Почти 30 лет назад видный канадский ученый Э. Фаттах по этому поводу писал: "Те, кто действительно считает, что смертная казнь может положить конец террористическим актам или к снижению их числа, - люди или крайне наивные, или тешащие себя иллюзиями"
Помогает ли смертная казнь в борьбе с преступностью?
Прямой связи между введением смертной казни и снижением уровня преступности нет. Более того, в тех странах, где смертная казнь действует, а уголовное законодательство имеет отчетливо выраженный репрессивный характер, уровень преступности и уровень насилия в обществе, как правило, довольно высокие. В странах, где смертная казнь запрещена, а уголовный закон имеет более мягкий вид, и уровень преступности, и уровень насилия существенно ниже. смертный казнь наказание преступность
За последние время было проведено немало исследований, и ни одно из них не смогло привести убедительных доказательств, свидетельствующих о том, что смертная казнь хотя бы в малой степени является более эффективным сдерживающим средством для убийцы, чем долгосрочное тюремное заключение. А как показывают проведенные исследования и современная отечественная практика, пожизненное лишение свободы дает даже более устрашающий эффект.
Нами было проведено анкетирование (125) учащихся и учителей школы. Ребятам была предложена анкета из 4 вопросов. (Приложение 1).
Среди учащихся смертную казнь допускают 28%, 31% детей затруднились ответить и 41% обучающихся выступил против смертной казни.
На вопрос, способна ли смертная казнь предупредить преступность- 46% ответило - да, 44% выбрало ответ - нет, и 10 % не смогли определиться.
В ответе на вопрос, какие методы предотвращения преступности являются более эффективными - 18%назвало смертную казнь, - 68% пожизненное заключение,-55% исправительные работы,-21% воспитательные беседы - 19% воздержалось от ответа. -6% выбрали пытки и -20 %выбрало ужесточение законов и тотальный контроль.
По мнению учащихся, смертная казнь приемлема в первую очередь, в отношении лиц, виновных в:
Изнасиловании несовершеннолетних детей(79 %);
Террористических актах (75 %);
наркоторговле (51 %);
совершении предумышленного убийства (45%).
Экономических преступлениях (26%)
2.3 Положительные и отрицательные стороны смертной казни как меры наказания
Но есть ли положительные стороны у такой высшей меры наказания, как смертная казнь? Удивительно, но несколько плюсов у смертной казни все же имеется.
Во-первых, она экономически выгоднее пожизненного заключения. Как известно, тюремные заключенные полностью содержатся на деньги налогоплательщиков, в том числе близких и родственников жертв. В то время, как их деньги могли пойти не на пожизненное содержание убийц в тюрьме, а на более важные нужды, будь то медицина, образование и прочее.
Во-вторых, соответствие наказания преступления по принципу талиона. Несмотря на явную жестокость подобных суждений, многие близкие и родственники преступников не чувствовали себя в безопасности и не ощущали справедливости в наказании, даже при условии, что преступник был заключен пожизненно.
В-третьих, смертную казнь можно назвать в какой-то степени более гуманной мерой наказания, нежели пожизненное заключение в одиночной камере, которое порой способно свести человека с ума. По мнению некоторых граждан, пожизненное заключение является все той же казнью, только растянутой на всю жизнь.
Однако на этом перечень плюсов исключительной меры наказания завершается. В противовес, которым идет немалый список ее отрицательных сторон.
Следует начать с того, что у подобного исключительного метода наказания отсутствует превентивный эффект. Чаще всего смертная казнь назначается за убийство, однако большинство убийств совершается в состоянии аффекта и угроза казни не оказывает на убийц сдерживающего воздействия.
К тому же, смертная казнь - это борьба, прежде всего со следствием, а не с причиной. Убивая преступника, государство не касается причин, побудивших его к преступлению. Будь то бедность, невежество, неравенство или возможные психические отклонения.
Помимо этого, смертная казнь отнимает у преступника шанс на исправление и перевоспитание. Шанс понять ошибки и переосмыслить собственную жизнь, а впоследствии стать полноценным и полезным членом общества.
Возвращаясь к вопросу о более выгодном экономическом положении смертной казни, следует отметить аморальность данного аргумента. Никакие деньги не могут учитываться и служить аргументом при принятии решения о жизни или смерти человека.
Нельзя не упомянуть и о реальном риске судебных ошибок. По статистике каждый 25 человек, казненный в США, на самом деле, является невиновным. Бывший министр юстиции Российской Федерации П. Крашенинников, выступающий за отмену смертной казни, спрашивал: "Кто поручится, что судебные ошибки при назначении смертной казни могут быть в принципе исключены? Уровень судебных ошибок действительно может быть достаточно высок, в том числе по причине недобросовестного судейства или недостаточно квалифицированной защиты обвиняемого, который, как часто случается, не располагает достаточным количеством денежных средств, для оплаты работы опытного адвоката.(13)
В конце концов, несмотря на то, что возможность осуществления смертной казни закреплена в статье 20 части 2 Конституции РФ, а в Европейской конвенции по правам человека предусмотрена возможность осуществления смертной казни только в установленных законом случаях и в соответствии с его положениями, при условии совершения преступления в военное время или при неизбежной угрозе войны, она, так или иначе, противоречит человеческому праву на жизнь. Ведь жизнь - естественное право каждого, которое никто не может отнять.
Заключение
Рассмотрев развитие смертной казни в прошлом и проанализировав применение смертной казни в современном мире, можно сделать вывод, что смертная казнь не решает проблему преступности как таковой, она не является сдерживающим фактором для психически не стабильных людей и не разрешает социальных проблем приводящих к преступности, ведь преступники это порождение общества. Обширные исследования специалистов не подтверждают роли смертной казни как сдерживающего фактора. А также, масштабы применения смертной казни сокращаются, но остаются велики. Мной рассмотрены аргументы «за» и «против» смертной казни. Более убедительными, на мой взгляд, являются аргументы «против».
Изучив источники и приняв во внимание различные мнения по этому вопросу, я пришла к определенным выводам. До исследования этой темы я серьезно не задумывалась над проблемой смертной казни и моя точка зрения насчет нее была неопределенной, но я думала, что смертная казнь должна влиять на уровень преступность в станах, где она разрешена. По мере углубления в эту проблему и ее тщательного изучения, мое отношение к смертной казни стало постепенно меняться. И сейчас я могу сказать, что смертная казнь не является сдерживающим фактором для преступников. Это подтверждают статистические данные, и статьи, которые были прочитаны мной. Поэтому гипотеза о том, что применение смертной казни не является фактором уменьшения уровня преступности в обществе подтверждается. Наказание вообще и смертная казнь, в частности, не всесильно и не самое лучшее средство в борьбе с преступностью. Поэтому я считаю, что поскольку еще совершаются хладнокровные, ужасные и циничные преступления, смертная казнь должна быть сохранена, в ограниченных пределах, за узкий круг преступлений.
Проведя опрос среди учеников школы (в количестве 125 человек), мы выяснили, с какими суждениями по поводу смертной казни они согласны, за какие преступления может быть назначена смертную казнь. Больше половины опрошенных пришли к выводу, что никто не в праве лишать жизни человека. Больший процент учащихся выразил свое мнение, из которого можно сделать вывод о том, что за надругательство над детьми и террористические акты смертная казнь является правильным наказанием, а вот за экономические преступления в особо крупных размерах смертная казнь совсем не обязательна.
Целью опроса являлось выявление мнения учащихся к смертной казни в современном мире. Если учесть то, что в опросе принимали участие дети с 8 по 11 класс и многие не имеют должных знаний, по вопросам, о смертной казни, я пришла к выводу, что большее количество учащихся школы имеют гуманные принципы. По результатам опроса я могу сказать, что как минимум 20% учащихся не отнеслись ответственно к данному опросу. Почему я так решила? Ответ прост. Некоторые дети, ответившие на первый вопрос «я против смертной казни в современном мире», на вопрос какие методы предотвращения преступности являются более эффективными, ответили «смертная казнь». Также это можно заметить и по последнему вопросу. Если рассуждать логически, так как ты не приемлешь смертную казнь, то ты должен стоять на своей позиции, не зависимо от тяжести преступления, но видимо некоторым учащимся это не важно.
Список использованной литературы
Нормативно-правовые акты
1. Конституция РФ от 12 декабря 1993 г.
2. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ
3. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18 декабря 2001 г.
Учебная и научная литература
1. Андреева В.Н. Смертная казнь и пожизненное лишение свободы как ее альтернатива: Автореф. дисс. канд. юрид. наук / В.Н. Андреева. - Краснодар, 2000.
2. Ермакова С. Смертная казнь: история и современность / С. Ермакова // Право и жизнь. - 2003. - № 64 (12).
3. Жильцов С. В. Смертная казнь в истории отечественного права: Автореф. дисс. .к. ю. н. / С.В. Жильцов. - Саратов, 2002.
4. Кистяковский А.Ф. Исследование о смертной казни / А.Ф.
5. Малько А.В. Смертная казнь: Современные проблемы / А.В. Малько // Правоведение. - 1998.
6. Хоменко Н. Понятие и содержание регулирования смертной казни в Российской Федерации / Н. Хоменко // Право и жизнь.-2003.
7. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. / В.И. Даль; под ред. проф.
Приложение
Анкета
1Считаете ли вы, что смертная казнь нужна в современном мире?
2Способна ли смертная казнь предупредить преступность?
3Какие методы предотвращения преступности являются более эффективными?
4Как вы считаете, за какие тяжкие преступления допустима высшая мера наказания?
Вопрос 1. Считаете ли вы, что смертная казнь нужна в современном мире?
Вопрос 2. Способна ли смертная казнь предупредить преступность?
Вопрос 3. Какие методы предотвращения преступности являются более эффективными?
Вопрос 4. Как вы считаете, за какие тяжкие преступления допустима высшая мера наказания?