Дипломная работа: Автоматизация процесса контроля знаний учащихся МАОУ "Город дорог" г. Перми
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении
дополнительного образования;
использование и совершенствование методик образовательного
процесса и образовательных технологий, в том числе с использованием
дистанционных образовательных технологий;
предоставление специальных условий обучения детей с
ограниченными возможностями здоровья, детей инвалидов;
разработка и утверждение образовательных программ и учебных
планов;
разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов,
предметов, дисциплин (модулей);
разработка и утверждение годовых календарных учебных
графиков;
выявление обучающихся, находящихся в социальноопасном
положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по
неуважительным причинам занятия, принятие мер по их воспитанию,
получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ;
выявление семей, находящихся в социальноопасном положении, и
оказание им содействия в обучении и воспитании детей;
материальнотехническое обеспечение и оснащение
образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с
государственными и местными нормами и требованиями;
организация работы групп продленного дня;
медицинская деятельность для реализации целей и задач
Учреждения.
1.2.2 Определение места проектируемой задачи в комплексе задач
Предметом исследования в дипломном проектировании является процесс
учета контрольных работ.
Ведение учета выполненных и сданных работ является весьма важным
23
аспектом работы классного руководителя школы. В течение многих лет
функционирования школы при большом количестве выполняемых работ
хранение данных о работах превращается в настоящую проблему.
Существующий порядок учета выполненных контрольных работ приведен
на рисунке 1.6.
Рисунок 1.6 Диаграмма, характеризующая существующий порядок учета
контрольных работ
Декомпозиция данной схемы приведена на рисунке 1.7.
Рисунок 1.7 Декомпозиция схемы процесса учета контрольных работ
Порядок учета выполненных контрольных работ приведен на рисунке 1.8.
Рисунок 1.8Порядок учета выполненных контрольных работ
25
Таким образом, методист при учете выполненных контрольных работ
последовательно записывает в журнал данные ученика, учителя, контрольной
работы и результат ее проверки.
1.2.3 Обоснования необходимости использования вычислительной
техники для решения задачи
Таким образом, многие составляющие обучения сотрудников
автоматизированы, но при этом процесс обучения сопровождают
сопутствующие документы в печатной форме, пересылаемые по почте, что не
позволяет своевременно осуществлять контроль качества обучения сотрудников.
Отсутствие связи между бизнес-процессами, материальными потоками и
документами может образовывать целый комплекс проблем:
• Расхождение реального состояния материальных потоков
документам;
• Неотраженные документально изменения в материальных потоках
(а также корректировки в процессах);
• Долгий поиск связанных между собой документов по разным
структурам организации;
• Дубли и неточности, большой процент неточностей и ошибок;
• Отсутствие совокупного представления о состоянии дел и
сложность прогнозирования и принятия важных решений;
• Непрозрачность бизнес-процессов создания, согласования,
утверждения и контроля исполнения документов;
Сотрудник МАОУ "ГОРОД ДОРОГ", отвечающий за организацию
дистанционного обучения, как правило, тратит очень много времени на поиск
необходимых данных (по статистике на это уходит до 40% рабочего времени)
или воссоздание заново – вместо повторного использования – документов,
существующих "где-то в МАОУ "ГОРОД ДОРОГ"" (подобное происходит
примерно в 70% случаев). При такой «разбросанности» данных и документов
сложно обеспечить их целостность, непротиворечивость и безопасность.
Схема документооборота в процессе обучения сотрудников представлена
на рисунке 1.9.
Действие
Сотрудник
Создание учебных
материалов (лекций)
Изучение учебных
материалов
Исполнитель
Лекции
Обучаемый
Создание отчетных
работ
Архив
Прохождение отчетных
работ
Лекции
Отчетные работы
Контроль правильности
выполнения
Отчетные работы
Отчетные работы
Формирование общей
ведомости и отправка в
архив
Отчетные работы
Ведомость
выполнения работ
Рисунок 1.9 Схема документооборота
Проведем расчеты, позволяющие оценить возможную эффективность
внедрения автоматизированного варианта дистанционного обучения
сотрудников.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/1482