Материал: Программа первоначальной подготовки спасателей мчс россии к ведению поисковоспасательных работ

137
Занятие 1. Теоретическое –2 часа. Карстовые явления. Условия, необходимые для образования пещер. Классификация пещер по образованию и строению. Спортивная классификация пещер. Крупнейшие пещеры России и
Мира.
Тема 2. Личное и групповое снаряжение
Занятие 1. Теоритическое – 2 часа. Основные требования к личному снаряжению. Перечень личного снаряжения: комбинезон, каска, гидрокостюм, обувь, система освещения, страховочная система, карабины, средства для подъема и спуска, организации страховки и самостраховки и т.д. Основные требования к групповому снаряжению. Технические характеристики веревок. Протекторы, подкладки, отклонители, крючья, карабины. Снаряжение для подземного лагеря.
Выбор снаряжения в зависимости от характера предстоящих спасательных работ.
Выбор снаряжения в зависимости от характера предстоящих спасательных работ.
Тема 3. Тактико-техническое описание пещер
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Сведения, приводимые в тактико- техническом описании спелеологического маршрута.
Терминология.
Графическая часть описания. Таблица описания. Условные знаки, обозначения, сокращения и символы. Ориентирование в пещере. Особенности описаний спелеомаршрутов в зависимости от их классификации.
Занятие 2. Практическое – 4 часа. Чтениетактико-технического описания спелеологического маршрута.
Тема 4. Техника и тактика прохождения горизонтальных
и вертикальных пещер
Занятие 1. Теоретическое – 4 часа. Лестнично-веревочная техника (ЛВТ), веревочный вариант техники (ВВТ), тросо-веревочная техника (ТВТ), техника одной веревки (СРТ). Организация опор. Схемы навески. Работа с веревкой и тросом. Узлы. Техника работы на линейной опоре. Фрикционные спусковые устройства (ФСУ) – шайба, рогатка, восьмерка, решетка и др., фрикционные подъемные устройства (ФПУ) – жюмар, кроль, гиббс и др. Техника спуска и подъема «нога-нога», «колено-стопа», «грудь-нога». Страховка. Прохождение обводненных пещер и сифонов.
Занятие 2. Теоретическое – 4 часа. Техника одной веревки (СРТ): характеристика веревки, виды веревки, применение статической веревки в технике одной веревки, узлы и их применение, приспособления из веревки, уход за веревкой.
Тема 5. Прохождение пещер различной категории трудности
Занятия 1–6. Практические – 40 часов. Прохождение пещер 1–2 категория (горизонтальные, вертикальные). Прохождение пещер 3–4 категория
(горизонтальные, вертикальные). Прохождение сифонов.
Тема 6. Подземные лагеря. Жизнеобеспечение

138
Занятие
1.
Теоретическое
–
4 часа.
Система группового жизнеобеспечения. Система индивидуального жизнеобеспечения. Способы саморазогрева.
Раздел 3. Поисково-спасательные работы в пещерах
Тема 1. Организация поисково-спасательных работ в пещерах
Занятия 1, 2. Теоретическое – 4 часа. Тактический план проведения поисково-спасательных работ. Подходы. Снаряжение. Связь. Наземный лагерь.
Медицинская аптечка.
Тема 2. Проведение поисково-спасательных работ
в пещерах различных категорий трудности
Занятие 1-3. Практические – 6 часов. Подготовка пострадавшего к транспортировке в зависимости от полученной травмы. Транспортировка в горизонтальной и вертикальной пещерах.
Тема 3. Организация связи
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Средства связи, применяемые при проведении спелеологических поисково-спасательных работ.
Тема 4. Эвакуация пострадавшего в лечебное учреждение
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Транспортировка вручную, с использованием автомобильного транспорта, авиации.
4. ВОДНАЯ ПОДГОТОВКА (ГОРНЫЕ РЕКИ).
Тематический расчет часов.
№ темы
Наименование
Всего часов
В том числе теоретич еских практиче ских
1. Первая помощь
1
Особенности оказания первой помощи пострадавшим на воде
10 2
8
2. Техника передвижения по горным рекам
1
Общие сведения об акваториях
2 2
–
2
Обеспечение безопасности при сплаве по горным рекам
6 2
4 3
Техника преодоления препятствий на горных реках
36 2
34 4
Тактика сплава по горным рекам
12 2
10 5
Организация биваков
6 1
5
3. Поисково-спасательные работы на горной реке
1
Организация поисково-спасательных работ на горных реках
2 2
–
2
Тактика и техника ведения
18 2
16

139
Обшие положения
Программа водной подготовки предназначена для углубленного изучения техники и тактики ведения поисково-спасательных работ на горных реках.
Программы учитывался опыт водной подготовки и практической работы спасателей.
К обучению допускаются лица мужского пола в возрасте не моложе 18 лет, имеющие квалификацию «спасатель» или подготовку в объеме программы обучения матросов-спасателей. Кандидаты на обучение должны отвечать установленным требованиям морально-психологической подготовки и иметь образование не ниже среднего.
При наличии специализированной площадки и специалистов для подготовки по специальности Водная подготовка (горные реки) допускается проведение обучения на базе поисково-спасательных формирований без отрыва от основной деятельности
Слушателям, закончившим полный курс обучения и успешно сдавшим экзамен, выдается свидетельство установленного образца.
Слушатели, закончившие полный курс обучения, должны:
знать теоретические основы страховки, характеристики снаряжения, применяемого при проведении поисково-спасательных работ на горных реках, технику и тактику ведения спасательных операций на горных реках, правила и приемы оказания первой помощи пострадавшим на воде;
уметь оказывать первую помощь пострадавшим на воде, применять тактические и технические приемы сплава по горным рекам различных категорий сложности, вести поисково-спасательные работы на горных реках, применять различные транспортные средства (вертолеты, автотранспорт и др.) для эвакуации пострадавших в лечебные учреждения.
1. Первая помощь
Тема 1. Особенности оказания первой помощи пострадавшим на воде
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Заболевания, характерные для водных походов, их симптомы и лечение. Гипоксия. Переохлаждение, Солнечный и тепловой удар. Предупреждение заболеваний. Характерные травмы. Состав медицинской аптечки. Понятие о клинической и биологической смерти. Признаки утопления.
Занятие 2. Практическое – 8 часов. Подготовка пострадавшего к проведению искусственного дыхания. Искусственное дыхание, непрямой массаж сердца. Применение аппаратов искусственного дыхания. Отработка приемов и способов оказания первой помощи при переломах костей конечностей, основания черепа (и других черепно-мозговых травмах), ребер, позвоночника и таза. поисково-спасательных работ на горных реках
3
Организация радиосвязи в горах
2
–
2 4
Применение авиации при спасательных работах
8 2
6
Комплексный экзамен
6
–
6
Итого
108 17 91

140
Разрывы связок, вывихи. Иммобилизация. Виды кровотечений. Порядок наложения давящей повязки и кровоостанавливающего жгута. Возможные осложнения после наложения кровоостанавливающего жгута. Основные признаки внутреннего кровотечения. Оказание первой помощи при внутреннем кровотечении.
2. Техника и тактика сплава по горным рекам
Тема 1. Общие сведения об акваториях
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Общие сведения и терминология.
Основные знаки судоходной обстановки. Характеристика рек. Естественные и искусственные препятствия, терминология, их влияние на категорию сложности реки.
Тема 2. Обеспечение безопасности при сплаве по горным рекам
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Правила безопасности. Средства обеспечения безопасности. Причины несчастных случаев на горных реках.
Принципы организации страховки с воды и берега. Взаимная страховка.
Занятие 2. Практическое – 4 часа. Страховка во время прохождения препятствий с судна, расположенного ниже препятствия (нижняя страховка).
Береговая страховка с использованием веревки с «легкостью», «кораблика» и др. Страховка «живцом». Эффективность различных способов страховки.
Требования к месту страховки и страхующим. Правила поведения страхующих
Приемы самостраховки. Поведение попавших в воду. Профилактические меры, связанные с общей организацией безопасности. Экипировка. Снаряжение.
Страховочные системы. Снаряжение личное и групповое.
Тема 3. Техника преодоления препятствий на горных реках
Занятие 1. Теоретическое.Динамика речного потока. Основные параметры потока
(расход, средняя глубина, скорость).
Главные закономерности потока: силы, действующие на частицу воды, уравнение
Бернулли, ламинарный и турбулентный потоки, распределение скоростей.
Виды течений. Влияние потока на русло. Взаимодействие с потоком тела, погруженного в поток. Использование закономерностей речного потока для управления судном.
Занятие 2. Теоретическое – 6 часов. Отработка техники гребли на
«спокойной» воде (загрузка и размещение спасателей на судне, отчаливание, гребля, «оверкиль», подъем на судно, лавирование, причаливание).
Занятия 3, 4. Практическое – 6 часов.
Занятия 5, 6. Практическое – 8 часов. Техника выполнения гребка в различного рода потоках. Положение корпуса гребца при гребке. Основные технические приемы управления плавсредством и их применение при прохождении препятствий разных типов. Отчаливание и причаливание на быстринах и каменистых участках. Принудительное причаливание. Способы торможения судна. Техника использования весла. Техника использования береговых выступов и структуры потока для торможения и управления судном.

141
Пересечение быстротока. Траверсы. Преодоление валов, «бочек», водяных котлов, шивер, порогов, прижимов. Техника гребли в уловах.
Тема 4. Тактика сплава по горным рекам
Занятие 1. Теоритическое – 2 часа. Понятие о тактике. График движения.
Лоцманская схема реки. Ее необходимые элементы. Схема и описание порогов.
Оценка необходимости разведки участка реки. Разведка препятствий, выбор линии движения. Связь, сигнализация. Тактика движения плавсредств в условиях ограниченной видимости.
Занятие 2, 3. Практическое – 6 и 4 часа соответственно. Разведка препятствий, выбор линии движения.
Тема 5. Организация биваков
Занятие 1. Теоретическое – 1 час. Требования к месту бивака с точки зрения безопасности и комфорта. Размещение плавсредств на ночь в различных условиях с учетом колебания уровня воды.
Занятие 2. Практическое – 5 часов. Разбивка биваков, разведение костров, приготовление пищи, сушка вещей.
3. Поисково-спасательные работы на горной реке
Тема 1. Организация поисково-спасательных работ на воде
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Разработка плана проведения поисково-спасательных работ.
Тема 2. Тактика и техника ведения поисково-спасательных
работ на горных реках
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Основные причины возникновения аварийных ситуаций на воде.
Занятия 2, 3. Практическое – 6 часов. Действия экипажа при перевороте плавсредства. Оказание помощи с других судов и с берега. Действия экипажа при навале и посадке судна на препятствие.
Помощь экипажу, потерпевшему аварию вдалеке от берега, высадившемуся на надводные камни и острова.
Занятие 4. Практическое – 4 часа. Индивидуальные спасательные средства и их применение. Приемы самоспасения на воде. Спасение утопающих (освобождение от захватов, транспортировка к берегу).
Тема 3. Организация радиосвязи в горах
Занятие № 1. Практическое – 2 часа. Средства связи, применяемые при проведении поисково-спасательных работ в горах. Антенное хозяйство.
Развертывание радиостанции.
Тема 4. Применение авиации при спасательных работах
Занятие 1. Теоретическое – 2 часа. Типы вертолетов, применяемых для ведения поисково-спасательных работ. Взаимодействие спасателей с экипажем вертолета. Правила ИКАО по подготовке площадки для посадки вертолетов.

142
Международные сигналы, применяемые для авиационных средств спасения и доставки.
Занятие 2. Практическое – 6 часов. Подготовка площадки для посадки вертолета. Тренировка в десантировании с вертолета на СУ-Р и подъем пострадавшего.
5. СПАСАТЕЛЬ-ВОДОЛАЗ 1 КЛАССА
Примерный учебно-тематический план теоретических занятий
№ темы
Наименование темы
№ занятия
Кол-во часов
1
Введение
–
1 2
Водолазное снаряжение и оборудование
26–37 64 3
Единые правила безопасности труда на водолазных работах
10–15 20 4
Физические и физиологические особенности водолазного труда. Профессиональные заболевания водолазов, их профилактика
11–18 26 5
Основы медицинского обеспечения водолазных работ
5–7 5
6
Водолазные работы
13–17 20 7
Спасательные средства и их применение
6–8 9
8
Такелажное дело
6–8 12 9
Основы законодательства
3 4
10
Правила ведения водолазной документации
1 4
11
Квалификационные испытания
–
6
Итого
–
171
Примерный учебно-тематический план практических занятий
№ темы
Наименование темы и занятия
Глубина погружен ия, метр
№ занятия
Кол-во часов
1
Разборка, сборка, ремонт, устранение неисправностей водолазного снаряжения и оборудования
–
–
–
2
Практические спуски под воду в водолазном снаряжении. Выполнение водолазных и спасательных работ
–
42–55 72 3
А. Спуск в аппарате АВМ-5 в автономном варианте
–
–
–
4
Подготовка аппарата к спуску. Спуск под воду, осмотр акватории
5–10 42 3
5
Буксировка уставшего пловца в аппарате АВМ-5 5
43 3
6
Погружение под воду в естественных условиях, остропка предметов и подъем на поверхность
8 44 3
7
Погружение под воду в естественных условиях, на течении, поиск затонувших предметов, их остропка и подъем
8 45 3
8
Погружение под воду, спасение людей из воздушной подушки опрокинувшихся и затонувших объектов
5 46 7
9
Погружение под воду в особых условиях: у шлюзов, плотин, водозаборников, в узостях и т.п.
8 47 3

143 10
Спуск под воду в паре, согласование действий.
Взаимодействие при выполнении работ по смене гребных винтов и их лопастей, при работе в замкнутом пространстве
5 48 6
11
Подводные работы по сварке, резке: заваривание трещин, расчистка резкой пробоин, наложение заплат, сварка. Устранение водотечности подводной части корпуса аварийного судна
3–5 54 12 12
Остропка судоподъемных понтонов, крепление их, выравнивание и найтовка, подсоединение шлангов, шланговых соединений
–
55 12 13
Б. Спуск под воду в аппарате АВМ-5 в шланговом варианте
–
–
–
14
Погружение под воду, поиск затонувших предметов, остропка и подъем их на поверхность
5 49 4
15
Погружение под воду в естественных условиях с выполнением работ под водой
(распилка дерева, резка металла)
5 50 4
16
Погружение под воду, заделка пробоин
5 51 4
17
Погружение под воду, осмотр затонувшего судна, автомашины, трактора и т.п., подъем их на поверхность
5 52 4
18
Погружение под воду и свободное всплытие на поверхность
5 53 4
3
Приемы спасения
–
9–14 14
Плавание в одежде или спортивном костюме.
Способы снятия одежды в воде
2–5 9
2
Ныряние в глубину 5 м и длину с подъемом макета с грунта
5 10 2
Способы приближения к тонущему и приемы буксировки вплавь пострадавшего
2–5 11 2
1 2
3 4
5
Тренировка в воде по освобождению от захватов тонущего
2–5 12 2
Прыжки в воду с высоты от 2 до 10 м
5 13 4
Отработка помощи провалившемуся под лед.
Работы на льду, в том числе непрочном
2–5 14 2
4
Оказание первой медицинской помощи
пострадавшему на воде
–
3–4 4
Тренировка в освоении способов искусственного дыхания «изо рта в рот», «изо рта в нос» с применением непрямого (наружного) массажа сердца.
Обогрев пострадавшего
–
3 3
Правила пользования ингалятором
–
4 1
5
Такелажное дело
–
2 5
Осмотр такелажного оборудования. Работа с тросами, сращивание тросов. Заделка концов тросов
–
2 5
6
Применение технических средств при выполнении
подводных работ
–
–
–
7
Аварийные ситуации с водолазами
–
–
–
8
Рекомпрессионная камера
–
3–4 4

144
Медико-санитарное обеспечение лечебной рекомпрессии и оказание помощи пострадавшему.
Подготовка рекомпрессионной камеры к работе, проверка основных узлов, освещения, укомплектованности и т.п.
–
3 1
Расчет времени пребывания в камере для лечения.
Проведение лечебной рекомпрессии
–
4 3
9
Практическая подготовка водолаза 1 класса
для работы на компрессоре
–
1–4 5
Подготовка двигателя к пуску: осмотр, проворачивание, подготовка топливной системы и системы охлаждения
–
1 1
Пуск двигателя. Обнаружение и устранение неисправностей
–
2 1
Включение нагрузки на двигатель и компрессор. Уход за топливной системой и регулятором. Уход за системами смазки и охлаждения, проверка поступления смазки к всасывающим и выхлопным клапанам. Причины, вызывающие ненормальный выхлоп, и их устранение
–
3 2
Остановка двигателя, осмотр двигателя и систем, периодический осмотр компрессора
–
4 1
Итого
–
–
104
Общие положения
Подготовка спасателей проводится в объеме профессиональных знаний, отвечающих требованиям квалификационной характеристики водолазов 1-й, 2-й групп и 3-й группы специализации водолазных работ, за исключением строительных работ. При составлении программы учитывалась специфика выполнения спасательных работ. За основу при разработке программы взяты требования «Единых правил по безопасности труда на водолазных работах РД
31.84.01-90» и типовые программы подготовки водолазов.
Водолазная подготовка проводится в специализированных центрах
(организациях) на договорной основе, а также в период проведения региональных сборов в соответствии с руководящими документами по водолазной подготовке. Особое внимание уделяется обучению спасателей технике безопасности при ведении водолазных работ.
Учебно-методические сборы спасателей-водолазов проводятся не реже одного раза в год со сдачей зачетов по техминимуму для подтверждения квалификации водолаза.
Учебно-тренировочные сборы спасателей-водолазов с организацией тренировочных погружений и отработкой учебных задач проводятся не реже одного раза в полгода.
В группы по подготовке спасателей-водолазов принимаются спасатели
(аттестованные) не моложе 18 лет, признанные при медицинском освидетельствовании годными к водолазным спускам и работам.