1. Признание общественным мнением и осознание самими сотрудниками правоохранительных органов высокой социальной ценности самоотверженного выполнения своего долга -это определение:
а) профессионального долга;
б) справедливости;
в) профессиональной чести;
г) все ответы верны.
2. Наука о понятиях и смысле целой системы моральных норм и нравственности, категорий профессиональной этики, владение которыми необходимо для нравственного развития юриста, глубокое осознание значения служебных действий и личного поведения - это определения:
а) философии права;
б) социологии счастья;
в) этики юриста;
г) все ответы неверны.
Принцип мировоззрения, означающий признание человека высшей ценностью, веру в него, в его способность к совершенствованию основан на требовании свободы и защиты достоинства личности, выражает идею о праве человека на счастье, о том, что удовлетворение потребностей и интересов личности должно быть конечной целью общества:
а) гуманизм;
б) справедливость;
в) равноправие;
г) все ответы верны.
Основополагающие принципы правосудия базируются на нравственных требованиях справедливости, гуманности, охраны чести и достоинства человека. Какой из перечисленных ниже принципов является главенствующим среди принципов уголовного процесса:
а) принцип законности в уголовном судопроизводстве;
б) принцип независимости судей и подчинение их только закону;
в) принцип гласности;
г) принцип презумпции невиновности и связанное с ним право обвиняемого на защиту;
д) принцип защиты прав и свобод гражданина.
Действие лишь в интересах истины и справедливости на основании закона и совести, проявляющееся в отсутствии приверженности к какой-либо из сторон - это определение:
а) справедливости судебной власти;
б) беспристрастности судебной власти;
в) компетентности судебной власти;
г) все ответы верны.
Мораль – это:
а) форма общественного сознания и его реализация на практике, утверждающая общественно необходимый тип поведения людей и служащая обще социальной основой его регулирования, представляет личности широкую возможность выбора и санкционируется воздействием общественного мнения;
б) установленный порядок поведения в какой-либо общественной или профессиональной группе;
в) охраняемое законом личное и неимущественное неотчуждаемое благо;
г) все ответы верны.
Обладание комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, необходимых для качественного осуществления соответствующей трудовой деятельности человека- это определение:
а) моральной устойчивости;
б) профессиональной компетентности;
в) служебного этикета;
г) все ответы неверны
Приговор – акт правосудия, важнейшее решение, принимаемое по уголовному делу. Каким высоким правовым и нравственным требованиям должен отвечать приговор:
а) законность;
б) обоснованность;
в) мотивированность;
г) все ответы верны.
Показатели морально-психологического климата в служебном коллективе.
Показатели профессионально нравственной деформации в служебном коллективе.
Виды преступных деяний как следствие профессионально-нравственной деформации.
Вопросы для самостоятельной работы:
- факторы- показатели негативного морально-психологического климата в служебном коллективе;
- факторы-показатели положительного климата в служебном коллективе.
Рефераты на тему:
Причины профессионально-нравственной деформации в юридической деятельности.
Пути преодоления профессионально-нравственной деформации юриста.
Практические задания:
Найти и проанализировать нормы УК РФ о преступлениях, в которых выражается профессионально-нравственная деформация должностных лиц.
Найти и проанализировать нормы, устанавливающие уголовную ответственность за преступления, совершенные лицами, выполняющими управленческие функции как проявление их профессионально-нравственной деформации.
Отвечая на первый вопрос темы, следует перечислить и раскрыть значение факторов-показателей как положительного, так и негативного морально-психологического климата в служебном коллективе, его причины и влияние на эффективность деятельности таких коллективов.
Исследование указанной проблемы является ключевым ко всей теме, поскольку позволяет «диагностировать» состояние морально-психологического климата в коллективе и принять своевременные меры по его преобразованию.
Указанная проблема имеет свою сложность, которая связана с часто встречающейся корпоративной солидарностью работников правоохранительных органов между собой, их стремлением выгородить друг друга, стимулированием такого поведения со стороны начальствующего состава, что и ведет к их профессионально-нравственной деформации, анализу которой посвящен следующийй вопрос.
Второй вопрос посвящен постоянной и злободневной теме профессионально-нравственной деформации, которая нередко встречается в деятельности служебных юридических коллективов различной специализации, что подрывает социально-полезные цели, для осуществления которых они созданы. Вследствие этого их деятельность может приобретать социально вредный, а иногда опасный характер, приводить к совершению общественно-опасных деяний.
При раскрытии этого вопроса следует опираться и исходить из последних фактов, имевших громкое общественно-политическое значение для всей страны в станице Кущевская, Краснодарского края, г. Гусь-Хрустальный, Владимирской области, Казани и других городах, что говорит о неслучайности этого явления.
При ответе на третий вопрос следует проанализировать действующий УК РФ, обратив особое внимание на преступления, совершаемые должностными лицами против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления, а также против правосудия, которые как раз и являются результатом профессиональной деформации указанных лиц.
Совокупность правил поведения субъектов судебного процесса, регулирующих внешние проявления взаимоотношений между судом и участвующими в деле лицами, формы их общения, основанные на признании авторитета органов правосудия и необходимости соблюдения примечаний поведения в государственном учреждении- это определение:
а) судебного этикета;
б) профессиональной этики;
в) компетентности судей;
г) все ответы неверны
Нормативный правовой акт, регламентирующий принципы поведения сотрудников правоохранительных органов, судей, государственных служащих; требования, которым должны соответствовать кандидаты на указанные должности, а также ответственность сотрудников за нарушение этических правил-это определение:
а) профессиональной компетентности;
б) кодекса служебной этики;
в) этических категорий;
г) все ответы верны.
Классификация этических категорий:
а) структурные и субстанциональные;
б) на основе одной, которая рассматривается как функциональная;
в) позиция, согласно которой мораль включает в себя моральное сознание нравственные отношения и нравственную деятельность;
г) все ответы неверны.
При однотипности морали и права в определенном обществе между этими социальными регуляторами существуют важные различия:
а) по объекту регулирования;
б) по способу регулирования;
в) по средствам обеспечения выполнения соответствующих норм;
г) все ответы верны.
Категория этики, объединяющая все, что имеет положительное, гуманное значение, служащее отграничению нравственного от безнравственного, противостоящего злу:
а) добро;
б) совесть;
в) долг;
г) все ответы неверны.
Какими нравственными качествами должен обладать судья:
а) честность, гуманность;
б) повышенное чувство долга в его нравственном аспекте;
в) развитое чувство совести;
г) все ответы верны.
Нравственная сторона получения показаний при допросе заложена в уголовно-процессуальном законодательстве. Запрещается домогаться показаний обвиняемого и др. участников дела путем насилия, угроз и иных незаконных мер. Какой из перечисленных ниже приемов допроса относится к законным:
а) побуждение обвиняемого к «чистосердечному признанию»;
б) проведение «эмоционального эксперимента» (сущность эксперимента состоит в неожиданном предъявлении обвиняемому связанной с преступлением материализованной информации (вещественные доказательства, человек) и наблюдение за его эмоциональной реакцией;
в) постановка наводящих вопросов, «улавливающих вопросов», оскорбительных вопросов;
г) проведение беседы, в которой собеседники находятся в заведомо неравном положении, и во всех случаях без попыток унизить достоинство;
д) допрос с применением физического воздействия.
Какой из перечисленных ниже показателей не относится к факторам-показателям положительного материально-психологического климата в служебном коллективе, характеризующим его высокую нравственную культуру и высокий нравственный потенциал:
а) высокий уровень профессиональной подготовки персонала;
б) публичное одобрение успешно выполненных служебных задач и добросовестного выполнения служебных обязанностей;
в) открытое обсуждение решений руководства;
г) отказ от работы в сверхурочное время.
Деловое общение основывается на определенных нравственных принципах; какой из перечисленных ниже не относится к таковым:
а) порядочность, т.е. органичная неспособность к бесчестному поступку или поведению;
б) в основе делового контакта лежат личные интересы и собственные амбиции, а не интересы дела;
в) доброжелательность, т.е. органичная потребность делать людям добро;
г) уважительность, т.е. уважение достоинства контактера.
Что означает обоснованность приговора суда:
а) соответствие выводов суда, изложенных в приговоре, фактическим обстоятельствам дела при доказанности этих выводов в судебном заседании.
б) приведение в нем аргументов в обоснование содержащихся в приговоре решений;
в) соответствие его требованиям материального и процессуального закона при условии, что он поставлен в результате процесса, проведенного с соблюдением всех процессуальных гарантий;
г) все ответы верны.
Какими характеристиками должен обладать такой элемент обвинительной речи прокурора, как юридическая оценка деяния:
а) быть аргументированной;
б) основываться на глубоком понимании сущности применяемого материального закона;
в) даваться без «запроса», т.е. когда обвинитель стремится ориентировать суд при возможной альтернативе на применение более строгого закона, хотя внутренне не убежден в справедливости такой оценки.
г) все ответы верны.
Какие из перечисленных ниже НПА обеспечивают единство закона и нравственности:
а) Всеобщая декларация прав человека, принятая ООН 10 декабря 1948
б) Международный пакт о гражданских политических правах от 19 декабря 1966 г.;
в) Конституция РК;
г) все ответы верны.
1. Форма общественного сознания и его реализация на практике, утверждающая общественно-необходимый тип поведения людей и служащая общесоциальной основой его регулирования — это:
а) мораль;
б) нравственность;
в) гуманизм;
г) эстетика;
д) идеология.
2. Профессиональная этика — это:
а) реальная система норм, которые регулируют поведение людей
в обществе;
б) философская наука о сущности морали, законах ее возникновения,
развития и функционирования;
в) наука, изучающая проблемы нравственности в обществе;
г) наука о применении общих норм морали и специфических требований; в повседневной деятельности сотрудника правоохранительных органов;
д) наука о чувственном познании, постигающем и создающем прекрасное и выражающемся в образах искусства.
3. Что из нижеперечисленного относится к категориям этики?
а) образование;
б) законность;
в) справедливость;
г) воспитание;
д) все вышеперечисленное.
4. Какая категория этики отражает особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества?
а) долг;
б) совесть;
в) ответственность;
г) достоинство;
д) все вышеперечисленное.
5. Как называется осознанное предпочтение человеком того или иного варианта поведения в соответствии с личными или общественными моральными установками?
а) моральный выбор;
б) моральные нормы;
в) моральный вред;
г) моральные принципы;
д) моральный поступок.
6. В структуру морального выбора входит:
а) формулировка проблемы;
б) принятие решения;
в) выбор средств достижения цели;
г) все вышеперечисленное;
д) нет правильного ответа.
7. Сходство между моральными нормами и нормами права состоит в том, что они:
а) регулируют общественные отношения;
б) устанавливаются государством;
в) носят формально-определенный характер;
г) их нарушение ведет к наложению санкций;
д) нет правильного ответа.
8. Как называется изменение и нарушение в структуре личности сотрудника правоохранительных органов, возникающие в результате негативных особенностей выполняемой деятельности?
а) диффузия;
б) деградация;
в) деформация;
г) дифференциация;
д) дискриминация.
9. Что из нижеперечисленного относится к объективным факторам профессиональной деформации сотрудников правоохранительных органов?
а) специфичность профессиональной деятельности, тяжелые физические и психические нагрузки;
б) низкий профессиональный уровень и нежелание совершенствовать
профессиональные качества;
в) недостаточная развитость морально-деловых и волевых качеств;
г) неумение отделять интересы дела от интересов карьеры;
д) все вышеперечисленное.
10. Что из нижеперечисленного является главным требованием к приговору суда?
а) законность;