Материал: Новые тенденции в преподавании немецкого языка в рамках европейской языковой политики (90

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Bäume, Pflanzen, Rasen, Teiche,

Hausrat, Handtaschen, Freizeit- / Sportausrüstung Öffentlich

Geld, Portemonnaie, Brieftasche Formulare,

Güter

Waffen Rucksäcke Koffer, Griffe Bälle Programme

Mahlzeiten, Getränke, Snacks Pässe, Führerscheine Beruflich

Büromaschinen Industriemaschinen

Industrielle und handwerkliche Werkzeuge Bildung

Schreibmaterial

Schuluniformen Sportausrüstung und Kleidung Essen

Audiovisuelle Geräte Tafel und Kreide Computer

Aktenkoffer und Schultaschen

Ereignisse

Privat Familienfeiern Begegnungen

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Zwischenfälle, Unfälle,

Natürliche Phänomene Feste, Besuche

Spazieren gehen, Radfahren, Autofahren, Ferien, Ausflüge Sportliche Ereignisse

Öffentlich

Zwischenfälle Unfälle, Krankheiten Versammlungen

Rechtsstreitigkeiten, Gerichtsverhandlungen, Wohltätigkeitsveranstaltungen Geldstrafen, Festnahmen

Spiele, Wettbewerbe Aufführungen Hochzeiten, Beerdigungen Beruflich

Besprechungen Vorstellungsgespräche Empfänge Konferenzen

Messen Beratungsgespräche Ausverkäufe Arbeitsunfälle Tarifverhandlungen Bildung

erster und letzter Schultag vor/nach den Ferien Schüleraustausch

Elternabende Sportfeste, Spiele

disziplinarische Probleme

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Handlungen

Privat

Lebensroutinen z. B. anziehen, ausziehen, kochen, essen, waschen Heimwerkern und Basteln, Gartenarbeit

Lektüre, Radio und Fernsehen Unterhaltung

Hobbys

Sport und Spiele Öffentlich

Einkaufen und öffentliche Dienste in Anspruch nehmen Medizinische Dienste in Anspruch nehmen

Schiffs-, Bahn-, Flug-, Autoreisen

Öffentliche Unterhaltung und Freizeitaktivitäten Gottesdienste

Beruflich

Verwaltung Industriemanagement Produktionsvorgänge Bürovorgänge

Transporte

Verkäufe, Verkaufsmarketing Computerarbeit Büroreinigung

Bildung Schulversammlung Unterricht

Spiele

Pausen Arbeitsgemeinschaft

Vorlesungen, Aufsatzschreiben Laborarbeit

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Bibliotheksarbeit

Seminare und Übungen

Hausarbeit

Diskussionen

Texte

Privat

Teletex

Garantien

Rezepte Anleitungen

Romane, Zeitschriften, Zeitungen Werbematerial

Broschüren Persönliche Briefe

Gesendete und aufgenommene gesprochene Texte Öffentlich

Öffentliche Durchsagen Aufschriften und Verpackungen Handzettel, Graffiti Fahrscheine, Fahrpläne Anschläge, Vorschriften Programme

Verträge Speisekarten Sakrale Texte

Predigten, Kirchenlieder Beruflich Geschäftsbrief

Bericht, Mitteilung

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Sicherheitshinweise Bedienungsanleitungen und Handbücher Vorschriften

Werbeschriften

Etiketten und Aufschriften Arbeitsplatzbeschreibung Schilder

Visitenkarten usw. Bildung Authentische Texte Lehrbücher, Reader Nachschlagewerke Tafelanschriebe

Texte auf Overhead-Projektor Computerbildschirmtext Videotext

Übungen Zeitungsartikel Zusammenfassungen Wörterbücher

Die Benutzer des Referenzrahmens sollten bedenken und, soweit sinnvoll, angeben,

а) welche Situationen die Lernenden bewältigen müssen, auf welche sie vorbereitet werden sollen und was von ihnen in diesere Hinsicht erwartet wird;

б) mit welchen Orten, Institutionen/Organisationen, Personen, Objekten, Ereignissen und Handlungen die Lernenden zu tun haben werden.

8 Themen der Kommunikation

Innerhalb der verschiedenen Bereiche lassen sich Themen unterscheiden, die Gegenstand eines Diskurses, Gesprächs, der Reflexion oder eines schriftlichen

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Источник: https://studfile.net/preview/16723360/