Материал: Очная, заочная

____________________

(Ф. И. О., должность) (подпись)
М. П.
С распоряжением ознакомлены:

Низоленко Д.В.

* Если практика проводится в образовательных организациях подведомственных Департаменту образования г. Южно-Сахалинска, в распорядительный акт вписывается договор № 216 от 30.01.2018 г.

Если практика проводится в образовательных организациях муниципальных образований Сахалинской области, подведомственных Министерству образования Сахалинской области в распорядительный акт, вписывается договор с № 200 от 10.01.2017 г.
Приложение 7

Отзыв о прохождении производственной (педагогической) практики

Низоленко Дианы Владимировны,

(Ф. И. О.)

студента 3 курса очной/заочной формы обучения, обучающегося по направлению подготовки «Педагогическое образование, 44.03.01», профиль «Начальное образование» Института психологии и педагогики ФГБОУ ВО «СахГУ», проходившего производственную (педагогическую) практику в профильной организации

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа г. Макарова» Сахалинской области»

(юридическое наименование организации)

Срок практики с 01 июня 2022 г. по 29 июня 2022 г.

За период прохождения производственной (педагогической) практики в МБОУ «НОШ г. Макарова студентка 3 курса Низоленко Диана Владимировна зарекомендовала себя с положительной стороны.

Вся работа выполнялась точно и в срок. В отношении работы практикантка проявила себя исполнительной, целеустремленной и инициативной, обладающей достаточными практическими навыками и глубокими теоретическими знаниями в сфере образования.

За период прохождения производственной (педагогической) практики ею были исследованы и тщательно проработаны вопросы, предусмотренные программой практики.

В нарушении трудовой дисциплины Диана Владимировна не замечена.

По итогам практики рекомендуется отличная оценка.

Компетенции (бакалавра)	Уровень овладения
	высокий «отлично»	повышенный «хорошо»	низкий «удовлетворительно»	отсутствует «неудовлетворительно»
Универсальные компетенции (УК)
УК-8 Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций	+
Обще профессиональные компетенции (ОПК)
ОПК-1 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики	+
ОПК-3 Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов		+
ОПК-4 Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей	+
ОПК-6 Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями		+
Профессиональные компетенции (ПКС)
ПКС-1 Способен успешно взаимодействовать в различных ситуациях педагогического общения	+
ПКС-2 Способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность	+
ПКС-5 Способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности	+

Подпись руководителя практикиот профильной организации _____________________ Рашкевичус Т.А., директор (подпись) (должность, ФИО) М. П. ______________20___ г.Приложение 8

ОТЧЕТСтудентки Института психологии и педагогики СахГУ Низоленко Дианы Владимировны ^(ФИО)по производственной (педагогической) практике в МБОУ «НОШ г. Макарова» Сахалинской области^{(наименование профильной организации практики)}В период с 01 июня 2022 г. по 29 июня 2022 г. проходилапрактику в лагере на базе МБОУ «НОШ г. Макарова» Сахалинской области. Мне был дан отряд в количестве 21 человек в возрасте 7-15 лет, из них 12 мальчиков и 9 девочек. Ребята оказались активными и коммуникабельными. Но существовали некоторые трудности в работе в силу возрастных особенностей. Отряд оказался разносторонне развитым. Многие ребята сразу проявили свои способности. Мальчики оказались физически развитыми, продемонстрировали игру в футбол, отметился большой интерес к катанию на велосипедах и самокате. Часть девочек неплохо танцевали. С первых дней смены ребята начали взаимодействовать не только со своим отрядом, но и с ребятами из других отрядов. Также ребята научились бороться за победу, работать в команде, нести ответственность всем коллективом за свои поступки.При проведении тематических огоньков высказывались все желающие. Ребята могли поддержать как чью-либо позицию, так и высказать свое мнение. Вопрос для детей ставился таким образом, чтобы ребята знали, что сказать: формулировка была ясной и доступной для понимания. В ходе прохождения практики я ознакомилась с условиями работы на пришкольной площадке, правами и обязанностей детей и вожатых, формами и методами организационной работы с детьми.Сталкиваясь с определенными трудностями во время прохождения практики, я старалась найти эффективные и интересные для детей способы преодоления и решения возникших трудностей.В своей работе я старалась быть для детей наставником и другом. В планировании и организации деятельности детей в отряде я учитывала не только возрастные и физические особенности детей, но и темперамент, характер и желания детей.Я считаю, что поставленные передо мной задачи выполнены, цели достигнуты. Студентка 3 курса Института психологии и педагогики СахГУ ________________/_________________ ^{(подпись) (расшифровка)}Руководитель практики: Рашкевичус Т.А., директор

 ^{(должность)}_________________________ _______________ ^{(ФИО) (подпись)}М. П.Приложение 9ДНЕВНИКПроизводственной (педагогической) практики студентаИнститута психологии и педагогикиСахалинского государственного университетаНаправление подготовки «Педагогическое образование»профиль «Начальное образование»Фамилия: НизоленкоИмя: ДианаОтчество: ВладимировнаФорма обучения: заочнаяКурс: 3

№	Время	Содержание выполняемой работы	Виза и замечания руководителя практики от предприятия
6 июня, день 1
1	8:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:45	Зарядка, завтрак
	09:45 – 10:15	Инструктаж по технике безопасности
	10:15 – 10:45	Составление правил отряда
	10:45 – 11:30	Игры на знакомство
	11:30 – 12:30	Свободное время
	12:30 – 13:15	Обед
	13:10 – 14:20	Прогулка, игры на свежем воздухе
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
7 июня, день 2
2	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:45	Зарядка, завтрак
	09:45 – 10:15	Свободное время
	10:15 – 11:00	Подготовка к открытию лагеря, репетиции
	11:00 – 11: 45	Вожатские игры
	11:50 – 12:30	Прогулка
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:00	Посещение исторического музея
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
8 июня, день 3
3	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:45	Зарядка, завтрак
	09:45 – 10:00	Подготовка к открытию лагеря, репетиции
	10:00 – 11:00	Свободное время
	11:00 – 12:00	Вожатские игры
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка, игры на свежем воздухе
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
9 июня, день 4
4	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:45	Зарядка, завтрак
	09:50 – 10:30	Подготовка к открытию лагеря, репетиции
	10:35 – 11:00	Конкурс отрядных уголков
	11:05 – 11:45	Вожатские игры
	11:50 – 12:30	Свободное время
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
10 июня, день 5
5	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:45	Зарядка, завтрак
	09:50 – 10:50	Подготовка к открытию лагеря, репетиции
	10:50 – 11:20	Свободное время
	11:30 – 12:30	Торжественное открытие смены
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка, игры на свежем воздухе
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
11 июня, день 6
6	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:45	Зарядка, прием детей
	09:50 – 10:50	Вожатские игры
	10:50 – 12:15	Мастер-класс, посещение городской библиотеки
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Эстафеты
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
13 июня, день 7
7	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Свободное время
	10:20 – 11:20	Вожатские игры
	11:30 – 12:30	Подготовка к конкурсу «Мисс и Мистер лето», репетиции
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
14 июня, день 8
8	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка к конкурсу «Мисс и Мистер лето», репетиции
	10:20 – 11:20	Свободное время
	11:30 – 12:30	Прогулка, игры на свежем воздухе
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Вожатские игры
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
15 июня, день 9
9	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка к конкурсу «Мисс и Мистер лето», репетиции
	10:20 – 11:20	Свободное время
	11:30 – 12:30	Конкурс «Мисс и Мистер лето»
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
16 июня, день 10
10	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка к конкурсу плакатов «Наш лагерь через 10 лет»
	10:20 – 11:20	Свободное время
	11:20 – 12:30	Прогулка, игры на свежем воздухе
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Посещение исторического музея
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
17 июня, день 11
11	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:00	Подготовка к конкурсу плакатов «Наш лагерь через 10 лет»
	10:00 – 11:00	Свободное время
	11:10 – 12:10	Конкурс плакатов «Наш лагерь через 10 лет»
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
18 июня, день 12
12	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка ко Дню именинника
	10:30 – 11:30	Свободное время
	11:30 – 12:30	Прогулка, игры на свежем воздухе
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Мастер-класс, посещение библиотеки
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия
20 июня, день 13
13	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:00	Подготовка ко Дню именинника
	10:00 – 11:00	Свободное время
	11:10 – 12:10	День именинника
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Вожатские игры
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
21 июня, день 14
14	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Свободное время
	10:30 – 11:30	Мастер-класс, шоколатье
	11:30 – 12:30	Вожатские игры
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Свободное время
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
22 июня, день 15
15	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Вожатские игры
	10:20 – 12:00	День памяти и скорби, просмотр фильма
	12:00 – 12:30	Свободное время
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка, игры на свежем воздухе
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
23 июня, день 16
16	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Свободное время
	10:30 – 11:30	Экологическая акция
	11:40 – 12:30	Вожатские игры
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Прогулка
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
24 июня, день 17
17	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Вожатские игры
	10:30 – 11:30	Акция «Жизнь без наркотиков»
	11:40 – 12:30	Свободное время
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Свободное время
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
25 июня, день 18
18	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка к закрытию лагеря
	10:30 – 11:30	Свободное время
	11:30 – 12:30	Конкурс рисунков на асфальте «ЗОЖ – наш девиз»
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Вожатские игры
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
27 июня, день 19
19	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка к закрытию лагеря
	10:30 – 11:30	Свободное время
	11:30 – 12:30	Прогулка, игры на свежем воздухе
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Вожатские игры
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
28 июня, день 20
20	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка к закрытию лагеря
	10:30 – 11:00	Свободное время
	11:10 – 12:20	Мастер-класс, посещение библиотеки
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:20	Вожатские игры
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня
29 июня, день 21
21	08:30 – 08:45	Прием детей	Замечаний нет.
	08:45 – 09:15	Зарядка, завтрак
	09:20 – 10:20	Подготовка к закрытию лагеря
	10:20 – 11:00	Свободное время
	11:10 – 12:30	Вожатские игры
	12:30 – 13:15	Обед
	13:20 – 14:30	Торжественное закрытие смены, концерт «До новых встреч»
	14:30 – 15:00	Полдник, рефлексия дня

Руководитель практики от университета (кафедры): к.п.н., доцент кафедры теории и методики обучения и воспитания ^{(должность)} Скоробач И.Р. ____________________ ^{(ФИО) (подпись)}Руководитель практики от профильной организации: директор Рашкевичус Т.А. ____________________ ^{(ФИО) (подпись)}М. П.