МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»
ИСТОРИЯ КРАЯ
Методические указания к практическим занятиям для обучающихся по специальности
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов
Воронеж 2017
УДК 908 ББК 63.3(2)
Разиньков, М. Е. История края. Методические указания к практическим занятиям для обучающихся по специальности 23.02.07 – Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей [Текст] / М. Е. Разиньков; ФБГОУ ВО ВГЛТУ. – Воронеж, 2017. – 14 с.
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № от |
г.) |
Рецензент: кандидат исторических наук, доцент кафедры политической истории Воронежского государственного университета Акимов Д.В.
Разиньков Михаил Егорович
|
Оглавление |
|
Введение....................................................................................................................... |
4 |
|
Тема 1. Воронежская земля в период первобытности............................................. |
5 |
|
Тема 2. Край в эпоху средневековья ......................................................................... |
6 |
|
Тема 3. Воронежский край в XVIII веке ................................................................... |
7 |
|
Тема 4. |
Воронежская губерния в XIX – начале ХХ вв............................................ |
8 |
Тема 5. |
Воронежский край в 1917 – 1941 гг............................................................. |
9 |
Тема 6. |
Воронежская область в годы Великой Отечественной войны................ |
10 |
Тема 7. |
Воронежский край во второй половине ХХ века ..................................... |
11 |
Библиографический список...................................................................................... |
13 |
|
Введение
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний о месте истории края в истории российского общества, этапах и тенденциях социального, экономического, политического и культурного развития Воронежского края. Для достижения поставленной цели в рамках практического курса в результате совместной учебно-познавательной деятельности преподавателя и учащегося решаются следующие задачи: определяется место истории края в истории российского общества, тенденции социального, экономического, политического и культурного развития; анализируются этапы развития Воронежского края; прививается интерес к истории, желание специалиста обращаться к историческому материалу и после обучения.
Выпускник, освоивший курс, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
-планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие (ОК-3);
-работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами (ОК-4);
-проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей (ОК- 6).
Методические указания включают: темы и вопросы практических занятий, темы докладов, рефератов, списки литературы (по каждой теме).
Рекомендуемые к прочтению учебники, статьи, монографии хранятся в научном и учебном отделах, а также в читальном зале библиотеки ВГЛТУ.
Методические указания для практических занятий
Тема 1. Воронежская земля в период первобытности Цель занятия: изучить дописьменную, археологическую историю Воро-
нежского края.
Вопросы для обсуждения:
1. Воронежский край в каменную и бронзовую эпоху
2.Культуры раннего железного века
Темы для рефератов и докладов:
1.Стоянки охотников на мамонтов в Костенках
2.Ямная археологическая культура на территории Воронежского края
3.Катакомбная археологическая культура на территории Воронежского края
4.Абашевская археологическая культура на территории Воронежского края
5.Срубная археологическая культура на территории Воронежского края
6.Скифо-сарматское наследие на территории Воронежского края
7.Маяцкое городище
Краткое содержание основных знаний, полученных по теме: стоянки охотников на мамонтов в Костенках; ямная, катакомбная, абашевская, срубная культуры на территории края; скифы, сарматы, аланы и болгары в крае; древнейшие славянские поселения
Основная литература 1. Квасов, О. Н. История Воронежского края [Текст] : учебное пособие /
О. Н. Квасов, М. Е. Разиньков; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – С. 5-11.
Дополнительная литература
1.Винников, А. З. По дорогам минувших столетий. Археологи о древней истории Воронежского края [Текст] / А. З. Винников, А. Т. Синюк. – Воронеж: Центр.-Чернозем. кн. изд-во, 1990. – 319 с.
2.Очерки истории Воронежского края. С древнейших времен до Великой Октябрьской социалистической революции [Текст] / под ред. Е.Г. Шуляковского. – Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1961. Т.1. С. 9-27.