Статья: Общественное здоровье в информационной повестке российских СМИ

3. Результаты первого этапа исследования

Уже при первичном просмотре публикаций оказалось, что подавляющая часть сообщений, содержащих ключевое словосочетание общественное здоровье, несет в себе не более чем просто механические упоминания данного предмета. Долю подобных публикаций можно было оценить в 90--95% всего массива, сформированного по запросу общественное здоровье. Когда определились основные группы публикаций, было решено подкрепить вывод с помощью подсчета соотношения материалов разных групп на основе случайной выборки. В массиве рассматриваемых публикаций было произвольно отобрано 100 материалов периода 20-- 23 ноября 2017 г. Расклад оказался следующим.

93 публикации из 100 содержали только механические упоминания понятия общественное здоровье. Они не привносили нового смысла в обсуждение института общественного здоровья. Однако их роль нельзя считать нулевой: посредством их понятие общественное здоровье закрепляется в сознании людей, входит в повседневное языковое употребление.

Остальные семь сообщений содержали условно-смысловое упоминание понятия общественное здоровье. В них либо освещается один из аспектов общественного здоровья (профилактика, питание, контроль зависимостей), привязанный к острому информационному поводу, либо вскользь упоминается общественное здоровье как некий ориентир, который интуитивно понимается журналистом правильно, но трактуется не всегда верно. В нашей случайной выборке, где из 100 сообщений было всего семь условно-смысловых, три из них содержали упоминания конкурса для населения по общественному здоровью, два говорили о социальной значимости здоровья населения, с беглым упоминанием его как некоего надбытового ценностного ориентира, и еще две публикации давали расширенное описание событий, связанных со здоровьем. В случайной выборке, таким образом, не оказалось ни одного материала, который бы давал представление об институте общественного здоровья хотя бы в наиболее значимых его аспектах -- социальных, психологических, экономических, экологических, а не только медицинских.

Бесспорно, одна статья едва ли может отразить весь комплекс составляющих института общественного здоровья с максимальной полнотой. Дело в подходе. Само понимание автором роли взаимосвязей различных структур общества в становлении этого важнейшего социального института наделяет материал необходимым масштабом, силой, дает ему еще одно измерение, не позволяя стать мелкотемным, плоским. Такие публикации можно назвать действительно смысловыми. Но они в печати встречаются крайне редко. В исследованном нами массиве группа текстов, содержащих развернутые высказывания смыслового характера, была ничтожно мала: она составила едва ли не 500-ю часть всего массива. На каждые 300--400 публикаций приходился один или два таких материала, да и те чаще всего выглядели как эпизодический вывод, к которому автор пришел случайно, а не в итоге целенаправленной логической работы.

Чем же конкретно определяются достижения журналистов в этой сфере и что мешает им быть стейкхолдерами становления института общественного здоровья? Чтобы ответить на этот вопрос, было решено провести детальный профессиональный анализ публикаций, представляющих группу смысловых текстов и группу текстов условно-смысловых.

4. Результаты второго этапа исследования

Чтобы выявить тексты, которые могут рассматриваться как носители характерных особенностей группы, было отобрано 32 публикации из институциональных и 15 сообщений из неинституциональных СМИ. Отбор осуществлялся при первичном чтении на основе интуитивного понимания наличия характерных признаков той или иной группы и формирования целенаправленной выборки (Леонтович, 2011: 30). Автором исследования отбирались публикации, в которых анализировалась тема общественного здоровья и содержалось системное представление об институте общественного здоровья. Вторичное чтение отобранных материалов сопровождалось неформализованным анализом содержания, по результатам которого и были определены публикации, способные выступить как модельные тексты обеих групп, подлежащие подробному профессиональному анализу. Методика выбора модельных текстов основывалась на выявлении в каждой из групп наиболее типичных публикаций. Среди них были отобраны материалы, в которых наиболее ярко проявились основные характеристики журналистского произведения. Таким образом, основными отличительными чертами модельных текстов явились две: их типичность для конкретной смысловой группы и наиболее отчетливое проявление признаков журналистского произведения, наиболее показательная их комбинация.

В качестве инструмента профессионального анализа были использованы таблицы наблюдения, куда заносились названия публикаций, их источник и жанр (левая графа) и результаты анализа их основных характеристик: темы, идеи, структуры, композиции текста, монтажа, лексико-стилистического решения, а также примечания исследователя (графы справа). Таблицы делали тексты сравнимыми и позволяли вести их сопоставление и проводить необходимые обобщения.

Рассмотрим сначала таблицу, в которую занесены результаты профессионального анализа модельных текстов, представляющих группу сообщений, обозначенных выше как смысловые. К рангу модельных текстов оказалось возможным отнести две публикации, наиболее полно отразившие особенности группы. Познакомимся с их основными характеристиками (см. табл. 1).

Первый текст -- небольшая новостная заметка, не претендующая на главные полосы. Однако она демонстрирует органичный, емкий, содержательно верный подход к теме общественного здоровья. Новостной повод -- открытие Центра общественного здоровья в Томске. Однако автор не ограничивается сообщением о событии, подчеркивая, что это первый в стране подобный центр, ставший результатом объединения усилий трех вузов (ТГУ, СибГМУ и университета Маастрихта, Нидерланды). Тем самым подчеркивается значение взаимодействия разных образовательных структур для развития института ОЗ. Таким образом автор сразу заявляет о системной природе института ОЗ, говоря, что изучать феномен необходимо «не только с медицинской стороны, но и с социологической, философской и даже этической». Эта идея звучит вполне отчетливо. И хотя в заметке отражены не все аспекты ОЗ, в ней считывается общий гуманистический посыл, говорящий о том, что научные сообщества всего мира должны работать на благо людей, и в том числе способствовать сохранению здоровья. Структурно-композиционное решение заметки и ее лексический строй таковы, что этот посыл воспринимается не декларативным, искусственным, как иногда бывает, а логично вытекает из самого полотна текста. Автор свою точку зрения не навязывает, но она очевидна.

Таблица 1 наблюдения за текстами из группы смысловых публикаций

Во втором материале автор входит в тему, тоже ориентируясь на информационный повод -- Всемирный день здорового питания, но тут же переводит диалог с экспертом с разговора о здоровом питании на анализ структуры ЗОЖ в целом, а затем и на выявление структуры института общественного здоровья (образовательный компонент, социально-экономическая ситуация, связь здоровья с текущим состоянием сознания людей и, в частности, с картиной мира в массмедиа). Да, строгого разграничения понятий ЗОЖ и ОЗ в тексте нет, но в интервью затронуты такие глубокие смысловые пласты, из которых становится ясно: здоровье -- главная общественная ценность и оно представляет собой единство физического, духовного и психического благополучия человека (что соответствует базовому определению ВОЗ). От этого остается всего один шаг до осознания феномена общественного здоровья как важнейшего социального института. Материал органичен, сложные для восприятия идеи изложены просто, ясно, логично вписываются в ткань текста и поэтому не вызывают отторжения.

Сопоставляя рассмотренные модельные тексты, мы можем сделать несколько очевидных выводов о том, что позволяет журналисту раскрывать современный смысл понятия общественное здоровье, независимо от жанра публикации. Основные из них состоят в следующем:

• в теме материала конкретная реальная ситуация, выступая как информационный повод и предмет журналистского анализа, сопряжена с масштабной проблемой обеспечения общественного здоровья, понимаемого автором как результат системной деятельности общества;

• в идее материала отражается, что нужно делать в данный момент для решения обозначенной проблемы;

• композиция материала и монтаж текстовых элементов помогают последовательно осмыслить идейно-тематическое решение, предлагаемое автором;

• лексико-стилистическое решение материала позволяет свободно воспринимать авторские суждения.

А теперь при помощи таблиц наблюдения и анализа модельных текстов второй группы попытаемся выявить причины, которые мешают журналисту создавать материалы, адекватно раскрывающие смысл понятия ОЗ. В этой группе, обозначенной нами как условно-смысловые сообщения, модельных текстов было отобрано пять. Их характеристики выглядят следующим образом (см. табл. 2).

Сопоставляя характеристики материалов второй группы, нельзя не увидеть, что эти сообщения часто отличаются неполнотой, отрывочностью, недостаточной убедительностью. Четкого и полного представления о феномене общественного здоровья они не дают. Часть публикаций отмечена ясной постановкой темы и идеи, но страдает структурно-композиционными просчетами. В другой части лучше обстоит дело с композицией и структурой текста, однако есть слабости в идейно-тематическом решении. В результате ни та, ни другая часть материалов не может глубоко раскрыть смысл понятий общественное здоровье, институт общественного здоровья, хотя авторы и пытаются декларировать их значимость.

Таблица 2 наблюдения за текстами из группы условно-смысловых сообщений