Материал: Методики изучения эмоциональной сферы у учащихся начальных классов. Подготовила Эмдэйн Клавдия Сандыковна, учитель начальных классов маоу иволгинская сош

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
9. Медлительный 3 2 1 0 1 2 3 Быстрый10. Бездеятельный 3 2 1 0 1 2 3 Деятельный11. Счастливый 3 2 1 0 1 2 3 Несчастный12.Жизнерадостный 3 2 1 0 1 2 3 Мрачный13. Напряженный 3 2 1 0 1 2 3 Расслабленный14. Здоровый 3 2 1 0 1 2 3 Больной15. Безучастный 3 2 1 0 1 2 3 Увлеченный16. Равнодушный 3 2 1 0 1 2 3 Взволнованный17. Восторженный 3 2 1 0 1 2 3 Унылый18. Радостный 3 2 1 0 1 2 3 Печальный19. Отдохнувший 3 2 1 0 1 2 3 Усталый20. Свежий 3 2 1 0 1 2 3 Изнуренный21. Сонливый 3 2 1 0 1 2 3 Возбужденный22. Желание отдохнуть 3 2 1 0 1 2 3 Желание работать23. Спокойный 3 2 1 0 1 2 3 Озабоченный24. Оптимистический 3 2 1 0 1 2 3 Пессимистичный25. Выносливый 3 2 1 0 1 2 3 Утомляемый26. Бодрый 3 2 1 0 1 2 3 Вялый27. Соображать трудно 3 2 1 0 1 2 3 Соображать легко28. Рассеянный 3 2 1 0 1 2 3 Внимательный29. Полный надежд 3 2 1 0 1 2 3 Разочарованный30. Довольный 3 2 1 0 1 2 3 НедовольныйДифференциальные шкалы эмоций по К. ИзардЦель: изучение эмоциональных отклонений и выявление доминирующих эмоций, оценки наличия или отсутствия депрессивных симптомов и депрессии в целом. Описание методики: Бланковый вариант изучения фундаментальных эмоций представляет собой набор эмоций (всего 10), где каждой из них соответствует три определенных эмоции в понятиях (30 понятий). Процедура проведения: Каждую эмоцию, выраженную в понятиях, испытуемый должен оценить в четырех бальной шкале в зависимости от того, в какой степени она проявляется в данный момент. Возможны 4 варианта ответов:1. Совсем не подходит.2. Пожалуй, верно.3. Верно.4. Совершенно верно. Инструкция: «Оцените по 4 –х бальной шкале то, в какой степени каждое понятие описывает ваше самочувствие в данный момент». Обработка результатов. Количественный анализ: Подсчитывается сумма баллов по строкам, вычисляется коэффициент самочувствия (К), по формуле:К = Сумма эмоций №1,2,3,9,10 (в баллах)/Сумма эмоций №4,5,6,7,8.Определяются преобладающие шкалы и те, которые наиболее выражены, минимальное количество – 3, максимальное – 12.Качественный анализ: Предполагает обнаружение доминирующих эмоций.Если К>1, то самочувствие отвечает положительному (гипертимному) полюсу, при К<1 - отрицательному (дистимному, с пониженным настроением) полюсу. При очень низком коэффициент самочувствия можно предположить наличие депрессии.
Бланк ответовФ.И.О.___________________________________. Возраст_________________Дата проведения_______________________Инструкция: «Оцените по 4 –х бальной шкале то, в какой степени каждое понятие описывает ваше самочувствие в данный момент».

Шкалы эмоций в понятиях

Сумма

Эмоция

Внимательный




Концентрированный




Собранный







1.Интерес

Наслаждающийся




Счастливый




Радостный







2. Радость

Удивленный




Изумленный




Пораженный







3. Удивление

Унылый




Печальный




Сломленный







4. Горе

Взбешенный




Гневливый




Безумный







5. Гнев

Чувствующий неприязнь




Чувствующий отвращение




Чувствующий омерзение







6. Отвращение

Презрительный




Пренебрегающий




Надменный







7. Презрение

Пугающий




Страшный




Сеющий панику







8. Страх

Застенчивый




Робкий




Стыдливый







9. Стыд

Сожалеющий




Виноватый




Раскаивающийся







10. Вина
1>
Оценка эмоционального состояния по типу сдвига цветовой чувствительности.Цель: экспресс диагностика эмоционального состояния испытуемого.Описание: для проведения данной методики необходимо наличие трех карточек 7х7 красного, зеленого и синего цветов.Процедура проведения: испытуемому предлагаются все три карточки. Ему необходимо выбрать из 3 наиболее понравившуюся карточку, после осуществления выбора карточка откладывается. Затем из 2 оставшихся испытуемый выбирает наиболее привлекательную для него карточку. Так повторяется три раза подряд, это необходимо для определения общей тенденции.Инструкция: посмотри на эти карточки и выбери ту карточку цвет, который тебе сей час нравится больше (убираем выбранную карточку), а теперь какая тебе больше нравится? Процедура повторяется три раза.Обработка результатов: при обработке оценивается последовательность сочетания цветов, указанная испытуемым дважды (общая тенденция).Соответствие эмоциональных состояний типу цветовой чувствительности.К – С – З К – З – С Положительное эмоциональное состояние.З – К – С З – С – К Нейтральное эмоциональное состояние.С – З – КС – К – З Отрицательное эмоциональное состояние.

Выборы

Эмоциональное состояние

Характеристика

К – С – З

Активные аффекты. Состояние аффективного возбуждения (АВ)

Диапазон изменений от переживания чувства нетерпения, возмущения, до состояния гнева, ярости

К – З – С

Состояние функционального возбуждения (ФВ)

Эмоции, связанные с удовлетворением потребностей. Диапазон – от переживания чувства удовлетворения до восторга, ликования. Доминирование положительных эмоций.

З – К – С

Состояние функционального расслабления (ФР)

Отсутствие выраженных переживаний. Оценивается человеком как спокойное состояние, самое оптимальное для реализации человеческих отношений, контактов, различных видов деятельности, где не требуется напряжение.

З – С – К

Состояние функциональной напряженности, настороженности (ФН)

Ориентировочные реакции характеризуются повышением внимания, активностью, встречаются в тех случаях, где требуется проявление подобных качеств. Оптимальный вариант состояния функциональной системы.

С – З – К

Состояние функционального торможения (ФТ)

Неудовлетворение потребностей (печаль, тоскливость, напряженность), от состояния грусти до подавленности, от озабоченности до тревоги. Полярно ФВ. Доминирование отрицательных эмоций. Перенапряжение всех систем организма.

С – К – З

Состояние аффективного торможения.

Встречается в клинике глубоких эндогенных депрессий. Диапазон – от состояния растерянности психологического дискомфорта, до страха. Полярно АВ. Доминирование сильных отрицательных эмоций.
Бланк ответовФ.И.О.___________________________________ Возраст_________________Дата проведения_______________________

№ пробы


Порядок выбора

1.



2.



3.


Опросник структуры темперамента (ОСТ) В.М.Русалова(взрослый вариант).Цель: диагностика свойств «предметно - деятельностного» и «коммуникативного» аспектов темперамента. Описание: ОСТ имеет 105 вопросов. Каждый относится к одной из 9 шкал, 8 шкал содержит по 12 вопросов, а 9-я шкала (социальной желательности) – 9 вопросов. Процедура проведения: каждому испытуемому предлагается текст опросника и бланк для ответов. Испытуемый должен читать вопросы по порядку, стараясь ничего не пропускать и не возвращаясь к уже пройденному. Свои ответы он помечает знаком «+» в соответствующих графах «да» или «нет» на бланке ответов.Процедура опроса занимает от 1 часа 30минут до 2 часов на одном классе: раздача бланков для ответов на вопросы от 3 до 7 минут, чтение инструкции 6 минут, ответы на уточнение вопросов от 7 до 10 минут, заполнение бланков 1 час 30 минут на один класс.Инструкция:“Ответьте, пожалуйста, на вопросы, которые приведены ниже. Учитывается только ответы «да» и «нет». Не задумывайтесь над вопросами слишком долго. Неправильных ответов здесь нет. Старайтесь не пропускать вопросы и возвращаться к уже пройденному. Приступайте к работе!”Обработка данных: проводится путем сравнения ответов испытуемого с «ключевыми». Каждое совпадение оценивается в один балл. Количество баллов суммируется по каждой шкале. Результаты испытуемых, получивших высокий балл (7 и более) по контрольной шкале, не подлежат рассмотрению.Ключи к вопросам:

Шкала

Номера вопросов

с ответом «Да»

Номера вопросов

с ответом «Нет»

Энергичность (ЭР)

4,8,15,22,42,50, 58,64,98,

27,83,103

Социальная энергичность (СЭР)

11,30,57,62,67,78,86

3,34,74,90,105

Пластичность (П)

20,25,35,38,47,66,71,76,101,104

54,59

Социальная пластичность (СП)

2,9,18,26,45,68,85,99

31,81,87,93

Темп (Т)

1,13,19,33,46,49,55,77

29,43,70,94

Социальный темп (СТ)

24,37,39,51,72,92

5,10,16,56,96,102

Эмоциональность (ЭМ)

14,17,28,40,60,61,69,79,88,91,95,97




Социальная

эмоциональность (СЭМ)

6,7,21,36,41,48,53,63,75,80,84,100




Контрольные вопросы (К)

32,52,89

12,23,44,65,73,82
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/268543