Материал: Верификационный потенциал семантического эксперимента. Сулейманова О.А., Фомина М.А

Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

Выводы. Номинации музыкальных инструментов как средств экспликации музыки, являющиеся одной из составляющих языковой индивидуально-авторской картины мира Ч. Уайльда, отражают наименования различных музыкальных инструментов, как классических (piano, violin, flute и др.), так и редких (furuparis, ture, teponazili и др.). Обращает на себя внимание широкий спектр культур, к которым относятся номинации музыкальных инструментов: Мексика (of the Mexicans, the Aztecs), Индия (Indians), африканские страны (negroes), Аргентина (the Rio Negro Indians), племена Амазонки (Amazon tribes), арабские народы (Tunisians) и другие.

Отношение к музыкальным инструментам эстетизируется посредством описательной и характерологической лексики, отражающей как положительные, так и отрицательные признаки инструментов. К вербализированным положительным особенностям музыкальных инструментов относятся: эксклюзивность: exquisite (редкостный); виртуозность: responsive (чуткий); звучание: delicate sound (нежные звуки), sweet (сладостный), music sounded richer and more full of joy (придававшей музыке еще больше очарования и жизне-

радостности). Позитивно маркируются также такие признаки музыкальных инструментов, как: красота и гибкость звучания, создание приятной атмосферы и уникальность. В корпусе негативно коннотатированных признаков отмечаются: неблагозвучие: harsh (рез-

ко звучащий), the bourdon note (гудение); мистицизм: mysterious (таинственный); специфика: the skins of great serpents (змеиная кожа), of human bones (из человеческих костей), monstrous (огромный), monsters, things of bestial shape and with hideous voices (уроды, ос-

корбляющие глаз и слух человеческий своими формами и голосами); манера игры на инструменте: beat monotonously (монотонно ударяли), tore wild music (исторгали дикие мело-

дии). Интересно отметить, что с негативным восприятием музыкальных инструментов связано все необычное, непривычное, что не укладывается в каноны собственной музыкальной культурной традиции. Так, негативными оценками сопровождаются: специфичность внешнего вида и звучания инструментов, ритуалы, связанные с ними, самобытный стиль игры и др. В языковой картине мира Ч. Уайльда, коррелирующей с отражением концептосферы «Музыка», широко отмечается также нейтральная лексика, служащая для указания размера, формы, материала и т.п. музыкальных инструментов: long (длинный), huge (громадный), cylindrical (цилиндрической формы), little (маленький), distant (далекий) и др.

Библиографический список

1.Меняйло В.В. Динамичность авторской картины мира / В.В. Меняйло // STUDIA LINGUISTICA XVIII Актуальные проблемы современного языкознания: Сборник. – СПб.: Политехника-сервиз, 2009. – C. 110–118.

2.Маслова В.А. Поэт и культура: концептосфера Марины Цветаевой: учеб. Пособие

/В.А, Маслова. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 256 с.

3.Чуковский К. Оскар Уайльд / К. Чуковский // Люди и книги. – Москва : Гослитиздат, 1960. – С. 625–670.

4.Вербицкая О.М. Особенности авторского стиля Оскара Уайльда (на материале сказок О. Уайльда) / О.М. Вербицкая, Е.Л. Гаврилюк // Научно-педагогический журнал Восточной Сибири Magister Dixit. – 2013. – № 1 (13). – С. 121–130.

5.Фомина З.Е., Лавриненко И.Ю. Когнитивные стратегии как ментальные детерминанты при языковой объективации концептов разума и чувства в философском дискурсе Ф. Бэкона / З.Е. Фомина, И.Ю. Лавриненко // Научный вестник Воронеж. гос. арх.-строит. ун-та. Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. ‒ 2014. ‒ № 1 (21). ‒ С. 23‒37.

78

6. Фомина З.Е. Культурно-гастрономические смыслы в европейском и русском языковом сознании (на материале немецких числовых фразеологизмов) / З.Е. Фомина // Научный вестник Воронеж. гос. арх.-строит. ун-та. Современные лингвистические и методи- ко-дидактические исследования. – 2013. – вып. 2(20). – С. 43-56.

7.Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: Учеб. Пособие / С.Г. Тер-Минасова. – М.: Слово, 2000. – С. 47.

8.Маслова В.А. Когнитивная лингвистика / В. А. Маслова. – Минск : ТетраСистемс,

2008. – 256 с.

9.Коробко Л.В. Музыкальная лексика в повести Л.Н. Толстого «Крейцерова соната»

влингвокультурологическом аспекте // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Сер. Современные лингвистические и методи- ко-дидактические исследования. – 2015. – № 4 (28). – С. 52–72.

10.Фомина З.Е. Релевантные признаки эмоционально-оценочной лексики как самостоятельного класса слов в лексической системе языка / З.Е. Фомина // Вестник Воронежского гос. университета. Сер. 1. Гуманит. науки. 1996. – №2. – С. 18–31.

11.Фомина З.Е. Немецкая эмоциональная картина мира и лексические средства ее вербализации / З.Е. Фомина. – Воронеж : Воронеж, гос. ун-т, 2006. – 336 с.

12.Fomina S. Das Konzept “Seele” als nationalspezifisches und transkulturelles Phäno-

men (am Beispiel deutscher, japanischer und russischer Phraseologismen und Parömien) //In: TRANSKULTURALITÄT – Identitäten im neuen Licht. Asiatische Germanistentagung in JAPAN (Kananzawa), 2008. – Deutschland, München, Iudicium Verlag, 2012. – S. 279–291.

13.Фомина З.Е. Вежливость в пространстве немецкой дигитальной коммуникации (на примере языка Интернета) / З.Е. Фомина // Научный вестник Воронеж. гос. арх.- строит. ун-та. Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. –

2013. – вып. 2 (20). – С. 43-56.

14.Fomina S. Metaphorische Naturrepräsentationen von Sergej Jessenin und Ingeborg

Bachmann als Welterkenntnismittel unter dem Aspekt der Differenz und Universalität // In: Stimulus. Mitteilungen der österreichischen Gesellschaft für Germanistik: Sprache. Literatur. Erkenntnis. Herausgegeben von Wolfgang Hackl, Kalina Kupczynska & Wolfgang Wiesmueller.

–Wien: Praesens Verlag 2014. – S. 234–252.

15.Фомина З.Е. Метеорологические пословичные приметы с именем святого в немецком лингвокультурном сообществе / З.Е. Фомина // Научный вестник Воронеж. гос. арх.-строит. ун-та. Современные лингвистические и методико-дидактические исследова-

ния. – 2015. – вып. 2 (26). – С. 129-146.

Список анализируемых источников

1*. Wilde O. The Picture of Dorian Gray / O. Wilde, URL: http://e-libra.ru/read/328943- the-picture-of-dorian-gray.html (дата обращения: 11.11.2016).

2*. Уайльд О. Портрет Дориана Грея / О. Уайльд, URL: http://www.bookol.ru/prozamain/proza/57176/fulltext.htm (дата обращения: 11.11.2016).

Список словарей

1**. The Longman Dictionary of Contemporary English Online, URL: http://www.ldoceonline.com (дата обращения: 23.03.2016).

2**. Collins English Dictionary, URL: https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english (дата обращения: 23.03.2016).

79

Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

Bibliograficheskij spisok

1.Menjajlo V.V. Dinamichnost' avtorskoj kartiny mira / V.V. Menjajlo // STUDIA LINGUISTICA XVIII Aktual'nye problemy sovremennogo jazykoznanija: Sbornik. – SPb.: Politehnika-serviz, 2009. – C. 110–118.

2.Maslova V.A. Pojet i kul'tura: konceptosfera Mariny Cvetaevoj: ucheb. Posobie / V.A, Maslova. – M.: Flinta: Nauka, 2004. – 256 s.

3.Chukovskij K. Oskar Uajl'd / K. Chukovskij // Ljudi i knigi. – Moskva : Goslitizdat, 1960. – S. 625–670.

4.Verbickaja O.M. Osobennosti avtorskogo stilja Oskara Uajl'da (na materiale skazok O. Uajl'da) / O.M. Verbickaja, E.L. Gavriljuk // Nauchno-pedagogicheskij zhurnal Vostochnoj Sibiri Magister Dixit. – 2013. – № 1 (13). – S. 121–130.

5.Fomina Z.E., Lavrinenko I.Ju. Kognitivnye strategii kak mental'nye determinanty pri jazykovoj ob#ektivacii konceptov razuma i chuvstva v filosofskom diskurse F. Bjekona / Z.E. Fomina, I.Ju. Lavrinenko // Nauchnyj vestnik Voronezh. gos. arh.-stroit. un-ta. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. ‒ 2014. ‒ № 1 (21). ‒ S. 23‒37.

6.Fomina Z.E. Kul'turno-gastronomicheskie smysly v evropejskom i russkom jazykovom soznanii (na materiale nemeckih chislovyh frazeologizmov) / Z.E. Fomina // Nauchnyj vestnik Voronezh. gos. arh.-stroit. un-ta. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. – 2013. – vyp. 2(20). – S. 43-56.

7.Ter-Minasova S.G. Jazyk i mezhkul'turnaja kommunikacija: Ucheb. Posobie / S.G. TerMinasova. – M.: Slovo, 2000. – S. 47.

8.Maslova V.A. Kognitivnaja lingvistika / V. A. Maslova. – Minsk : TetraSistems, 2008. –

256 s.

9.Korobko L.V. Muzykal'naja leksika v povesti L.N. Tolstogo «Krejcerova sonata» v lingvokul'turologicheskom aspekte // Nauchnyj vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo arhitekturno-stroitel'nogo universiteta. Ser. Sovremennye lingvisticheskie i metodikodidakticheskie issledovanija. – 2015. – № 4 (28). – S. 52–72.

10.Fomina Z.E. Relevantnye priznaki jemocional'no-ocenochnoj leksiki kak samostojatel'nogo klassa slov v leksicheskoj sisteme jazyka / Z.E. Fomina // Vestnik Voronezhskogo gos. universiteta. Ser. 1. Gumanit. nauki. 1996. – №2. – S. 18–31.

11.Fomina Z.E. Nemeckaja jemocional'naja kartina mira i leksicheskie sredstva ee verbalizacii / Z.E. Fomina. – Voronezh : Voronezh, gos. un-t, 2006. – 336 s.

12.Fomina S. Das Konzept “Seele” als nationalspezifisches und transkulturelles Phänomen (am Beispiel deutscher, japanischer und russischer Phraseologismen und Parömien) //In: TRANSKULTURALITÄT – Identitäten im neuen Licht. Asiatische Germanistentagung in JAPAN (Kananzawa), 2008. – Deutschland, München, Iudicium Verlag, 2012. – S. 279–291.

13.Fomina Z.E. Vezhlivost' v prostranstve nemeckoj digital'noj kommunikacii (na primere jazyka Interneta) / Z.E. Fomina // Nauchnyj vestnik Voronezh. gos. arh.-stroit. un-ta. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. – 2013. – vyp. 2 (20). – S. 43-56.

14.Fomina S. Metaphorische Naturrepräsentationen von Sergej Jessenin und Ingeborg Bachmann als Welterkenntnismittel unter dem Aspekt der Differenz und Universalität // In: Stimulus. Mitteilungen der österreichischen Gesellschaft für Germanistik: Sprache. Literatur. Erkenntnis. Herausgegeben von Wolfgang Hackl, Kalina Kupczynska & Wolfgang Wiesmueller. – Wien: Praesens Verlag 2014. – S. 234–252.

15.Fomina Z.E. Meteorologicheskie poslovichnye primety s imenem svjatogo v nemeckom lingvokul'turnom soobshhestve / Z.E. Fomina // Nauchnyj vestnik Voronezh. gos. arh.-stroit. un-ta. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. – 2015.

–vyp. 2 (26). – S. 129-146.

80

Spisok analiziruemyh istochnikov

1*. Wilde O. The Picture of Dorian Gray / O. Wilde, URL: http://e-libra.ru/read/328943- the-picture-of-dorian-gray.html (vremja obrashhenija – 11.11.2016).

2*. Uajl'd O. Portret Doriana Greja / O. Uajl'd, URL: http://www.bookol.ru/prozamain/proza/57176/fulltext.htm (vremja obrashhenija – 11.11.2016).

Spisok slovarej

1**. The Longman Dictionary of Contemporary English Online, URL: http://www.ldoceonline.com (vremja obrashhenija – 23.03.2016).

2**. Collins English Dictionary, URL: https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english (vremja obrashhenija – 23.03.2016).

NOMINATIONS OF MUSICAL INSTRUMENTS IN THE ASPECT OF EXPLICATION OF MUSIC IN THE LINGUISTIC WORLD IMAGE OF O. WILDE

L.V. Korobko

Voronezh State Technical University,

post-graduate of the department of foreign languages,

Russian Air Force Military Educational and Scientific Center “Air Force Academy named after Professor N.E. Zhukovsky and Y.A. Gagarin”,

teacher of the department of foreign languages Liudmila Vladimirovna Korobko

e-mail: l.v.ledeneva@mail.ru

Statement of the problem. The article is devoted to studying of features of the concept “Music” verbal representation on the basis of lexical-and-semantic analysis of lexical items, which claim musical instruments in Wilde’s novel

“The Picture of Dorian Gray”.

Results. The most frequently-used names of musical instruments objectifying the target concept are identified, dominant among them is the lexeme piano (8 items). Names of classical (piano, violin, flute, etc.) and rare (furuparis, ture, teponazili, etc.) musical instruments are demonstrated. Characteristics of musical instruments include the reference to their size, material, sound, volume, cultural identity, style of play. From the position of evaluativity the lexical items, naming musical instruments, have different axiological orientation that is expressed through descriptive, evaluative and characterological vocabulary forming their contextual environment.

Conclusion. Beauty and flexibility of sounding, creation of the pleasant atmosphere and uniqueness belong to positive features of the musical instruments presented in O. Wilde’s novel “The Picture of Dorian Gray”. The negative features are specificity of appearance and sounding of the instruments, the related rituals and original style of playing. The focus is the ethnicity of musical instruments: Mexico, India, Africa, Argentina, Amazon’s tribes, the Arab peoples and others.

Key words: music, culture, O. Wilde, world image, concept, literary discourse, musical instruments, verbalization, semantics, ethnos, emotions.

81