни-тельного мягкого инвентаря, вычисляются по формуле
(6.14)
где
-
прирост количества койкомест в
общежитиях;
-
средняя цена постельного комплекта
(постель-ное белье, одеяло, подушка);
-
средняя цена матраца.
Дополнительная потребность в инвестициях на спецодежду и обмундирование устанавливается по нормам охраны труда и утвержденным нормам обеспечения спецодеждой и обмундированием, в том числе по подразделениям охраны:
,
(6.14)
где
-
прогнозируемый прирост количества
сотруд-ников, имеющих право на получение
спецодежды (чел.);
-
норматив обеспеченности спецодеждой,
в комплектах (по нормам охраны труда);
-
средняя цена комплекта спецодежды
(р.);
-
прогнозируемый прирост количества
сотруд-ников, имеющих право на получение
обмундирования (чел.);
-
норматив обеспеченности обмундированием
(комплектов);
-
средняя цена обмундирования (р.);
Нормативы обеспеченности спецодеждой и обмундированием определяются на основании постановлений Минтруда России от 08.12.97 N 61-70 «Типовые отраслевые нормы выдачи рабочим и служащим спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты».
Дополнительный фонд оплаты труда определяется по формуле
,
(6.15)
где
-
месячный фонд оплаты труда
профессорско-преподавательского
состава;
-
месячный фонд оплаты труда
учебно-вспомогательного персонала;
-
месячный фонд оплаты труда прочего
обслуживающего персонала;
-
месячный фонд оплаты труда
административно-управленческого
персонала;
-
темп роста бюджета по заработной плате,
предусмотренный на следующий год;
-
коэффициент инфляции на следующий год;
-
количество месяцев, необходимых для
создания научно-методического комплекса
(обычно принимается равным 12).
Определение потребности системы высшего профессионального образования в инвестиционных ресурсах может быть выполнено по методу прямого суммирования потребностей вузов или на основе метода укрупненного расчета.
Метод прямого суммирования
Определение потребности системы высшего профессионального образования в инвестиционных ресурсах по методу прямого суммирования осуществляется путем нахождения суммы потребностей вузов, вычисленных с использованием формул раздела 3.
Метод укрупненного расчета
В целях обеспечения высокого качества подготовки специалистов, соответствующего уровням потребностей личности и общества, на основании решения коллегии Минобразования России от 10.04.2001 N 8/1 и приказа Минобразования России от 24.04.2001 N 1868, разработана научно обоснованная методика расчета стоимости реализации профессиональной образовательной программы высшего учебного заведения и филиала. Эта методика утверждена решением Аккредитационной коллегии Минобразования России от 10.10.2001 N 6-2001.
В соответствии с расчетами, проведенными по данной методике (письмо Минобразования России от 09.11.2001 N 21-51-99 ин/10 «О введении показателя экономической устойчивости образовательного учреждения при его лицензировании и аккредитации»), определены пределы годовой стоимости обучения группы студентов из 25 человек по различным направлениям.