31.А. М. Омаров «Предприимчивость руководителя».
32.А. Морита «Сделано в Японии».
33.Л. Якокка «Карьера менеджера».
34.Г. Минцберг «Природа управленческой деятельности».
35.С. Н. Паркинсон «Законы Паркинсона».
36. Возможен |
вариант, |
предложенный |
студентом, |
по согласованию с преподавателем. |
|
||
Критерии оценки домашнего задания № 1:
1.Оформление (соответствие требованиям нормоконтроля).
2.Наличие фактов биографии и определение актуальности научных положений специалиста.
3.Представление домашнего задания в срок, установленный преподавателем.
4.Грамотное изложение материала в процессе защиты домашнего задания и ответы на вопросы преподавателя.
Примечание: в случае несоответствия работы одному из приведенных критериев итоговая оценка уменьшается на 1 балл.
Домашнее задание № 2
Аннотация статьи по актуальной проблеме менеджмента
Общие положения Аннотация – краткое, обобщенное описание (характери-
стика) текста статьи. Аннотация включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В аннотации указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими схожими по тематике и целевому назначению. Аннотация может включать сведения об авторе и достоинствах работы. Аннотация состоит из двух частей. В первой части формулируется основная тема статьи,
16
а во второй – перечисляются основные положения, проблемы, пути их решения.
Для подготовки аннотации статьи необходимо изучить публикации, отражающие современные проблемы управления предприятием, ориентируясь на содержание дисциплины, которое приведено в первом разделе практикума. По одной из представленных тем дисциплины необходимо найти статью, рассматривающую современные проблемы менеджмента предприятия и/или пути их решения. Статья может содержать описание опыта работы конкретного предприятия, проблемы и пути их решения, характеристику топ-менеджмента или персонала, а также возможные направления развития.
Для изучения и подбора материала необходимо воспользоваться такими периодическими изданиями (журналами), как «Менеджмент в России и за рубежом», «Проблемы теории и практики управления», «Профиль», «Эксперт», «Консультант директора», «Деловые люди», «Управление персоналом», «Карьера» и др., а также материалами, представленными на соответствующих сайтах в сети Интернет.
При написании аннотации необходимо придерживаться следующих общих рекомендаций:
обоснование актуальности выбранной статьи;
постановка проблемы, ее описание и краткая история (предпосылки) ее возникновения;
характеристика предприятия, краткое представление;
объект и предмет изучения;
описание ситуации, представленной в статье в хронологии событий;
направления и методы решения проблемы, представленные автором статьи;
результаты, полученные на предприятии и описанные
встатье;
точка зрения автора аннотации на проблему и подходы к ее решению, спорные аспекты статьи.
17
объем аннотации 4-5 с., к аннотации необходимо приложить копию или распечатку статьи;
статья должна быть опубликована в предыдущем или текущем году обучения студента;
необходимо указать источник статьи;
следует использовать синтез методов научного исследования и творческого подхода.
Модель аннотации
При написании аннотации рекомендуется использовать следующую модель, представленную в таблице.
Таблица
|
|
Модель аннотации |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Элементы |
|
|
|
|
|
|
|
структуры |
|
|
Типовые клише |
|
|
||
аннотации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В статье «…», помещенной в журнале |
|||||
|
|
«…» № за … год, рассматриваются |
|||||
|
|
вопросы |
(пути, |
методы, |
|
проблемы, |
|
|
|
модели) … |
|
|
|
|
|
1. Вводная часть |
Автор |
статьи – |
известный |
ученый…, |
|||
аннотации |
генеральный |
директор…, |
консультант |
||||
в области… |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Статья носит название… |
|
|
|||
|
|
В статье |
рассматриваются |
вопросы, |
|||
|
|
имеющие важное значение для… |
|
||||
|
|
Статья является актуальной, т. к. … |
|||||
2. Тема |
статьи, |
Тема статьи… |
|
|
|
||
Статья |
посвящена |
вопросу |
|
(проблеме, |
|||
ее общая |
харак- |
исследованию)… |
|
|
|
||
теристика |
|
|
|
|
|||
|
Статья представляет собой анализ… |
||||||
|
|
||||||
|
|
В статье рассматривается… |
|
|
|||
3. Проблема |
Сущность |
рассматриваемой |
|
в статье |
|||
статьи |
|
проблемы заключается в… |
|
|
|||
|
|
В статье дается оценка… |
|
|
|||
18
Окончание таблицы
|
Во введении дается определение… |
|||||||||
|
В начале статьи излагаются цели… |
|||||||||
|
Далее |
дается |
общая |
характеристика |
||||||
4. Описание ос- |
проблемы исследования… |
|
|
|
||||||
В |
статье |
автор |
затрагивает |
следующие |
||||||
новного содер- |
||||||||||
проблемы… |
|
|
|
|
|
|
||||
жания статьи |
|
|
|
|
|
|
||||
В |
основной части |
статьи |
приводится |
|||||||
|
||||||||||
|
аргументация… |
|
|
|
|
|
||||
|
В статье также затронуты такие вопросы, |
|||||||||
|
как… |
|
|
|
|
|
|
|
||
5. Иллюстрация |
Автор ссылается на данные… |
|
||||||||
автором своих |
Автор |
приводит |
примеры, |
подтвержда- |
||||||
положений |
ющие… |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Автор приходит к выводу, что… |
|
||||||||
|
В |
конце |
статьи |
подводятся |
итоги |
|||||
6. Заключение, |
(исследования, анализа)… |
|
|
|||||||
выводы автора |
Сущность |
вышеизложенного сводится |
||||||||
|
к… |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
В заключении автор говорит о том, что… |
|||||||||
|
В итоге можно сказать… |
|
|
|
||||||
|
Таким |
образом, |
в |
статье |
нашли |
|||||
|
отражение… |
|
|
|
|
|
||||
|
Оценивая работу в целом, можно |
утвер- |
||||||||
7. Выводы и |
ждать, что… |
|
|
|
|
|
||||
оценка статьи |
Основная |
ценность |
работы |
заключается |
||||||
|
в… |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Достоинством работы является… |
|
||||||||
|
Существенным |
недостатком |
работы |
|||||||
|
можно считать… |
|
|
|
|
|||||
ОБЯЗАТЕЛЬНО |
необходимо |
сформулировать |
собственное |
|||||||
мнение по результатам аннотации (я считаю, на мой взгляд)
Защита домашнего задания № 2 предполагает наличие оформленной аннотации, знание студентом содержания статьи и грамотные ответы на вопросы преподавателя.
19
Критерии оценки домашнего задания № 2:
1)соответствие общим рекомендациям;
2)соответствие модели аннотации;
3)соблюдение требований нормоконтроля;
4)год опубликования работы (статьи);
5)представление домашнего задания в срок, установленный преподавателем;
6)в процессе защиты – грамотная речь, ответы на вопросы, знание материала.
Примечание: в случае несоответствия аннотации одному из приведенных критериев итоговая оценка уменьшается на 1 балл.
Домашнее задание № 3
Разработка глоссария по темам дисциплины
Студенты по завершении изучения дисциплины «Менеджмент» должны составить терминологический глоссарий по темам, в котором следует представить определения ключевых понятий и категорий дисциплины. По каждой теме курса (всего 9 тем) необходимо рассмотреть не менее 10 определений.
При составлении глоссария студенты должны использовать различные специальные источники, в том числе учебное пособие, учебники, периодику, ресурсы сети Интернет. На каждое приведенное определение должна быть ссылка на источник.
Защита домашнего задания № 3 предполагает наличие оформленного отчета по работе, знание студентом содержания представленных терминов и грамотные ответы на вопросы преподавателя.
20