83
днвзрастных ичразнвзрастных бъединениях п интересам (студиях,
группах, секциях, кружках, театрах ичдругих). Сдержание рабты
пдрсткв-млдежнг сбщества пределяется педаггм,
специалистм п сциальнй рабте с млдежью с учетм примерных
учебных планв ичпрграмм, рекмендванных гсударственным
ичрганам ичуправления бразванием. Специалисты мгут разрабатывать
автрские прграммы, утверждаемые педаггическим (метдическим)
светм учреждения. Занятия в бъединениях првдятся п прграммам
днй тематическй направленнст ичил ичкмплексным, тражающим
различные направления деятельнст ичпдрсткв-млдежнг клуба.
Деятельнсть пдрсткв-млдежнг клуба реализуется через
учебн-пзнавательне, спртивн-здрвительне, худжественн-
тврческе, венн-патритическе, техническе, сциальн-
прфилактическе направления. н ичвплщаются на практике с
пмщью следующих фрм рабты с млдежью: учебных занятий,
тврческих тчетв, выставк, кнцертв, фестивалей, пхдв, экскурсий,
кллективнг тврчества.[7,93].
Интересный пыт развития личнстных ресурсв млдеж ичимеется
в муниципальнм сциальнм учреждени ич«Грдскй клуб
старшеклассникв ичучащейся млдежи» г. Кстрмы. В ег деятельнст
ичмжн выделить следующие направления: рабта с стабильным
кнтингентм юншей ичдевушек в студиях ичлюбительских
бъединениях; реализация млдежных грдских прграмм; рганизация
дсуга млдеж ичв летний перид.
Технлгия рабты с млдежью на базе сциальнг учреждения
сстит из следующих этапв.