Материал: Очная, заочная

ЗАДАНИЕ 1. Начните работу со знакомства с лагерем, его традициями, заполните паспорт лагеряПАСПОРТ ЛАГЕРЯЮридический адрес, телефон: г. Макаров, ул.Хабаровская 17А, тел - +7 (42443) 5-22-92Количество смен: 2Условия проживания: нетКоличество отрядов: 4Возраст принимаемых детей: 6-17 летКружки, секции: нетНаличие расположенных рядом опасных объектов: дорогаНаличие водоема: озеро, река, бассейн, пруд: нет.Руководство лагеряДиректор: Рашкевичус Татьяна АлександровнаЗаместитель директора по воспитательной работе: нетКоллегиВрач: Ревуцкая Лариса ОлеговнаИнструктор по физкультуре: нетИнструктор по плаванию: нетКружководы: педагог организатор (Чупрова Анна Владимировна)Вожатые, воспитатели: воспитатели - Сорокотяга Анастасия Романовна, Мизерия Илья Сергеевич, Титова Юлия Викторовна, Булгакова Ольга Сергеевна; вожатые – Рашкевичус Алена, Вербенкина Дарья, Филичкина София, Шляхова Вероника, Шевцова Маргарита, Филичкина Полина, Анищенкова Мария, Елистратова Татьяна, Голдак Ольга, Кузнецов Данил, Голубов Даниил, Иванова Алина, Целищева Мария.Задание 2. Познакомьтесь с ребятами своего отряда, заполните список отрядаСОСТАВ ОТРЯДА

№	Имя	Дата рождения	Особые отметки (умение плавать, состояние здоровья, интересы, увлечения, сколько раз был в лагере)
1.	Асанов Николай	02.10.2011	Любит футбол. В лагере был 3 раза.
2.	Асанов Василий	22.03.2014	В лагере первый раз.
3.	Дрыгин Богдан	04.01.2013	В лагере был 1 раз.
4.	Пономарёва Полина	11.07.2014	В лагере первый раз.
5.	Орёл Евгений	12.05.2014	В лагере первый раз.
6.	Кошкин Мирон	04.01.2011	Плохое зрение. Увлекается борьбой. В лагере был 2 раза.
7.	Чайникова София	01.06.2014	В лагере первый раз.
8.	Степанов Марк	09.05.2013	В лагере первый раз.
9.	Пастухов Артём	17.02.2012	В лагере был 1 раз.
10.	Суслин Николай	15.07.2011	Любит футбол. В лагере был 3 раза.
11.	Авдеев Арсений	24.06.2014	Любит футбол. В лагере был 1 раз.
12.	Петриченко Маргарита	30.09.2013	Увлекается танцами, посещает декоративно-прикладное искусство. В лагере была 1 раз.
13.	Светличная Юлия	21.08.2013	Увлекается танцами. В лагере была 1 раз.
14.	Балашова Милана	13.11.2012	Увлекается танцами. В лагере была 1 раз.
15.	Беломытцев Иван	03.10.2014	В лагере первый раз.
16.	Климова Елизавета	06.11.2013	В лагере первый раз.
17.	Артёмов Михаил	13.03.2013	В лагере первый раз.
18.	Курта Александр	14.10.2014	В лагере первый раз.
19.	Ким Нелли	30.05.2013	Увлекается зимой горными лыжами. Плохое зрение. В лагере была 1 раз.

Задание 3. Проведите организационный сбор отряда, выберите органы самоуправления, придумайте вместе с детьми название и девиз отрядаНазвание отряда: «Гриффиндорцы»Девиз отряда: «Смелость, доблесть, красота – Вот он наш девиз, Ждет нас приключений куча,С нами веселись»Органы самоуправления:

• 
  Командир отряда: Асанов Николай
  
• 
  Заместитель командира отряда: Петриченко Маргарита
  
• 
  Советник по спорту: Суслин Николай
  
• 
  Советник по печати: Ким Нелли
  
• 
  Советник по культуре: Светличная Юлия
  

Задание 4. В соответствии с основными этапами смены оформите план работыЭТАПЫ СМЕНЫ ЛАГЕРЯ

Период смены	Задачи	Основные формы работы
Организационный период	– Организация знакомства ребят друг с другом, со взрослыми, с условиями проживания, нормами и правилами; – выработка норм поведения, ценностей, традиций, основ коллективной деятельности, сотрудничества, сотворчества в новых условиях; – диагностика личных потенциалов ребят, их интересов; – обеспечение ребятам чувства защищенности; – создание условий для самопрезентации, проявления лучших качеств личности, способностей; – создание условий для принятия каждого воспитанника в коллектив сверстников и взрослых; – помощь в определении места, статуса в коллективе; – формирование чувства «мы», доверия в отряде; – формирование организационной структуры отряда; – определение перспектив деятельности и личностных смыслов пребывания в лагере	– Игры на знакомство; – демонстрация образцов поведения, отношений и деятельности; – экскурсия по лагерю; – хозяйственный сбор; – малые формы работы; – огонек знакомства; – организационный сбор отряда; – творческая диагностическая маршрутная игра; – оформление отрядного места; – индивидуальные беседы; – вечер «Здравствуйте»; – линейка открытия смены
Основной период смены	– Включение ребят в разнообразную совместную деятельность; – организация процесса обучения, реализация образовательной программы лагеря; – развитие коллектива; – определение индивидуальных маршрутов продвижения ребят; – создание условий для деятельности отряда как организатора общелагерных дел; – организация самоуправления или соуправления; – моделирование ситуации успеха для каждого воспитанника и отрядов; – поддержание активности каждого воспитанника и отряда; – создание положительного эмоционального настроя, благоприятного микроклимата коллектива; – поддержание групповых норм; – создание условий для полноценного отдыха, оздоровления и развития	Многообразие форм деятельности с различным содержанием и составом участников (отрядные, общелагерные дела, кружки, клубы); – коллективные творческие дела; – чередование традиционных творческих поручений; – организация диалога с ребятами
Заключительный период смены	– Организация подведения итогов смены; – закрепление и реализация приобретенных знаний, умений, опыта; – организация личной и групповой рефлексии	– Итоговый сбор отряда и лагеря; – линейка закрытия смены; – выставки, фестивали, гала-концерты; – награждение; – прощальный огонек

СХЕМА ПЛАНА РАБОТЫ НА СМЕНУЦели деятельности на смену: создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха и оздоровления детей при условии и формирования в детях любви к родному краю, а также для развития творческого потенциала и активной жизненной позиции детей.Задачи:

• 
  Предоставление школьникам возможности участвовать в играх, делах, экскурсиях, событиях, позволяющих попробовать свои силы в новых социальных ролях, познать радость успеха, проявить лидерские и организаторские способности.
  
• 
  Формирование коммуникативных навыков детей, адекватной самооценки каждого ребенка, социальной адаптации и защищенности.
  
• 
  Создание благоприятной психолого-педагогической атмосферы для комфортности каждого ребенка.
  
• 
  Укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой и спортом.
  
• 
  Воспитание чувства любви к Родине, к истории родного края, к культуре народа, его традициям.
  

ПЛАН-СЕТКА (учитывает общие дела лагеря, дела отряда, работа кружков, секций).

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
Дата: 06.06. 2022	Дата: 07.06.2022	Дата: 08.06.2022	Дата: 09.06.2022	Дата: 10.06.2022	Дата: 11.06.2022
День знакомства.	Подготовка к открытию смены. Отрядные дела.	Подготовка к открытию смены. Отрядные дела.	Подготовка к открытию лагеря. Конкурс отрядных уголков.	Торжественное открытие смены.	Эстафета.
Дата: 13.06.2022	Дата: 14.06.2022	Дата: 15.06.2022	Дата: 16.06.2022	Дата: 17.06.2022	Дата: 18.06.2022
Подготовка отряда к конкурсу «Мисс и Мистер лето»	Подготовка отряда к конкурсу «Мисс и Мистер лето»	Конкурс «Мисс и Мистер лето»	Конкурс плакатов «Наш лагерь через 10 лет»	Защита плакатов «Наш лагерь через 10 лет»	Подготовка ко Дню именинников
Дата: 20.06.2022	Дата: 21.06.2022	Дата: 22.06.2022	Дата: 23.06.2022	Дата: 24.06.2022	Дата: 25.06.2022
День именинника	Мастер-класс, шоколатье	День памяти и скорби. Просмотр фильма «22 июня, ровно в 4 часа»	Экологическая акция.	Акция «Жизнь без наркотиков»	Конкурс рисунков на асфальте «ЗОЖ – наш девиз»
Дата: 27.06.2022	Дата: 28.06.2022	Дата: 29.06.2022
Подготовка к закрытию лагеря.	Подготовка к закрытию лагеря.	Торжественное закрытие смены. Концерт «До новых встреч»

Задание 5. Напишите поминутный план первых трех дней смены с учетом особенностей оргпериодаПоминутный план работы первых трёх дней смены.Дата: 06.06.2022 (первый день)08:30 – 08:45 Встреча детей, проверка присутствующих08:45 – 09:00 Зарядка09:05 – 09:20 Накрытие завтрака09:20 – 09:45 Завтрак09:45 – 10:15 Инструктаж по технике безопасности10:15 – 10:45 Составление правил отряда10:45 – 11:30 Вожатские игры на знакомство11:30 – 12:30 Свободное время 12:30 – 12:45 Накрытие обеда12:45 – 13:15 Обед13:20 – 14:20 Прогулка, игры на свежем воздухе14:20 – 14:30 Накрытие полдника14:30 – 14:40 Полдник 14:45 – 15:00 Рефлексия дня, уход детей домойДата: 07.06.2022 (второй день)08:30 – 08:45 Встреча детей, проверка присутствующих08:45 – 09:00 Зарядка09:05 – 09:20 Накрытие завтрака09:20 – 09:45 Завтрак09:45 – 10:15 Свободное время10:15 – 11:00 Подготовка к открытию лагеря, репетиции11:00 – 11:45 Вожатские игры на знакомство11:50 – 12:30 Прогулка12:30 – 12:45 Накрытие обеда12:45 – 13:15 Обед13:20 – 14:20 Экскурсия в исторический музей14:20 – 14:30 Накрытие полдника14:30 – 14:40 Полдник14:45 – 15:00 Рефлексия дня, уход детей домойДата: 08.06.2022 (третий день)08:30 – 08:45 Встреча детей, проверка присутствующих08:45 – 09:00 Зарядка09:05 – 09:20 Накрытие завтрака09:20 – 09:45 Завтрак09:45 – 10:00 Подготовка к открытию лагеря, репетиции10:00 – 11:00 Свободное время11:00 – 12:00 Вожатские игры 12:30 – 12:45 Накрытие обеда12:45 – 13:15 Обед13:20 – 14:20 Прогулка, игры на свежем воздухе14:20 – 14:30 Накрытие полдника14:30 – 14:40 Полдник14:45 – 15:00 Рефлексия дня, уход детей домойЗадание 6. Ежедневно заполняйте раздел дневника «План деятельности на день».06.06.2022Цель: Знакомство детей с лагерем.Задачи:- Познакомить отряд с территорией лагеря- Провести инструктаж по правилами поведения в лагере- Познакомить с режимом дня- Познакомить детей друг с другом- Выявить тех, кто не был до этого в лагере и у кого могут возникнутьтрудности в адаптации07.06.2022Цель: Сплочение детей в отряде и выявление лидера.Задачи:- Провести игры на сплочение и выявить лидера- Найти для каждого ребенка зону ответственности в отряде- Провести репетицию к открытию лагеря

- Посетить исторический музей08.06.2022Цель: Включение детей в лагерную деятельностьЗадачи:- Наметить перспективы деятельности отряда- Определить интересы и увлечения ребят- Провести репетицию к открытию лагеря- Провести игры на сплочение коллектива09.06.2022Цель: Создание положительного эмоционального настроя в отрядеЗадачи:- Организовать досуг- Провести репетицию к открытию лагеря- Конкурс отрядных уголков- Провести игры 10.06.2022Цель: Создать положительный настрой для работы в оставшуюсяполовину сменыЗадачи:- Создать детям положительный настрой- Торжественное открытие смены- Организовать игры на свежем воздухе11.06.2022Цель: создать положительный настрой для работы в оставшуюсяполовину сменыЗадачи:- Организовать вожатские игры- Посетить городскую библиотеку- Поучаствовать в спортивных эстафетах13.06.2022Цель: Создание положительного эмоционального настроя в отрядеЗадачи:- Организовать досуг- Провести вожатские игры- Подготовка к конкурсу «Мисс и Мистер лето»14.06.2022Цель: Создание положительного эмоционального настроя в отрядеЗадачи:- Организовать досуг- Подготовка к конкурсу «Мисс и Мистер лето»- Организовать игры на свежем воздухе15.06.2022Цель: Создание положительного эмоционального настроя в отрядеЗадачи:- Конкурс «Мисс и Мистер лето»- Организовать досуг16.06.2022Цель: создать благоприятные условия для раскрытия творческогопотенциала каждого ребенкаЗадачи:- Подготовка к конкурсу плакатов «Наш лагерь через 10 лет»- Организовать досуг- Организовать игры на свежем воздухе- Посещение исторического музея17.06.2022Цель: создать положительный настрой для работы в оставшуюсяполовину смены.Задачи:- Подготовка к конкурсу плакатов «Наш лагерь через 10 лет»- Организовать досуг- Конкурс плакатов «Наш лагерь через 10 лет»18.06.2022Цель: Создание положительного эмоционального настроя в отрядеЗадачи:- Подготовка ко Дню именинника- Организовать досуг- Организовать игры на свежем воздухе- Посещение библиотеки20.06.2022Цель: Создание положительного эмоционального настроя в отрядеЗадачи:- Подготовка ко Дню именинника