27. Карпова, Е.В. К вопросу о восприятии пространства / Е.В.Карпова // Вестник Челябинского государственного университета. Философия. Социология. Культурология. - 2009. - № 29, - с. 34-36.
. Лалаева, Р.И. Нарушения в овладении математикой (дискалькулии) у младших школьников / Р.И.Лалаева, А.Гермаковска. - CП6. : СОЮЗ, 2005. 175 с.
29. Лебединский, В.В. Нарушения психического развития у детей Учебное пособие / В.В.Лебединский. - М. : Издательство Московского университета, 1985 - 625 с.
30. Левина, Р Е. Нарушения письма у детей с недоразвитием речи / Р.Е.Левина - М., 1961. - 224 с.
31. Левина, Р.Е. Главы I, II, III, VIII // Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р.Е.Левиной. - М. Просвещение, 1967. - 312 с.
. Лурия, А. Р. Очерки психофизиологии письма / А.Р.Лурия - М., Изд- во AПH РСФСР, 1950. - 112 с.
. Лурия, А.Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга / А.Р.Лурия. - М. Изд-во Московского Университета, 1962. - 512 с.
. Люблинская, А.А. Особенности освоения пространства детьми дошкольного возраста // Формирование восприятия пространства и пространственных представлений у детей / А.А.Люблинская. - М. : Известия AПH РСФСР. -1956. - 86 с.
. Малиованова, Е.Л. Формирование грамматических конструкций, отражающих пространственные отношения, у дошкольников с общим недоразвитием речи : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03 / Малиованова Елена Львовна. - М, 2009 - 168 с.
. Манелис, Н.Г. Развитие оптико-пространственных функций в онтогенезе / Н.Г.Манелис // Школа здоровья. - 1997. - № 3. - с. 14 - 23.
. Менчинская, Н.А. Вопросы умственного развития ребенка / Н.А.Менчинская. - М. Знание, 1970. - 30 с.
38. Моргачева, И. Н. Ребенок в пространстве. Подготовка дошкольников с общим недоразвитием речи к обучению письму посредством развития пространственных представлений. Методическое пособие / И.Н.Моргачева. CП6. ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009. - 212 с.
39. Мусейибова, Т.А Ориентировка в пространстве / Т.А.Мусейибова // Дошкольное воспитание. - 1988. - №8. - С. 17-25.
40. Немцова, Н.Л. Зеркальные ошибки письма : дис. ...канд. пед. наук 13.00.03 / Немцова Наталья Леонидовна. - М., 1999 159 с.
41. Павлова, Т.А. Развитие пространственного ориентирования у дошкольников и младших школьников / Т.А.Павлова. - М. : Школьная пресса, 2004. - 156 с.
. Пепик, Л.А. Использование моделирования в коррекционно- педагогической работе по формированию пространственной ориентировки у дошкольников с отставанием в умственном развитии дис. канд. пед. наук: 13.00.03 / Пепик Лариса Александровна. - М., 2000. - 200 с.
43. Подходова, К.С. Геометрия в развитии пространственного мышления младших школьников / К.С.Подходова // Начальная школа. - 1999. - № 1. - С. 90-92.
44. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С.Л.Рубинштейн CП6: Изд-во Питер, 2002 г. - 720 стр.
45. Семаго, Н.Я. Формирование пространственных и элементарных математических представлений: Демонстрационный материал / Н.Я.Семаго. М. Айрис-Пресс, 2005. - 24 с.
46. Семаго, Н.Я. Формирование пространственных представлений у детей. Дошкольный и младший школьный возраст: Методическое пособие и комплект демонстрационных материалов / Н.Я.Семаго - М. : Айрис-пресс, 2005. - 384 с.
. Семаго, М.М. Теория и практика оценки психического развития ребенка. Дошкольный и младший школьный возраст: монография / М.М.Семаго, Н.Я.Семаго - CП6. Речь, l -изд., 2005, - 384 с.
48. Семаго, Н.Я. Методика формирования пространственных представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста практическое пособие / Н.Я. Семаго М. Изд. Айрис-дидактика, 2007, - 112 с.
49. Семаго, Н.Я. Формирование представлений о схеме тела Демонстрационный материал / Н.Я.Семаго. - М. Айрис-Пресс, 2005. - 96 с.
50. Семенович, А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте / А.В.Семенович - М.: Академия, 2002. - 246 с.
51. Семенович, А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста: Учебное пособие / А.В.Семенович. - М. : Генезис 2008. - 319 с.
. Сеченов, И.М. Очерк рабочих движений человека : Прил. к собр. соч. / И.М.Сеченов. - М. : Моск. ун-т, 1906. - 139 с.
. Симерницкая, Э.Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе / Э.Г.Симерницкая. - М. Изд-во МГУ, 2005. 190c.
54. Сиротюк, А.Л. Обучение детей с учетом психофизиологии Практическое руководство для учителей и родителей / А.Л.Сиротюк. - М.: ТЦ Сфера, 2001. -- 128 с.
55. Титова, О.В. Справа-слева. Формирование пространственных представлений у детей с ДЦП / О.В.Титова. - М. : ГНОМ и Д, 2004. - 56 с.
56. Филичева, Т.Е., Туманова Т.В., Чиркина Г.В. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Т.Е.Филичева, Т.В.Туманова, Г.В.Чиркина. - М. : ДРОФА, 2009. - 189 с.
. Цветкова, Л.С. Нейропсихология счета, письма, чтения : нарушение и восстановление / Л.С.Цветкова - М. : Юристъ, 1997. - 256 с.
58. Цветкова, Л.С. Методика нейропсихологической диагностики детей методический альбом / Л.С.Цветкова. Москва : Педагогическое общество России, 2002. - 72 с.
59.
Шорыгина, Т.А. Учимся ориентироваться в пространстве : Материалы для развития пространственного восприятия у дошкольников / Т.А.Шорыгина. - М. : ТЦ Сфера, 2004. - 80 с.
. Ястребова, А.В.
Преодоление общего недоразвития речи у учащихся начальных классов
общеобразовательных учреждений / А.В.Ястребова. - М: Аркти, 1999 - 118 с.
Приложение А
Графический материал к Серии 4.
Задание 1. Дорисовывание изображения.
Приложение Б
Графический материал к Серии 4.
Задание 2. Вырисовка фигуры внутри и снаружи.
Приложение В
Графический материал к Серии 4.
Задание 3. Копирование фигур Денманна.