Дипломная работа: Возрастные особенности переживания одиночества

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
100
Сравнив показатели выборок до проведения программы и после
проведения программы по уровню сложности с помощью статистического
критерия Манна – Уитни (ПРИЛОЖЕНИЕ 7), мы получили следующие
результаты: U
Эмп
= 1175,5, U
Кр
= 1356, при p≤0.01, и U
Кр
= 1486, при p≤0.05.
Полученное эмпирическое значение U
эмп
(1175,5) находится в зоне значимости.
Полученные результаты говорят нам о том, что существуют различия между
уровнями сложности испытуемых до проведения программы и после
проведения программы.
Сравнив показатели выборок до проведения программы и после
проведения программы по выбору стратегии с помощью статистического
критерия Манна – Уитни, мы получили следующие результаты: U
Эмп
= 1372,
U
Кр
= 1356, при p≤0.01, и U
Кр
= 1486, при p≤0.05. Полученное эмпирическое
значение U
эмп
(1372) находится в зоне неопределенности. Полученные
результаты говорят нам о том, что нет существенных различий между выбором
стратегии взаимодействия испытуемых до проведения программы и после
проведения программы.
По методике направленной на выявление представлений о причинах
одиночества, Ж. В. Пузановой, были получены следующие результаты.
Испытуемые среднего возраста в качестве причин одиночества стали
называть чаще: отсутствие близких друзей, не с кем поговорить – 62 % (стало
на 10% меньше), ощущение того, что я никому не нужен – 50 % (стало на 5%
меньше), остальные показатели остались неизменны.
У испытуемых позднего возраста произошли изменения в показателях
пребывания вдали от семьи и друзей - 46% (на 2% меньше), отсутствием
любимого человека - 25% (на 5 % меньше), скукой («нечего делать») - 15% (на
10% меньше).
Таким образом, отмечается положительная динамика в решении
проблемы одиночества испытуемых. Положительная динамика отмечается с
началом внедрения программы, т. е. предложенные нами мероприятия
эффективны. Тем не менее, количество испытуемых с преобладающим
101
чувством одиночества остается значительным, поэтому нами, в рамках
проведения экспериментальной работы по теме ВКР разработаны
рекомендации по организации деятельности, направленной также на решение
проблем одиночества. Так, наряду с мероприятиями, которые будут
реализованы в рамках проводимой нами программы, рекомендованы
следующие мероприятии:
Организация социально-консультативных пунктов по работе с
гражданами по месту жительства.
Создание бригады по выращиванию огородной продукции. Центр
социального обслуживания населения заключает соглашения с гражданами,
состоящими на надомном обслуживании, на выращивание на их земельных
приусадебных участках огородной продукции. Часть собранного урожая
выдается малообеспеченным гражданам в качестве материальной помощи, а
часть реализовывается предприятиям общественного питания. Средства,
вырученные от продажи, также направляются на оказание материальной
помощи малообеспеченным сотрудникам техникума.
Выводы по третьей главе
Проведенная программа психотерапевтической работы с лицами,
переживающими чувство одиночества, позволила сделать следующие выводы:
Для подтверждения полученных нами теоретических положений нами
была спланирована и реализована практическая часть исследования, которая
состояла из трех этапов.
На первом этапе было проведено диагностическое обследование, цель
которого заключалась в освоении и применении многообразных методик
психологического обследования, а также процедур получения психологической
информации по особенностям переживания одиночества в разных возрастах
(среднем и позднего возрастов), составление программы психотерапевтической
работы с лицами, переживающими чувство одиночества. Полученные
результаты показали необходимость проведения психотерапевтической работы
с обеими группами.
102
Нами была составлена и апробирована программа психотерапевтической
работы с лицами, переживающими чувство одиночества, представлена в
приложении. Данная программа была представлена в качестве модели
социально-культурных условий, способствующих преодолению одиночества.
Программа соответствовала ряду принципов: гуманистической направленности,
доброжелательности, целостности и комплексности, добровольности, учет
возрастных и индивидуальных особенностей, активности, инициативности,
целенаправленности, свободы выбора видов деятельности.
На последнем этапе исследования нами были проведены те же
диагностические методики для определения эффективности проведенной
программы психотерапевтической работы. Были определены следующие
результаты: произошли количественные и качественные изменения проявлений
переживания чувства одиночества по большинству исследуемых критериев.
Основные изменения произошли по критериям:
- «Субъективное одиночество» (авторы: Д. Рассел и М. Фергюсон): U
Эмп
=
1072.5, U
Кр
= 1356, при p≤0.01, и U
Кр
= 1486, при p≤0.05. Полученное
эмпирическое значение U
эмп
(1072.5) находится в зоне значимости. Полученные
результаты говорят нам о том, что существуют различия между уровнями
ощущения одиночества испытуемых до проведения программы и после
проведения программы, то есть испытуемые стали меньше испытывать чувство
внутреннее чувство одиночества. Причем в группе позднего возраста
проведение программы оказалось результативнее, чем в группе среднего
возраста.
- «Напряженность межличностных отношений» по методике «Шкала
субъективного переживания одиночества (С.В. Духновский)»: U
Эмп
= 1324,5,
U
Кр
= 1260, при p≤0.01, и U
Кр
= 1383, при p≤0.05. Полученное эмпирическое
значение U
эмп
(1324,5) находится в зоне значимости. Полученные результаты
говорят нам о том, что существуют различия между уровнями ощущения
напряженности испытуемых до проведения программы и после проведения
103
программы, то есть испытуемые стали меньше испытывать чувство
напряженности в отношениях.
- «Агрессия в отношениях» по методике «Шкала субъективного
переживания одиночества (С.В. Духновский)»: U
Эмп
= 1202, U
Кр
= 1260, при
p≤0.01, и U
Кр
= 1383, при p≤0.05. Полученное эмпирическое значение U
эмп
(1202) находится в зоне значимости. Полученные результаты говорят нам о
том, что существуют различия между уровнями ощущения агрессии
испытуемых до проведения программы и после проведения программы.
Причем в группе позднего возраста проведение программы оказалось
результативнее, чем в группе среднего возраста.
- «уровень сложности» (методика «каузометрия», авторы Е. И. Головаха и
А. А. Кроник): U
Эмп
= 1175,5, U
Кр
= 1356, при p≤0.01, и U
Кр
= 1486, при p≤0.05.
Полученное эмпирическое значение U
эмп
(1175,5) находится в зоне значимости.
Полученные результаты говорят нам о том, что существуют различия между
уровнями сложности испытуемых до проведения программы и после
проведения программы. У исследуемых людей наблюдается усложнение
системы, увеличивается протяженность, связанность структуры жизненного
пути личности.
То есть, мы видим, что в целом наблюдается положительная динамика в
ощущении чувства одиночества у испытуемых, причем меньше чувство
одиночества стали испытывать именно люди более старшего возраста.
Испытуемые стали меньше субъективно испытывать чувство одиночества, во
взаимоотношениях стало наблюдаться меньше агрессии. Также снизилась
напряженность межличностных отношений. Испытуемые стали обретать новую
мотивацию и новые смыслы жизни.
Полученные результаты свидетельствуют о том, что предложенная нами
программа в целом оказала положительное влияние на ощущение одиночества.
Наиболее действенные методы нашей программы для людей преклонного
возраста.
104
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Одиночество для современного человека – весьма распространенное
состояние. Каждый человек уникален, и все то, что он переживает, не сможет
больше пережить ни один другой человек. Отсюда – чувство пустоты,
непонимания, и, как следствие, одиночество.
Одиночество человек может испытывать, даже если ему предстоит брать
на себя ответственность за принятие решения по непредвиденному событию.
Человек переживает одиночество как чувство обреченности по непониманию
его другим людьми. А также одиночество возникает вследствие ситуативных
переживаний. Такими переживаниями могут быть ощущения заброшенности
или неприкаянности.
Для достижения поставленной цели работы нами в главе 1 на основе
анализа психологической литературы раскрыта сущность психологической
характеристики понимания чувства одиночества. Исследованы показатели
чувства одиночества. Произведены сравнения мнений и подходов различных
авторов к рассматриваемому вопросу. Дано подробное описание типологиям и
видам чувства одиночества. Описаны причины возникновения чувства
одиночества у людей. Указаны особенности переживания одиночества в разных
возрастах. По окончании теоретического обзора и анализа литературы
сформулированы выводы.
В главе 2 произведено эмпирическое исследование. В ней мы описали
эмпирическое исследование проблемы переживания одиночества в разных
возрастах. Описали методологию и организацию эмпирического исследования.
На основании полученных показателей произвели анализ и описали
полученные результаты. По окончании интерпретации результатов
сформулировали выводы.
В Главе 3 на основании выводов, сделанных в результате проведения
анализа показателей чувства одиночества сотрудников Иркутского техникума
авиастроения и материалообработки г. Иркутска, были разработаны и
апробированы предложения по работе с чувством одиночества у сотрудников.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/7547

Смотрите также:

ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ НА ПРИМЕРЕ ООО «ДНС РИТЕЙЛ»
_archivetempпротивовоспалительные
- Обратный порядок следования фаз 4
- Сопротивление изоляции 25
!_Лабораторные_работы_1_сем_ОУТС
!Контрольная работа (задание)
!Фармакология препаратов для терапии заболеваний дыхательных путей
'Electronics Workbench' – алгоритм инструмента моделирования электронных схем
'Новая экономика': российская специфика