Методичка: Методические рекомендации по суммативному оцениванию История Казахстана 8 класс НурСултан, 2020

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Критерий оценивания
№ задания
Дескрипторы
Балл

Обучающийся

Объясняет влияние Октябрьской революции на Казахстан
1
приводит пример влияния Октябрьской революции на политическую ситуацию в Казахстане;
1

приводит пример влияния Октябрьской революции на экономику Казахстана;

1

приводит пример влияния Октябрьской революции на социальное положение народа в Казахстане;
1

приводит пример влияния Октябрьской революции на технологию (промышленное развитие) Казахстана;
1

Анализирует деятельность образовавшихся в Казахстане национальных автономий
2
сравнивает политические позиции национальных автономий;
1

сравнивает мероприятия национальных автономий;
1

сравнивает итоги деятельности национальных автономий;
1

Определяет признаки политики «военного коммунизма» и НЭП.
3
определяет первый признак политики «военного коммунизма»;
1

определяет второй признак политики «военного коммунизма»;
1

определяет третий признак политики «военного коммунизма»;
1

определяет четвертый признак политики «военного коммунизма»;
1

определяет первый признак Новой экономической политики;
1

определяет второй признак Новой экономической политики;
1

определяет третий признак Новой экономической политики;
1

определяет четвертый признак Новой экономической политики;
1

Всего баллов
15
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Установление советской власти в Казахстане»ФИО учащегося ______________________________________

Критерий оценивания
Уровень учебных достижений

Низкий
Средний
Высокий

Объясняет влияние Октябрьской революции на Казахстан
З атрудняется при объяснении влияния Октябрьской революции на Казахстан
Допускает ошибки при объяснении влияния Октябрьской революции на Казахстан
Объясняет влияние Октябрьской революции на Казахстан

Анализирует деятельность образовавшихся в Казахстане национальных автономий
З атрудняется при анализе деятельности образовавшихся в Казахстане национальных автономий
Допускает ошибки при анализе деятельности образовавшихся в Казахстане национальных автономий
Анализирует деятельность образовавшихся в Казахстане национальных автономий

Определяет признаки политики «военного коммунизма» и Новой экономической политики
З атрудняется при определении признаков политики «военного коммунизма» и Новой экономической политики
Допускает ошибки при определении признаков политики «военного коммунизма» и Новой экономической политики
О пределяет признаки политики «военного коммунизма» и Новой экономической политики

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА III ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Казахстан в период тоталитаризма»


Подраздел

Индустриализация в Казахстане в 1920-1930-е годы

Коллективизация в Казахстане.

Политические репрессии 1920-30-х годов

Цель обучения

8.4.2.1 Анализировать достижения и недостатки индустриализации в Казахстане

8.4.1.2 Анализировать последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство

8.3.1.7 Анализировать последствия политики командно-административной системы в 20–30 гг. ХХ века

Критерий оценивания
Обучающийся

  • Определяет важные достижения и недостатки индустриализации в Казахстане;

  • Определяет последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство;

  • Объясняет последствия политических репрессий в 20-30 гг. XX века

Уровень мыслительных навыков


Навыки высокого порядка

Время выполнения

20 минут

Задания

1.Заполните таблицу. Назовите три важных достижения и недостатка индустриализации в Казахстане. Обоснуйте свой ответ.


Достижения

Недостатки

1)
2)
3)
1)
2)
3)



  1. Укажите верные и неверные утверждения.
Влияние коллективизации на сельское хозяйство Казахстана.
Верно/ Неверно

1
За 1929-1934 гг. валовое производство зерна сократилось на 10%



2
Поголовье крупного рогатого скота и лошадей за 1929-1932 гг. уменьшилось на одну треть



3
На полях работало свыше 41 тыс. тракторов, 11,8 тыс. комбайнов, около 14 тыс. грузовых автомобилей.



4
Поголовье овец сократилось в 2,5 раза, свиней - в 2 раза



5
Было уничтожено частнособственническое крестьянское хозяйство



6
За 3—4 года был восстановлен зерновой и животноводческий потенциал.



7
В конце 1927 г. наступил кризис хлебозаготовок



8
На 1 января 1933 г. край, считавшийся крупной базой животноводства на востоке страны, насчитывал всего 4,5 млн голов скота против 40,5 млн голов накануне коллективизации.



9
В 1938 —1940 гг. было распахано и введено в оборот свыше 145 тыс. га новых орошаемых земель






  1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

В Казахстане с 1921 по 1954 год по политическим мотивам было осуждено 100000 человек, 25000 из них расстреляны...

Политика Малого Октября привела к бедствиям и массовым репрессиям 1937-1938 годах. Несогласных с «преобразованиями» под разными предлогами в 1927-29 гг. удаляли из республики — Нурмаков, Рыскулов. В 1928 г. была репрессирована большая часть интеллигенции, бывшие деятели Алаш Орда - Дулатов, Жумабаев, Аймауытов.  Было создано большое количество лагерей – Степлаг, Карлаг, Алжир и многие другие. Только в Казахстане службой НКВД было «разоблачено» 183 организаций, с общим числом «агентов» - 3720 человек. В 1935-1938 гг. около 17% всей казахстанской партийной организации было объявлено врагами народа. Была уничтожена национально-либеральная интеллигенция, среди них – Х.Досмухамедов, М. Тынышпаев, Ж. Акпаев, М. Жумабаев, т. е. почти все деятели партии Алаш-Орда – было репрессировано 4297 человек.

2 февраля 1930 г. был издан приказ ОГПУ СССР о ликвидации кулачества как класса и решительного подавления всяких попыток противодействия со стороны кулаков. По этому приказу предусматривалось первоочередное проведение компаний по выселению кулаков и их семейств. Так в Казахстан планировалось депортировать 10 — 15 тыс. семей.

1) Какие слои общества подверглись политическим репрессиям в 20-30 гг. XX века? Приведите примеры.

a)

b)

c)


2) Какие виды репрессий применялись в отношении так называемых «врагов народа»?

a)

b)


3) Каковы последствия политических репрессий в 20-30 гг. XX века?

a)

b)



Критерий оценивания
№ задания
Дескриптор
Балл

Учащийся

Определяет важные последствия и недостатки индустриализации в Казахстане
1
называет одно из важных достижений индустриализации;

1

называет второе важное достижение индустриализации;
1

называет третье важное достижение индустриализации;
1

называет один из недостатков индустриализации;
1

называет второй недостаток индустриализации;
1

называет третий недостаток индустриализации;
1

Определяет последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство
2
определяет верные утверждения;
1

определяет неверные утверждения;
1

Объясняет последствия политических репрессий в 20-30гг. XX века
3
приводит пример репрессий национальной интеллигенции;
1

приводит пример репрессий партийных и государственных руководителей;
1

приводит пример репрессий кулачества;
1

определяет первый вид репрессий в отношении так называемых «врагов народа»;
1

определяет первый вид репрессий в отношении так называемых «врагов народа»;
1

указывает первое последствие политических репрессий;

1

указывает второе последствие политических репрессий.
1

Всего баллов
15
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оцениванияза раздел «Казахстан в период тоталитаризма»ФИО учащийся ________________________________________

Критерий оценивания
Уровень учебных достижений




Низкий
Средний
Высокий

Определяет важные последствия и недостатки индустриализации в Казахстане
Затрудняется при определении важных последствий и недостатков индустриализации в Казахстане
Д опускает ошибки при определении важных последствий и недостатков индустриализации в Казахстане
Определяет важные последствия и недостатки индустриализации в Казахстане

Определяет последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство
Затрудняется при определении последствий насильственной коллективизации на сельское хозяйство
Д опускает ошибки при определении последствий насильственной коллективизации на сельское хозяйство

О пределяет последствия насильственной коллективизации на сельское хозяйство

Объясняет последствия политических репрессий в 20-30гг. XX века
Затрудняется при объяснении последствий политических репрессий в 20-30 гг. XX века
Д опускает ошибки при объяснении последствий политических репрессий в 20-30 гг. XX века
Объясняет последствия политических репрессий в 20-30 гг. XX века
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/267243

Смотрите также:

«Характеристика объектов коммерческой деятельности в торговле»
[ТЕСТЫ] по гистологии IMK №2
# Вопрос Ответ
05_линейная регрессия
10 - Хранилища данных
1222
1253
1310
1352