Материал: Конструкторско-технологические системы. методические указания к практическим работам для студентов направлений Конструирование и технология электронных средств. Турецкий A.В., Ципина Н.В

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Рис. 6.2. Выполнение разрезов

Рис. 6.3. Выполнение выносных элементов

36

Упражнение № 5. Создание вида по стрелке взгляда.

1.Создать от главного вид слева.

2.В панели Обозначения выбрать кнопку Стрелка

взгляда.

3.Кликая слева от вида установить направление стрелки,

адалее двигая фантом вправо создать вид по стрелке (рис. 6.4).

4.Кликая правой кнопкой мыши на виде можно в контекстном меню можно выключить проекционную связь. Вид по стрелке тогда можно перемещать по всему полю чертежа

Рис. 6.4. Создание видов по стрелке взгляда

Упражнение № 6. Создание разрывов вида.

Длинные детали, в середине которых нет никаких конструктивных элементов разрывают.

1.Вид по стрелке сделать текущим.

2.Выбрать в панели Виды кнопку Разрыв вида .

3.На виде появятся две вертикальные линии, расстояние между которыми подлежит выбрасыванию. Можно двигая за эти линии редактировать область разрыва. Нажав на кнопку Создать объект в панели свойств создать вид (рис. 6.5).

37

Рис. 6.5. Создание разрыва вида

Упражнение №7. Создание произвольных видов.

Для создание аксонометрических видов используется в панели Виды кнопка Произвольный вид .

1.Нажать на кнопку Произвольный вид и выбрать файл модели корпуса.

2.В панели свойств выбрать #Изометрия XYZ, а во

вкладке Линии нажать на кнопку показа линии переходов.

3. Кликнуть на свободном поле чертежа и создать вид (рис. 6.6).

Рис. 6.6. Создание произвольного вида

38

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.3D-моделирование в инженерной графике: учеб. пособие / С. В. Юшко [и др.]. [Электронный ресурс]. Режим дос-

тупа: https://www.iprbookshop.ru/79241.html

2.Иванова, Н.Ю. Инструментальные средства конструкторского проектирования электронных средств: учебное пособие / Иванова Н.Ю., Романова Е.Б. [Электронный ресурс]. Ре-

жим доступа: https://www.iprbookshop.ru/66462.html

3.Бумага, А.И. Трехмерное моделирование в системе проектирования КОМПАС - 3D: учебно-методическое пособие / Бумага А.И., Вовк Т.С. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.iprbookshop.ru/92355.html

4.Миронова, Р. С. Сборник заданий по черчению: учеб. пособие для немашиностр. спец. техникумов [Текст] / Р. С. Миронова, Б. Г. Миронов.- М.: Высш. шк., 1984. - 264 с.

5.Баранова, И.В. КОМПАС - 3 D для школьников. Черчение и компьютерная графика [Текст]: учеб. пособие / И. В. Баранова - М.: ДМК Пресс, 2009.

39

ОГЛАВЛЕНИЕ

Практическая работа № 1. Основы построения эскизов ……………………………..............……………………1

Практическая работа № 2. Построение простых

деталей в 3D ………………………………………...............….7

Практическая работа № 3. Выполнение кинематических операций и построение

тел вращения в 3D…………………………………….............15

Практическая работа № 4. Выполнение сборок…….............22 Практическая работа № 5. Редактирование деталей в сборках………………………………….............…..26

Практическая работа № 6. Создание ассоциативных чертежей…………………………………………….............….29

Библиографический список……….……………..........…..….34

40

Источник: https://studfile.net/preview/16565751/