ванные контакты друг с другом и с разного рода социальными институтами при помощи одного языка или разных языков, распространенных в этой совокупности. Границы распространения языков часто не совпадают с политическими границами: в современной Африке на одном и том же языке говорят жители разных государств (язык суахили в Танзании, Кении, Уганде, Заире, Мозамбике), а внутри одного государства сосуществуют несколько языков (в Нигерии их более 200).
В качестве языкового сообщества могут рассматриваться совокупности людей, различные по численности – от целой страны до так называемых малых социальных групп (семьи, спортивной команды). Критерием выделения должны быть общность социальной жизни и наличие регулярных коммуникативных контактов. Одно языковое сообщество может быть объемлющим по отношению к другим. Современная Россия – пример языкового сообщества, включающего в себя языковые сообщества меньшего масштаба: республики, области, города. В свою очередь город как языковое сообщество включает языковые сообщества еще меньшего масштаба: предприятия, учебные заведения.
Языковой код. Каждое языковое сообщество пользуется определенными средствами общения – языками, диалектами, жаргонами, стилистическими разновидностями языка. Любое такое средство общения можно назвать кодом. Код – это средство коммуникации: естественный язык (сомали), искусственный язык (эсперанто, машинные языки), социальный диалект, город-
ское койне. Термин «субкод» обозначает подсистему некоего общего кода, коммуникативное средство меньшего объема, более узкой сферы использо-
вания и меньшего набора функций. Русский литературный язык, территориальный диалект, городское просторечие, социальный жаргон, – это субкоды русского национального языка. Субкод может члениться на разновидности и включать в состав субкоды более низкого уровня. Русский литературный язык членится на кодифицированный язык и разговорный язык: кодифицированный язык используется в книжно-письменных формах речи, разговорный
– в устных, обиходно-бытовых формах. В свою очередь кодифицированный литературный язык дифференцирован на стили, а стили реализуются в разнообразных речевых жанрах.
Социально-коммуникативная система – совокупность кодов/субкодов, используемых в данном языковом сообществе и находящихся друг с другом в отношениях функциональной дополнительности. «Функциональная допол-
26
нительность» означает, что каждый из кодов/субкодов социальнокоммуникативной системы имеет свои функции и все они дополняют друг друга. Например, каждый стиль литературного языка – научный, официаль- но-деловой, публицистический, религиозно-проповеднический – имеет специфические функции, не свойственные другим стилям, а вместе они функционально дополняют друг друга, образуя систему, способную обслуживать все коммуникативные потребности конкретного общества и все сферы общения.
Языковая ситуация. Компоненты социально-коммуникативной системы,
обслуживающей языковое сообщество, находятся друг с другом в опреде-
ленных отношениях. На каждом этапе существования языкового сообщества эти отношения более или менее стабильны. Однако изменение политической обстановки в стране, смена государственного строя, экономические преобра-
зования, новые ориентиры в социальной и национальной политике могут влиять на состояние социально-коммуникативной системы, ее состав и функции ее компонентов – кодов и субкодов.
Функциональные отношения между компонентами социально-
коммуникативной системы на том или ином этапе существования опреде-
ленного языкового сообщества и формируют языковую ситуацию, характер-
ную для этого сообщества. Понятие «языковая ситуация» применяется обыч-
но к большим языковым сообществам – странам, регионам, республикам.
Переключение кодов. Коды (языки) и субкоды (диалекты, стили), состав-
ляющие социально-коммуникативную систему, функционально распределе-
ны. Это значит, что один и тот же контингент говорящих, которые составля-
ют конкретное языковое общество, владея общим набором коммуникативных средств, использует их в зависимости от условий общения. Например, если вести речь о субкодах литературного языка, то в научной деятельности носи-
тели литературного языка используют средства научного стиля речи, в сфере делопроизводства, юриспруденции, административной переписки они обяза-
ны прибегать к средствам официально-делового стиля, т. е. в зависимости от сферы общения говорящий переключается с одних языковых средств на дру-
гие. Похожая картина наблюдается и в тех обществах, где используется не один, а два языка ( или несколько).
Переключение кодов – переход говорящего в процессе речевого общения с одного языка (диалекта, стиля) на другой в зависимости от условий ком-
муникации. Переключение кода может быть вызвано, например, сменой адре-
27
сата. Если адресат владеет только одним из двух языков, которые знает говорящий, то последнему, естественно, приходится использовать знакомый адресату язык. Еще одним фактором может быть изменение роли самого говорящего (в роли отца/соседа по дому он использует родной для него диалект, а обращаясь в органы центральной власти, переключается на общепринятые формы речи). Тема общения также влияет на выбор кода. По данным исследователей «производственные» темы обсуждаются на языке, который имеет специальную терминологию для обозначения различных технических процессов, устройств, приборов и т. п. При смене темы с производственной на бытовую «включается» другой языковой код или субкод. Механизмы кодовых переключений обеспечивают взаимопонимание между людьми и относительную комфортность самого процесса речевой коммуникации.
Социолектом называют совокупность языковых особенностей, прису-
щих какой-либо социальной группе – профессиональной, сословной, возрастной и т. п. – в пределах той или иной подсистемы национального языка: солдатский, школьный, уголовный жаргон, арго хиппи, студенческий сленг, профессиональные «языки». Социолекты не представляют собой целостных систем коммуникации. Это особенности речи в виде слов, словосочетаний, синтаксических конструкций, особенностей ударения; основа же – словарная и грамматическая – обычно мало чем отличается от характерной для данного национального языка. Так в современном уголовном арго имеется большое число специфических обозначений: балда 'голова', кусок 'тысяча рублей', хрусты 'деньги', но склонение и спряжение этих слов, их объединение в предложения осуществляются по общеязыковым моделям и правилам. Арго, жаргон, сленг – это разновидности социолекта. Специфика каждого обусловлена профессиональной обособленностью групп, их социальной отграниченностью. В современной социолингвистике койне понимается как средство повседневного общения, которое связывает людей, говорящих на разных региональных или социальных вариантах одного языка. В роли койне могут выступать наддиалектные формы языка Понятие «койне» особенно актуально для языковой жизни больших городов, в которых перемешиваются массы людей с разными речевыми навыками.
Диглоссúя и двуязычие. Владение разными подсистемами одного национального языка и использование их в зависимости от ситуации или сферы общения называется внутриязыковой диглоссией (от греч. 'дву-' и 'язык').
Этот термин может обозначать и владение разными языками и попеременное
28
их использование в зависимости от ситуации общения. Понятие диглоссии ввел в научный оборот американский исследователь Ч. Фергюсон в 1959 г. До этого в лингвистике использовались (и продолжают использоваться) тер-
мины «двуязычие»/«билингвизм». Двуязычие и многоязычие – это существование и функционирование в пределах одного общества (обычно государства) двух или нескольких языков. Многие современные страны двуили многоязычны: Россия, страны Африки, юго-восточной Азии, Индия. О двуязычии и многоязычии можно говорить и применительно к одному человеку, если он владеет несколькими языками. В отличие от двуязычия и многоязычия диглоссия обозначает такую форму владения двумя самостоятельными языками или подсистемами одного языка, при которой эти языки и подсистемы функционально распределены.
Контрольные вопросы и задания
1.Какие аспекты в изучении языка важны для социолингвистики?
2.Приведите примеры одноязычного и двуязычного языкового сообщества.
3.Что такое языковой код и субкод? Что представляет собой переключение кода?
4.Определите различие диглосии от двуязычия.
5.Чем диалект отличается от социолекта?
7. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ. ЛИНГВИСТИКА УНИВЕРСАЛИЙ
В общенаучном плане типология – метод исследования разнообразных и внутренне сложных объектов путем выявления их общих или сходных черт и группирования с учетом меры этой близости в некоторые классы (группы, типы). Типологические исследования в различных науках могут существенно отличаться по принципам и логическим формам. Так биологическая типология опирается на эволюционный принцип. Лингвистическая типология – раздел общего языкознания, направление исследований, имеющее целью установить такие сходства и различия между языками, которые не зависят от генетического родства или влияния одних языков на другие. В лингвистике используются три основных вида систематизации языков:
29
–генеалогическая классификация, в которой учитывается происхождение и общность языков;
–ареальная, учитывающая территориальные контакты языков;
–типологическая, основывающаяся на сходстве и различии языковой структуры, независимо от генетической и территориальной близости.
Типология обычно стремится выделять и рассматривать наиболее важные языковые характеристики, которые предположительно определяют другие аспекты строя языка (например, способ соединения значащих частей слова или так называемый строй предложения). Исследования в области лингвистической типологии опираются на материал представительных выборок из множества языков мира. Выводы, сделанные на основе изучения выборки, с определенными оговорками могут быть распространены на все множество языков Земли. Типология проявляет особый интерес к «экзотическим» или малоизученным языкам, например распространенным в Юго-Восточной Азии, Африке, Океании или у индейцев Америки, однако и материал наиболее широко распространенных, престижных и хорошо изученных языков в равной степени может быть предметом типологического исследования.
Лингвистическая типология стремится не только отмечать и классифицировать факты различия и сходства языков, но и объяснять их, и это сближает ее задачи с задачами теоретической лингвистики. Большинство авторитетных лингвистических теорий располагают собственной типологической программой, которая призвана вовлечь в теоретическое рассмотрение материал языков разной структуры, места распространения и генетической принадлежности. Как и лингвистическая теория типология занимается поисками универсалий, т. е. утверждений, предположительно верных относительно всех или большинства языков. Особенно тесно типология связана с лингвистическими теориями функционального направления, которые объясняют пределы наблюдаемого разнообразия языков условиями и целями их использования.
К настоящему времени наиболее разработанной является грамматическая типология языков. Первой по времени создания была морфологическая типология. В ее основе – способ соединения морфем, типичный для того или иного языка. Согласно стандартной версии морфологической классификации, все языки мира распределяются по четырем классам.
1. Флективные языки (славянские, балтийские). Для них характерны полифункциональность грамматических морфем, фонетические явления на их
30