5 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
5.1. Темы эссе (письменной работы) по курсу «Сравнительное правоведение»
1.Структурирование предмета сравнительного правоведения.
2.Функциональное назначение сравнительного правоведения.
3.Сравнительное правоведение и сравнительно-правовой метод: понятие и соотношение.
4.Методологические основы сравнительно-правовых исследований.
5.Цивилизационный подход и его значение для сравнительноправовых исследований.
6.Значение методологических принципов в проведении сравнительноправовых исследований.
7.Германская школа сравнительного правоведения.
8.Французская школа сравнительного правоведения.
9.Сравнительное правоведение в ХХ1 веке: основные тенденции развития.
10.Проблема выбора критериев классификации правовых систем.
5.2. Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации (экзамена) по дисциплине «Сравнительное правоведение»
1.Периодизация истории сравнительного правоведения.
2.Формирование идей сравнительного правоведения в XIX в.
3.Формирование и становление сравнительного правоведения (1900— 1945). Международный конгресс сравнительного права и его значение в становлении сравнительного правоведения.
4.Интенсификация развития сравнительного правоведения после Второй мировой воины.
5.Основные направления развития сравнительного правоведения на современном этапе.
6.Немецкая и французская концепции сравнительного правоведения.
7.Эволюция идей сравнительного правоведения в XX столетии.
8.Развитие идей сравнительного правоведения на постсоветском пространстве.
9.Тенденции развития юридической компаративистики в ХХ1 веке.
10.Понятие сравнительного правоведения.
11.Объекты и уровни проведения сравнительно-правовых исследований.
12.Предмет сравнительного правоведения.
13.Функции сравнительного правоведения.
14.Место сравнительного правоведения в системе гуманитарных наук.
21
15.Место сравнительного правоведения в системе юридических наук.
16.Структура сравнительного правоведения.
17.Понятийный аппарат сравнительного правоведения.
18.Сравнительное правоведение как учебная дисциплина.
19.Понятие методологии сравнительно-правовых исследований и ее структура.
20.Концептуальные подходы в методологии сравнительно-правовых исследований: понятие и основные виды.
21.Понятие методологических принципов сравнительно-правовых исследований и их разновидности.
22.Методы сравнительно-правовых исследований.
23.Международные центры сравнительного правоведения.
24.Множественность и различие правовых систем.
25.Правовая система: понятие и компоненты.
26.Основные критерии классификации основных правовых систем.
27.Моноядерные и полиядерные правовые системы современности.
28.Характер правопонимания в разных национальных правовых системах.
29.Сближение правовых систем в свете сравнительного правоведения.
30.Значение доктрины в различных правовых семьях.
31.Правовая аккультурация и её значение для сближения правовых систем.
32.Закономерности и формы сближения правовых систем.
33.Формирование и эволюция африканского обычного права.
34.Африканское обычное право в колониальный период.
35.Пределы заимствования правовых положений у других правовых систем.
36.Формирование современных правовых систем африканских государств.
37.Понятие и особенности африканского обычного права.
38.Структура африканского обычного права.
39.Источники современного африканского права.
40.Африканское традиционное правосудие.
41.История формирования и развития исламского права.
42.Особенности исламского права.
43.Источники исламского права.
44.Структура исламского права.
45.Роль исламского права в формировании и функционировании правовых систем исламских государств.
46.Особенности исламского судопроизводства.
47.История формирования и развития романо-германского права. 48.Роль рецепции римского права в формировании романо-германского
права. Особенности романо-германского права.
49.Романское право и германское право: понятие и соотношение.
22
50.Источники романо-германского права.
51.Структура романо-германского права.
52.Формирование и развитие английского общего права.
53.Специфика английского общего права.
54.Прецедент и другие источники английского общего права.
55. Структура английского общего права.
56.Доверительная собственность — центральный институт в структуре общего права.
57.Судебная система Англии.
58.История формирования и развития латиноамериканского права.
59.Латиноамериканское право как смешанный тип права.
60.Источники латиноамериканского права.
61.Структура латиноамериканского права.
62.Скандинавское право как разновидность смешанного права.
63.Формирование и становление скандинавского права.
64.Источники скандинавского права.
65.Социалистический модус правовых систем: историческое прошлое и современное состояние.
66.Классификация постсоветских правовых систем.
67.Российская правовая система на юридической карте мира.
68.Значение процессов глобализации для современной юридической географии.
6. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
№ |
Наименование |
Коды |
|
Планируемый |
п/п |
раздела (темы) |
формируемых |
|
результат обучения |
|
учебной дисци- |
компетенций |
|
|
|
плины |
|
|
|
1. |
История формиро- |
ОК-2, ОК-5, |
|
Знать: |
|
вания и развития |
ПК-2, 7, 10, 11 |
|
исторические модули становления и раз- |
|
сравнительного |
|
|
вития сравнительного правоведения. |
|
правоведения |
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
определить взаимосвязь между различ- |
|
|
|
|
ными этапами в развитии сравнительно- |
|
|
|
|
го правоведения. |
|
|
|
|
Владеть: соответствующей доктриналь- |
|
|
|
|
ной, категориальной и нормативной ба- |
|
|
|
|
зой по теме занятия на русском и ино- |
|
|
|
|
странных языках. |
2. |
Сравнительное |
ОК-2, ОК-5, |
|
Знать: |
|
правоведение как |
ПК-2, 7, 10, 11 |
|
специфику презентаций сравнительного |
|
наука и учебная |
|
|
правоведения как науки в России и зару- |
|
дисциплина |
|
|
бежных странах. |
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
определить место сравнительного право- |
|
|
|
|
ведения в системе юридических наук. |
|
|
|
|
Владеть: соответствующей доктриналь- |
|
|
23 |
|
|
|
|
|
|
|
ной, категориальной и нормативной ба- |
|
|
|
|
|
|
зой по теме занятия на русском и ино- |
|
|
|
|
|
|
странных языках. |
|
3. |
Методология |
срав- |
ОК-2, ОК-5, |
|
Знать: |
|
|
нительно-правовых |
ПК-2, 7, 10, 11 |
|
методологическую платформу |
проведе- |
|
|
исследований |
|
|
ния сравнительно - правовых исследова- |
||
|
|
|
|
|
ний. |
|
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
сопоставить характеристики |
сравни- |
|
|
|
|
|
тельного правоведения как метода и ми- |
|
|
|
|
|
|
ровоззренческой системы. |
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
соответствующей доктринальной, кате- |
|
|
|
|
|
|
гориальной и нормативной базой по теме |
|
|
|
|
|
|
занятия на русском и иностранных язы- |
|
|
|
|
|
|
ках. |
|
4. |
Объекты и уровни |
ОК-2, ОК-5, |
|
Знать: |
|
|
|
проведения |
срав- |
ПК-2, 7, 10, 11 |
|
дифференциальные векторы структури- |
|
|
нительно-правовых |
|
|
рования юридической карты мира в |
||
|
исследований |
|
|
прошлом и настоящем. |
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
сопоставить различные объекты прове- |
|
|
|
|
|
|
дения сравнительно - правовых исследо- |
|
|
|
|
|
|
ваний и их уровни. |
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
соответствующей доктринальной, кате- |
|
|
|
|
|
|
гориальной и нормативной базой по теме |
|
|
|
|
|
|
занятия на русском и иностранных язы- |
|
|
|
|
|
|
ках. |
|
5. |
Юридическая карта |
ОК-2, ОК-5, |
|
Знать: |
|
|
|
мира |
|
ПК-2, 7, 10, 11 |
|
модели презентаций юридических карт |
|
|
|
|
|
|
мира в прошлом и настоящем. |
|
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
определять особенности развития пра- |
|
|
|
|
|
|
вовых систем мира в условиях глобали- |
|
|
|
|
|
|
зации |
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
соответствующей доктринальной, кате- |
|
|
|
|
|
|
гориальной и нормативной базой по теме |
|
|
|
|
|
|
занятия на русском и иностранных язы- |
|
|
|
|
|
|
ках. |
|
6. |
Нормативные |
ОК-2, ОК-5, |
|
Знать: |
|
|
|
характеристики |
ПК-2, 7, 10, 11 |
|
общие закономерности в развитии нор- |
||
|
основных правовых |
|
|
мативного элемента правовых сообществ |
||
|
сообществ: |
совре- |
|
|
мира. |
|
|
менное |
|
|
|
Уметь: |
|
|
состояние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
моделировать ход эволюционного роста |
|
|
|
|
|
|
правовых сообществ мира; выявлять |
|
|
|
|
|
|
точки конвергенции правовых семей в |
|
|
|
|
|
|
условиях глобализации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
соответствующей доктринальной, кате- |
|
|
|
гориальной и нормативной базой по теме |
|
|
|
занятия на русском и иностранных язы- |
|
|
|
ках. |
7. |
Российская право- |
ОК-2, ОК-5, |
Знать: |
|
вая система на со- |
ПК-2, 7, 10, 11 |
качественную специфику нормативного, |
|
временной юриди- |
|
функционального, организационного и |
|
ческой карте мира |
|
ценностного элементов российской пра- |
|
|
|
вовой системы. |
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
критически оценивать различные науч- |
|
|
|
ные подходы к проблеме идентификации |
|
|
|
отечественной правовой системы. |
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
соответствующей доктринальной, кате- |
|
|
|
гориальной и нормативной базой по теме |
|
|
|
занятия на русском и иностранных язы- |
|
|
|
ках. |
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
7.1. Литература Основная литература
1.Захарова М.В. Сравнительное правоведение. Научно-учебное пособие. – М.: Проспект, 2016. – 156 с.
2.Чиркин В.Е. Сравнительное правоведение: Учебник для магистратуры. – М.: Международные отношения, 2012. – 336 с
Дополнительная литература
1.Бехруз X. Исламские традиции права. - О.: Юрид. л-ра, 2006. - 296 с.
2.Бехруз X. Методологические императивы сравнительного правоведения: традиции, проблемы, перспективы // Право и политика. - 2003. - № 7. - С. 19-23.
3.Бехруз X. Сравнительное правоведение как самостоятельная юридическая наука и учебная. дисциплина //Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения. - 2007. - № 2. - С. 35 - 42.
4.Богдановская И.Ю. Сравнительное правоведение: начало века // Ежегодник сравнительного правоведения. - 2001. - С. 38-45.
5.Богдановская И.Ю. Судейское право и его современная роль //Право и демократия: Межвузовский сборник научных трудов. - М., 1995. - Вып. 7.
6.Бойцова Л.В., Бойцова В.В. Будущее сравнительного права: возможности двадцать первого века // Юридический мир. - 2002.- № 4. - С.
17-25
25