Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»
УДК 811.133.1
О ПРЕОДОЛЕНИИ ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДУ (НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА МАРОККАНЦЕВ)
Е.В. Кашкина
Воронежский государственный университет, кандидат исторических наук, доцент кафедры французской филологии Елена Викторовна Кашкина
e-mail: uelha@bk.ru
Постановка задачи. В центре нашего внимания будет рассмотрение явлений интерференции во французском языке марокканских билингвов под влиянием арабского языка и его диалектной формы, о чем важно знать будущим переводчикам. В связи с этим ставились следующие цели и задачи: осуществить классификацию собранного фактического материала; наполнить термин «интерференция» конкретным языковым материалом; объяснить причины интерференции различных структурных элементов; сформулировать общие и частные выводы; дать методические рекомендации к созданию практического учебно-методического пособия для углубления и совершенствования процесса обучения переводу.
Результаты. Собранный фактический материал описывает интерференцию, затрагивающую морфологию и синтаксис французского языка. Он может служить основой для составления упражнений на понимание языкового материала. Практическое значение настоящего исследования заключается в том, что оно может быть использовано для углубления и совершенствования процесса обучения переводу студентов и создании учебно-методического пособия для лучшего усвоения разницы между устным французским языком арабофона и французским нормированным языком.
Выводы. Морфосинтаксическая интерференция затрагивает все единицы морфологии (части речи), которые получают своё значение в синтаксической структуре высказывания; грамматический строй арабского языка имеет свои отличительные особенности в отношениях форма-содержание всех грамматических единиц, что наблюдается в интерференции, свойственной речи марокканцев на французском языке; в устной спонтанной речи такие явления многочисленны, вследствие чего они могут расшатывать норму.
Ключевые слова: многоязычие, билингвизм, перевод и интерференция, морфосинтаксическая интерференция, французский язык марокканцев.
Введение.
Расширение сотрудничества, координация совместной деятельности между государствами, компаниями, организациями, ускорение и нелинейность развития этих процессов, включенность нашей страны в них требуют от переводчиков знаний об особенностях функционирования французского языка вне метрополии. Современным переводчикам приходится работать в африканских странах, в том числе, в Северной Африке, где французский язык сохраняет традиционно прочные позиции [1].
Из всех стран Магриба Королевство Марокко сегодня представляет собой самую интересную и сложную языковую ситуацию, где многоязычие является неотъемлемой её частью [2]. В стране функционируют и взаимодействуют три основных языка: арабский, французский и берберский, каждый из которых распадается на подъязыки и диалекты, имеющие разный статус и функциональные особенности.
Французский язык в Марокко существует с начала ХХ века, он не имеет официального статуса, но уходит корнями во все важнейшие сферы жизни марокканского общества, де-факто французский – это язык дипломатии, администрирования, контрактов с зарубежными компаниями. Французский язык является основным языком преподавания
всистеме высшего образования Марокко.
Всвязи с тем, что французский язык функционирует одновременно с местными языками и диалектами, складывается такая лингвистическая ситуация, которая неизбежно
_____________________
© Кашкина Е.В., 2018
62
Выпуск № 4(40), 2018 |
ISSN 2587-8085 |
приводит к интерференции, т.е. «к использованию элементов, принадлежащих одному языку, во время говорения или на письме на другом», по определению У. Маккея [7, с. 97].
Берберский, или тамазигт, родной язык коренного населения, несмотря на официальный статус государственного (с 2011 года), пока еще не выполняет функцию формальной, письменной коммуникации, не стал языком образования и художественной литературы. Следовательно, его влияние на французский язык в Марокко пока не очевидно. Поэтому в центре нашего внимания будет арабский язык и его взаимодействие с французским языком.
Арабский язык является официальным государственным языком Марокко, языком образования, науки, СМИ и т.д. Арабский язык существует в трёхкомпонентной модели, которая характеризуется одновременным использованием трёх его разновидностей: литературный язык (в двух его формах: классической и современной); диалектный язык (дарижа); средний язык (который рассматривается как диалектный язык, использующийся в разговорной речи на ограниченный круг тем) [3].
Ещё до начала протектората в Марокко существовала диглоссия – арабский классический/арабский диалектный. Литературный арабский не является родным ни для кого в Марокко, его начинают учить в начальной школе. Его диалектная форма – дарижа, родной язык для марокканцев. Он пока не имеет официального статуса и устоявшейся письменности. Однако диалектная речь, усвоенная населением первой в семье, всё больше выходит за пределы устного общения в быту и проникает в технические и культурные сферы. Многие сложные грамматические конструкции не свойственны разговорному языку, часть лексики в диалекте либо не употребляется, либо существует в далёком от нормы виде. Арабский литературный язык практически не используется в речи в неформальных ситуациях или в семье; эта область почти исключительно закреплена за местным диалектом. Место диалекта в образовании и общественном пространстве в последнее время обсуждается в Марокко [4].
Анализ различных коммуникативных ситуаций, с которыми, студенты встретились во время пребывания на практике в Марокко в 2017-2018 уч. г., показал необходимость краткого ознакомления с наиболее частыми примерами девиаций, присутствующих во французском языке под влиянием арабского языка и его диалектной формы. Трёхнедельная лингвострановедческая стажировка студентов третьего курса (в количестве 6 обучающихся) Воронежского государственного университета, факультета романогерманской филологии, направление подготовки: перевод и переводоведение; специализация: лингвистическое обеспечение межгосударственных отношений, изучающих французский язык как первый иностранный и арабский как второй, проходила в университете Sup'Management города Фес. Общение со студентами принимающего вуза, с администрацией, в магазинах, на рынках и во время поездок по стране дало возможность заметить особенности французского языка и собрать языковой материал для дальнейшего его анализа.
Двуязычие французский / арабский – особенность сегодняшней языковой картины в стране. Именно в двуязычных группах говорящих одна языковая система вступает в контакт с другой, и в этих группах впервые происходят контактно обусловленные отклонения от языковой нормы, называемые У. Вайнрайхом интерференцией, которые в дальнейшем выходят за пределы билингвистических групп [5, с. 18]. Влияние одного языка на другой с наибольшей очевидностью проявляется в интерференции, которая характеризуется отклонениями, совершаемыми невольно во втором языке под влиянием первого. Это явление вызвано использованием некоторых грамматических структур первого языка при говорении или письме на втором. Интерференция – это лингвистическое явление, следствие контакта языков [6]. А. Мартине считает, что существует лишь несколько виртуозов, которые в состоянии владеть двумя или тремя языками без того, чтобы не породить явление, которое называется в лингвистике интерференцией [8].
63
Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»
Интерференция может происходить на всех уровнях языка: фонетическом, морфологическом, синтаксическом, лексическом, семантическом и даже на культурном уровнях. Фонетическая интерференция в Марокко имеет ряд особенностей, связанных с особенностями арабской фонетики и фонологии, но она больше влияет на акцент и интонацию, не искажая в большой степени французский язык. Лексическая интерференция скорее даже имеет положительную динамику, она обогащает французский язык новыми лексическими единицами, уходящими в природу марокканской идентичности.
Методология исследования.
Предметом наших наблюдений стала морфосинтаксическая интерференция как наиболее часто встречающаяся в устной спонтанной речи на французском языке. Из почти тысячи примеров интерференций, собранных методом сплошной выборки студентами во время практики в Марокко, - треть касается морфологии и синтаксиса. Эмпирической базой для исследования послужили записи устной речи в различных городах Марокко. Материалом послужили простые распространённые высказывания, используемые в устной речи арабофонами.
Мы должны отделить различия / сходства, которые происходят по историческим, объективным обстоятельствам и связаны с языковыми структурами, которые являются более глубокими (системными). Нарушение порядка слов, рассогласование подлежащего со сказуемым и определения с определяемым словом, ошибки, связанные с употреблением местоимений, отрицание и целый ряд других девиаций часто делают высказывание не отвечающим требованию точности, не допускающей отклонений.
Труды многих зарубежных и отечественных учёных, традиционно делятся на две части, соответствующие двум уровням грамматики: морфологии и синтаксису
(Rigaulet A., Wagner R.L., Pinchon J., Wartburg W., Реферовская Е.А., Штейнберг Н.М.,
Гак В.Г. и др.). Французский лингвист Ж. Гугенэйм (G. Gougenheim, Système grammatical de la langue française) именно синтаксису уделяет большое внимание в своих исследованиях [9]. В его труде 50 страниц отводятся морфологии и 250 страниц - синтаксису. Все единицы грамматики, морфемы и части речи описываются с точки зрения формы и морфологии, а их значение и функционирование - в синтаксисе [10, p. 257]. Мы разделяем точку зрения Ж. Гугенэйма о доминировании синтаксического уровня в структуре языка, поскольку смысл оформляется синтаксически [11, с. 195-197]. Поэтому мы будем говорить о морфосинтаксисе, поскольку форма имеет определённое содержание.
В настоящей статье мы ставим следующие цели и задачи: 1) осуществить классификацию собранного фактического материала; 2) наполнить термин «интерференция» конкретным языковым материалом; 3) объяснить причины интерференции различных структурных элементов; 4) сформулировать общие и частные выводы; 5) дать методические рекомендации к учебно-методическому пособию для углубления и совершенствования процесса обучения переводу.
Для выполнения поставленных целей нами использовались: сравнительносопоставительный и трансформационный методы, метод контекстуального анализа, а также такие логические процедуры, как анализ, синтез, индукция, дедукция.
Результаты.
Во французском языке арабофонов большая роль принадлежит окончаниям, которые осуществляют связь между словами. Они представляют некоторые трудности для слушающего, что связано с произношением. В фонетической системе арабского языка и его диалекта нет носовых звуков. Мы увидели, что по фонетическим правилам носовые [ã] и [έ] (= an, in) могут давать [a] или [а+n] во французском языке марокканца. Эта особенность объясняется с точки зрения гендерной атрибуции, то есть наблюдается преобладание функционирования арабской морфосинтаксической структуры, когда используется слово мужского рода во французском языке, и оно становится женского рода на арабском языке. Это происходит в тот момент, когда деназализованное окончание
64
Выпуск № 4(40), 2018 ISSN 2587-8085
становится [а], которое типично для слов женского рода в арабском языке. Например: |
l e |
|
j a r d i n - с а д звучит как [jаrda] ж.р.; l e c i m e n t – ц е м е н т звучит как [sima] ж.р. ; |
l e |
|
s e g m e n t – с е г м е н т звучит как [shagma] ж.р. В |
это же время как l e j o i n t |
– |
с о е д и н е н и е , с т ы к звучит как [jwan] или f r e i n – |
т о р м о з произносится как [fran], |
|
– остаются мужского рода, выпадая из общего правила. Была также отмечена редукция конечного согласного в письменном тексте (официальном письме), поскольку он не произносится, а сохранение «n», которое также не произносится, объясняется желанием орфографически связать с французским клише, например:
c i - j u i n [sijwa] – здесь и ю н ь , вместо c i - j o i n t [sijwέ]- п р и с ё м п р и л а г а е т с я
В диалектном арабском языке отсутствует система словоизменения, слова часто произносятся без окончаний. Однако признаки рода существуют и накладываются полностью на интегрированную лексику французского языка, лексику мужского и женского рода:
l ' b a t i m a з д а н и е ; l ' c a s s r o l a к а с т р ю л я ; l ' m a c h i n а м а ш и н а
Это означает, что окончания сами по себе не играют никакой роли в дифференциации категории рода в высказывании в единице устной речи. Кроме того, окончание et и в диалектном арабском означает множественное число существительных женского рода. Поэтому мы наблюдаем:
l e s |
m a c h i n e s м а ш и н ы – l ' m a c h i n e t м а ш и н а |
l e s |
c a s s e r o l e s к а с т р ю л и – l ' c a s s е r o l e t к а т р ю л я |
Базовая синтаксическая структура арабского языка и его диалекта дарижа использует в основном схему: предикат+подлежащее+дополнение. Предложения, начинающиеся с глагола, называются в грамматике глагольными. Напротив, в начале французского предложения глагол ставится лишь в вопросительной конструкции, с инверсией подлежащего, и в повелительном наклонении. Под влиянием глагольных предложений арабского языка французская фраза марокканского билингва строится по схеме:
é c r i t M a r i a m s o n e x e r c i c e - п и ш е т М а р ь я м у п р а ж н е н и е
норма французского языка: M a r i a m é c r i t s o n |
e x e r c i c e - М а р ь я м п и ш е т |
|
у п р а ж н е н и е |
|
|
v i e n t |
c e g a r ç o n à t e m p s - п р и х о д и т э т о т м а л ь ч и к в о в р е м я |
|
норма |
французского языка: c e g a r ç o n v i e n t |
à t e m p s - э т о т м а л ь ч и к |
п р и х о д и т в о в р е м я
При устном переводе подобные предложения могут вызвать определенные затруднения и повлечь потерю скорости (что важно при синхронном переводе), т.к. они настраивают слушающего на вопрос, приказание или совет, поскольку в повелительном наклонении во французской фразе глагол стоит в начале и употребляется без местоимения–подлежащего.
Также в арабском языке не существует глагола-связки, аналогичного ê t r e - «быть», во французском предложении наблюдается следующая интерференция:
j e s u i s m a l a d e – я болен (норма), которая трансформируется в m o i m a l a d e –
м е н я б о л е н (узус).
65
Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»
Эта редукция свойственна французскому языку вообще и распространяется на франкоговорящие страны. В этой схеме опускается глагол-связка (être-быть) и происходит замена безударного личного местоимения 1-го лица ударным, которое ставится перед именной частью сказуемого. Редукция глагола-связки свойственна также и русскому языку, наличие редуцированных конструкций вписывается в теорию А. Мартине (A. Martinet, La linguistique générale) о двух существующих в языке тенденциях: стремление к «экономии языковых усилий» и к избыточности [12, с. 207]. Эти противоречивые тенденции сосуществуют в языке, поскольку являются проявлением действия философского закона о единстве и борьбе противоположностей. Высказывание с редуцированными членами не вызывает затруднений в понимании, поскольку поверхностные структуры легко трансформируются в полную, глубинную схему.
Интерферирующим воздействием арабского языка оказываются затронуты практически все части речи во французском предложении.
Так, артикль присутствует в грамматической системе арабского и французского языков. Категории определённости и неопределённости во французском языке выражаются определённым, неопределённым и партитивным артиклями:
l a t a b l e – u n e t a b l e ; d u b e u r r e ( с т о л – с т о л ; м а с л о )
Характерной чертой определённого артикля в арабском языке является то, что он составляет с существительным одно слово, то есть графически пишется слитно, произносится как [л']. Поэтому в вышеприведённых примерах мы видим усечённый определённый артикль в словах: l ' c a s s r o l a , l ' m a c h i n a к а с т р ю л я , м а ш и н а , - который присоединяется к французскому существительному.
Переводчику важно знать эту особенность. Трудности при устном переводе появляются также и в тех случаях, когда во французском языке опускается артикль:
I l e s t toubib – О н врач
В данном примере toubib - это именная часть сказуемого, перед которой артикль не всегда употребляется. Конструкция I l e s t u n toubib – о н врач предполагает наличие характеризующего прилагательного после существительного с неопределённым артиклем, что может отразиться на неверно выбранной интонации и приведёт к скомканности фразы. По-французски можно сказать:
I l e s t toubib; I l e s t u n toubib e x p é r i m e n t é ; I l e s t l e m e i l l e u r toubib du quartier.
О н в р а ч ; О н о п ы т н ы й в р а ч ; О н л у ч ш и й у ч а с т к о в ы й в р а ч .
В арабском языке разнообразия в выборе артикля нет, и артикль не опускается. Редукция в словах. В диалектном арабском языке слова обычно состоят из двух (реже
из трёх) слогов. Мы наблюдаем, что французские слова подверглись редукции гласных, согласных и целых безударных слогов. В результате это приводит их к арабским двуслоговым словам. Орфография преобладает над фонетикой, например:
I b r a h i m |
– B r a h i m |
[bra-im] И б |
р а х и м - Б р х г и м ; I d r i s s e |
– D r i s s e [dris] |
||
И д р и с |
- Д р и с ; |
s i g a r e t t e |
– g a r o |
[ga-ro] |
с и г а р е т а |
- с и г а р е т а ; |
a u t o m o b i l e - t o m o b i l e [to-mo-bil] а в т о |
м о б и л ь |
– а в т о м о б и л ь |
||||
При переводе также могут возникнуть затруднения, связанные с пониманием «усеченных» слов.
66