Во втором вопросе студент должен четко уяснить содержания понятия идеального поведения, которое представляет собой императивную норму-идеал, вытекающую из сущностный основы человека и объективной потребности в установлении действительно человеческих форм взаимоотношений между людьми.
Однако третий вопрос следует раскрывать, исходя из того, что требования к идеальному поведению часто не находят объективных условий для своей реализации, являются невыполнимыми. В сфере правового регулирования более правильно говорить о нравственно допустимых поступках и поведении.
Поэтому при ответе на четвертый вопрос и необходимо сформулировать содержание понятия нравственно допустимого поведения, хотя и отвечающего требованиям морали, но находящегося на границе нравственного и безнравственного, определенного «минимума нравственности». Выполнить эту задачу возможно через определение и сравнение понятий норма-идеал и норма-мера.
Практическое занятие 2 ч.
План
Этические начала в следственной деятельности.
Моральный характер приемов следственной тактики
Особенности правовой регламентации предварительного расследования.
Нравственно-этические отношения следователя с участниками уголовного процесса.
Вопросы для самостоятельной работы:
- аморальные приемы следственной тактики;
- коммуникативный контакт как важнейшее условие допроса;
- значение принципа презумпции невиновности для следователя.
Практические задания:
Подобрать и УПК РФ нормы, устанавливающие этические начала в следственной деятельности.
Найти и проанализировать нравственное содержание норм УПК РФ, регулирующих порядок производства отдельных следственных действий.
Привести нормы УК РФ, предусматривающие уголовную ответственность за аморальные приемы следственных действий.
Рефераты на тему:
Уголовная ответственность за аморальные следственные действия.
Этические вопросы производства отдельных следственных действий (по выбору обучающегося).
При ответе на первый вопрос следует обосновать особую роль этических начал в следственной деятельности, исходя из того, что следователь наделен обширными властными полномочиями, в том числе и по ограничению основных прав и свобод человека и гражданина, обладает процессуально самостоятельностью.
Кроме того, следует учитывать специфику этой деятельности, протекающей в общении с людьми, испытывающих стрессы в связи с преступлением, противодействие этой деятельности заинтересованных лиц, жесткие сроки расследования, предусмотренные законом.
Отсюда можно сделать вывод, что следователь должен обладать высокими моральными и психологическими качествами, а нравственные изъяны личности и поведения следователя могут привести к опасным последствиям.
Во втором вопросе нужно раскрыть моральный характер следственной тактики, ее влияние на результаты и эффективность расследования, рассмотреть ее аморальные приемы, которые могут повлечь за собой уголовную ответственность.
В третьем вопросе следует раскрыть нравственное содержание правовой регламентации порядка производства предварительного расследования, выполнения отдельных следственных действий в связи с допустимостью полученных в их результате доказательств.
Четвертый вопрос занимает наибольший объем подготовки, поскольку основную массу доказательств следователь получает именно в ходе общения с людьми, производства, допросов, очных ставок, эффективность которых в немалой степени зависит от соблюдения им процессуальных норм нравственного содержания.
Практическое занятие 2 ч.
План
Нравственные основы законодательства о правосудии.
Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания.
Основные положения Кодекса судейской этики.
Судебный этикет.
Вопросы для самостоятельной работы:
- нравственное содержание материальных и уголовно-процессуальных норм;
- презумпция невиновности в деятельности суда;
- допустимость доказательств как нравственная категория.
Рефераты на тему:
Нравственные требования к деятельности судебной власти.
Нравственное содержание приговора и других решений суда.
Практические задания:
Привести правовые нормы международного характера, Конституции РФ, УПК РФ, иных источников, устанавливающих нравственные основы правосудия.
Подтвердить и проанализировать конкретные нормы, содержащие нравственные требования к судебному доказыванию.
Отвечая на первый вопрос, следует подчеркнуть особую роль и неразрывное единство принципов законности и нравственности в правосудии. Правосудие, не связанное законом, несправедливое, неправовое, ограничивающееся лишь формальным применением закона извращает саму его идею.
Единство законности и нравственности следует обосновать ссылками на конкретные положения законодательства о правосудии, принятые мировым сообществом, конституционными принципами, а также нормами материального и процессуального национального права.
Раскрывая нравственные начала уголовно-процессуального доказывания во втором вопросе, следует особое внимание уделить установлению истины, как его цели, истории этого вопроса. Кроме того, не менее важно показать содержание и значение принципа презумпции невиновности и вытекающей из него обязанности (бремени) доказывания в нравственном аспекте, лежащей на органах предварительного расследования. Следует также показать нравственное значение оценки доказательств по внутреннему убеждению и уделить отдельное внимание этическим основам использования отдельных видов доказательств.
В третьем вопросе следует раскрыть нравственное значение основных положений Кодекса судейской этики, утвержденного VI Всероссийским съездом судей 2 декабря 2004 г.
Четвертый вопрос темы посвящен судебному этикету как неотъемлемой части культуры правосудия, служащей авторитету судебной власти. Следует показать во-первых, его внешнюю, обрядовую сторону, выражающуюся в символах судебной власти: Государственный герб РФ, Государственный флаг РФ в зале судебных заседаний, мантии, в которые облачаются судьи при осуществлении правосудия. Во-вторых, как совокупность правил поведения субъектов судебного процесса, регулирующих их внешние взаимоотношения, основанные на признании авторитета органов правосудия и необходимости соблюдения приличий в государственном учреждении.
Принципы и нормы профессионального поведения адвоката.
Понятие адвокатской тайны и правила ее сохранения.
Деятельность, которой адвокат не вправе заниматься.
Нравственные начала деятельности прокуроров.
Вопросы для самостоятельной работы:
- особое значение нравственных начал в деятельности адвоката;
- причины запрета определенной деятельности адвокату;
- юридическая ответственность за правонарушения с сфере прокурорской и адвокатской деятельности.
Рефераты на тему:
1. Нравственные правила взаимоотношений адвоката с доверителем.
2. Дисциплинарная ответственность адвоката и прокурора.
Практические задания:
Найти нормативные источники принципов адвокатской этики и виды деятельности, которой он не вправе заниматься.
Нормативно доказать наличие нравственных начал в деятельности прокурора.
При подготовке к этой теме следует руководствоваться Кодексом профессиональной этики адвоката, принятым первым Всероссийским съездом адвокатов 31 января 2003 года с последующими изменениями и дополнениями.
При ответе на первый вопрос следует изучить раздел первый указанного правового акта, где в ст.ст.4-5 эти принципы изложены.
Ответ на второй вопрос нужно готовить с учетом ст. 6 Кодекса адвокатской этики, где речь идет о профессиональной тайне адвоката и правилах ее сохранения.
Отвечая на третий вопрос, следует изучить ст. 9 Кодекса, содержащую указание на виды деятельности, которыми адвокат не вправе заниматься. Отдельное внимание следует посвятить нравственному регулированию взаимоотношений адвоката с доверителем и этическим требованиям к его речи в судебном процессе.
При ответе на заключительный, четвертый вопрос следует выяснить этические требования к работникам прокуратуры с учетом ст.40.4 Закона РФ «О прокуратуре Российской Федерации» о содержании их присяги перед назначением на должность». Следует также рассмотреть этику обвинительной речи прокурора.
Практическое занятие 2 ч.
План
Понятие правовой культуры и содержание культуры судебной деятельности.
Культура процессуальной деятельности по уголовному делу.
Этическое содержание требований к составлению процессуальных документов.
Правовые требования к содержанию и форме процессуальных документов.
Вопросы для самостоятельной работы:
- составить протокол осмотра места происшествия и очной ставки;
- составить ходатайство перед судом о заключении под стражу;
- объяснить логическую структуру основных процессуальных документов.
Рефераты на тему:
Этическое содержание процессуальных документов предварительного и судебного следствия.
Взаимосвязь этических и процессуальных требований при оформлении процессуальных документов.
Практические задания:
Составить какой-либо документ в стадии судебного следствия, объяснить его логическую структуру и нравственное содержание.
Объяснить структуру и содержание с нравственной точки зрения приговора суда.
Отвечая на первый вопрос, следует определить понятие правовой культуры как разновидности духовной культура общества, а затем переходить к раскрытию специфики судебной культуры. При этом в обязательном порядке необходимо раскрыть культуру правосудия, исходя из того, что она включает: уровень развития и степень совершенства права, которое применяет суд; строгое соблюдение законов и нравственных норм в судебном процессе; качественный состав судей, следователей, прокуроров, уровень их профессионализма; материально-техническое обеспечение судов, следственного аппарата, прокуратуры, адвокатуры,; внедрение начал научной организации труда в деятельность судей, работников правоохранительных органов.
Во втором вопросе необходимо определить культуру производства именно по уголовному делу и охарактеризовать такие ее элементы, как безупречное и точное соблюдение всех материальных и процессуальных норм, а также соблюдение норм профессиональной этики следователем, адвокатом, судьей – всеми профессиональными участниками судебного процесса.
При ответе на третий вопрос следует подчеркнуть, что все процессуальные действия должны быть задокументированы в соответствии с требованиями закона, и культура их составления отражает уровень культуры конкретных должностных лиц. В этой связи следует соблюдать по крайней мере два основные требования: во-первых, каждый документ должен соответствовать положениям закона в отношении его реквизитов и содержания, во-вторых, он должен обладать не только юридической, но и общей грамотностью.
Готовясь по третьему вопросу темы, следует особое внимание посвятить правовым требованиям, закрепляющим основные процессуальные акты, имеющие принципиальное значение, а именно: обвинительное заключение и приговор суда, к содержанию которых предъявляются специальные требования в УПК РФ.