внимание на необычное здание Театра кукол. Перед его входом находится скульптура собаки, вокруг которой любят бегатьи играть воронежские дети. А гости города приходятсюда, чтобы сфотографироваться на память.
Воронежский Камерный театр считается одним из лучших в России. Его интересные спектакли, которые ставит режисс р Михаил Бычков, несколько раз номинировались на самую престижную в стране театральную премию «Золотая маска».
В Воронеже жили многие известные люди: писатели Иван Бунин, Андрей Платонов, Гавриил Троепольский; поэты Алексей Кольцов, Иван Никитин, Осип Мандельштам, Самуил Маршак, Анатолий Жигулин; художник Иван Крамской (его картины вы можете увидеть не только в местном Художественном музее, но и в Третьяковской галерее в Москве); первый уч ный-космонавт Константин Феоктистов, лауреаты Нобелевской премии физики Басов и Жорес Алф ров и многие другие.
Приезжайтев Воронеж, город студентов и любителей театра!
Задание 12. Ответьте на вопросы. Используйте в своих ответах глаголы движения из текста.
1)Зачем царь П тр Первый посетил Воронеж?
2)Какие студенты учатся в воронежских вузах?
3)Как найти дорогу к театру кукол?
4)Что любят делать воронежские дети перед кукольным театром?
5)Где обычно фотографируются гости города?
Задание 13. Определите, соответствуют ли данные ниже высказывания содержанию текста. Начните свой ответ со слов: «Это верно» или «Это неверно».
1) Воронеж является самым крупным городом Центрально-Черноз много региона. 2) История развития города связана с именем русского царя Ивана Грозного. 3) Дн м рождения русского флота считают 1 января 1585 года. 4) Современный Воронеж является важным индустриальным, научным и культурным центром России. 5) В Воронеже мало крупных промышленных предприятий. 6) В городе около 20 вузов. 7) Воронеж известен своими театрами. 8) В городе жили многие известные люди России.
Задание 14. Вместо точек вставьте подходящие по смыслу предлоги пространственного значения. Слова из скобок употребите в нужном падеже.
1) Воронеж расположен ... (берега Воронежского водохранилища). 2) В
конце XVII века ... (Воронеж) приехал русский царь П тр Первый. 3)
Памятник Петру Первому стоит ... (центр города, Петровский сквер). 4)
Нововоронежская АЭС находится ... (город). 5) ... (Воронежские вузы) учатся
91
российские и иностранные студенты. 6) Студенты-иностранцы приезжают сюда
... (разные страны мира). 7) Здание театра кукол находится ... (проспект Революции). 8) Скульптура собаки находится ... (здание театра кукол). 9)
Театр оперы и балета расположен ... (площадь Ленина). 10) Картины художника Крамского можно увидеть ... (местный художественный музей).
11) Многие известные люди жили ... (этот старинный русский город). 12)
Памятник Пушкину находится … (Театр оперы и балета). 13) Давайте пойд м
…(центральная улица города). 14) Я хочу пойти … (Кукольный театр). 15)
Красивый сквер расположен … (правая сторона улицы). 16) Перейд м дорогу
…(подземный переход).
Задание 15. Прочитайте текст ещ раз и ответьте на вопросы.
1) Какой город России является самым крупным в ЦентральноЧерноз мном регионе?
2)Где расположен Воронеж?
3)Зачем в 1585 году на берегу реки Воронеж начали строить городкрепость?
4)Как вы думаете, почему Воронеж называют «колыбелью русского военного флота»?
5)Что представляет собой современный Воронеж?
6)Что вы узнали о промышленности города?
7)Какая АЭС находится недалеко от Воронежа?
8)Как вы думаете, почему Воронеж называют городом студентов?
9)Что вы узнали о культурной жизни города?
10)Кто из известных людей жил в Воронеже? Вы слышали эти имена раньше?
Задание 16. Расскажите об истории создания города Воронежа. Докажите, что:
Воронеж – важный индустриальный центр России; Воронеж – город студентов; Воронеж – город любителей театра.
Задание 17. Прочитайте диалог о встрече старых школьных друзей в Воронеже. Вставьте на месте пропусков необходимые глаголы движения или предлоги.
Игорь: Здравствуй, Андрей! Сколько лет, сколько зим! Андрей: Привет, Игорь! Рад тебя видеть!
Игорь: Я тоже. Как поживаешь?
Андрей: Спасибо, хорошо. А как твои дела?
Игорь: Нормально. Работаю, учусь. А когда ты … в Воронеж?
92
Андрей: Сегодня утром. Еду … море. По дороге … к родителям. Игорь: Ты не один?
Андрей: Познакомься: это моя жена Надя. А это мой школьный друг Игорь. Игорь: Очень приятно.
Надя: Мне тоже. Андрей много рассказывал о вас. Игорь: Да, мы с ним пуд соли вместе съели! Андрей: А где ты сейчас работаешь?
Игорь: В строительной фирме, строим новую магистраль «Москва – Сочи». Андрей: Я читал об этой стройке.
Игорь: Когда вы … на юг? Андрей: Через неделю.
Игорь: Вы … на поезде или … на самол те? Надя: Полетим … самол те. Это быстрее. Игорь: В какой город вы поедете?
Надя: В Севастополь. Там живут мои родители.
Игорь: Севастополь – прекрасный город. Я был там в прошлом году. А вы каждый год туда … ?
Надя: Не каждый, но часто. Там хорошо отдыхать. Море, солнце, красивый город.
Игорь: А что вы делаете сегодня вечером? Андрей: Ещ не знаем.
Игорь: Приглашаю вас … гости. Поговорим, вспомним прежние времена. Надя: Спасибо.
Андрей: С удовольствием. А где ты сейчас жив шь?
Игорь: В северном районе … улице Лизюкова, дом 97, квартира 136. Жду вас в 6 часов.
Андрей: Хорошо. Но как … тебе доехать?
Игорь: На маршрутке или на автобусе … магазина «Молод жный». Мой дом слева … магазина.
Андрей: Хорошо, обязательно прид м. Игорь: А куда вы сейчас … ?
Надя: К водохранилищу … Адмиралтейскую площадь. Говорят, там красиво, реставрировали церковь, построили корабль.
Игорь: Да, там сейчас неплохо. Но советую вам по дороге … в кафе «Токио». Оттуда открывается великолепная панорама. Город как на ладони! А потом … пешком вниз к водохранилищу. Кстати, там … маленькие корабли. Вы можете проехать … всему Воронежскому морю.
Андрей: Замечательно! А где находится водная станция?
Игорь: Налево … Адмиралтейской площади. Ну, пока! Желаю хорошо провести время! Жду вечером.
Андрей: Спасибо. Пока! Надя: До вечера.
93
Задание 18. А что вы можете рассказать о Воронеже? Примите участие
ввикторине. Вопросы:
1)Сколько лет Воронежу?
2)Кто считается основателем города?
3)Где была построена первая крепость?
4)Какую площадь сейчас занимает город?
5)Сколько человек жив т в Воронеже?
6)Почему в Воронеже П тр I строил военный флот?
7)Сколько дней через Воронеж проходила линия фронта?
8)Какого числа празднуют освобождение города от немецких захватчиков?
9)Сколько в Воронеже музеев? Какие вы знаете?
10)Чь имя носит Художественный музей?
11)Какие театры есть в Воронеже?
12)Каким животным поставлены памятники?
13)По проектам какого архитектора построены здания ЮВЖД, ВГАСУ, ВГЛТА и другие?
14)Какую продукцию выпускают воронежские заводы?
15)Какое животное разводят в Воронежском заповеднике?
16)Чем известен Воронежский край в мире?
17)Что изображено на гербе Воронежа?
Задание 19. У вас есть русский друг, которого вы хотите пригласить в гости в свой родной город. Расскажите вашему русскому другу вс о сво м родном городе в форме диалога. Варианты вопросов:
1)Где находится этот город?
2)Когда (и кем) он был основан?
3)Что вы можете рассказать о его истории?
4)Какие интересные памятники культуры и архитектуры сохранились в городе?
5)Кто из известных людей родился, жил или работал в н м?
6)Что представляет собой город сегодня?
7)Сколько в городе жителей?
8)Как называется главная улица города?
9)Какие крупные промышленные предприятия работают в городе?
10)Какие вузы там есть?
11)Что вы можете рассказать о культурной жизни города?
Где любят бывать и отдыхать его жители?
12)Это зел ный город?
13)Куда вы повед те туристов, которые хотят познакомиться с достопримечательностями вашего города?
Задание 20. Напишите рассказ о сво м родном городе.
94
УРОК 5
Задание 1. Проанализируйте материалы таблицы 19.
Таблица 19. Употребление глаголов движения несовершенного и
совершенного вида.
Глаголы движения НСВ |
Глаголы движения СВ |
Процесс движения: |
Результат движения: |
Он переходит через дорогу. |
Олег переш л через дорогу. |
Студенты выходят из аудитории. |
Студенты вышли из аудитории. |
Машина въезжает в гараж. |
Машина въехала в гараж. |
Повторяющееся движение: |
Единичное движение: |
Олег всегда приходит на работу в 8 |
Сегодня Олег приш л на работу в 9 |
часов. |
часов. |
Задание 2. Вставьте вместо точек нужные глаголы движения
переходи, зайди, доходишь, обегает, подошла, поехали, дошла, захожу.
1) За сколько времени ты обычно ... до университета? 2) Часто по пути домой я ... в магазин. 3) Кумар, ... ко мне, пожалуйста, на пять минут. 4) Маша! Никогда не ... через дорогу, пока не посмотришь на светофор! 5) Мы сели в машину и ... . 6) Марта ... до института за 15 минут. 7) Надир каждый день ...
вокруг общежития 10 раз. 8) Нита ... к киоску, чтобы купить газеты.
Задание 3. Вставьте вместо точек нужные глаголы движения переходи,
зайди, доходишь, обегает, подошла, поехали, дошла, захожу.
1) За сколько времени ты обычно ... до университета? 2) Часто по пути домой я ... в магазин. 3) Кумар, ... ко мне, пожалуйста, на пять минут. 4) Маша! Никогда не ... через дорогу, пока не посмотришь на светофор! 5) Мы сели в машину и ... . 6) Марта ... до института за 15 минут. 7) Надир каждый день ...
вокруг общежития 10 раз. 8) Нита ... к киоску, чтобы купить газеты.
Задание 4. Вместо точек употребите данные ниже глаголы движения НСВ или СВ в нужной форме.
приходить - прийти
1) Обычно я ... с работы в 5 часов, но сегодня я ... в 7. 2) Когда ты снова ... к нам? 3) Ахмед часто ... к друзьям. 4) Наконец ты ... ! Мы уже давно тебя жд м!
95