Министерство сельского хозяйства Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Вологодская государственная молочнохозяйственная академия имени Н.В. Верещагина»
Технологический факультет
Кафедра технологии молока и молочных продуктов
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МОЛОКА И МОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ
Методические указания
по организации самостоятельной работы и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 19.03.03 Продукты питания животного происхождения
по профилю подготовки «Технология молока и молочных продуктов»
Вологда – Молочное
2020
1
УДК 637.07
Составитель - канд. тех. наук, доцент кафедры технологии молока и молочных продуктов
Л.А. Куренкова
Рецензенты:
канд. тех. наук, доцент кафедры технологии молока и молочных продуктов
Т.Ю. Бурмагина,
канд. тех. наук, доцент кафедры технологического оборудования
Ю.В. Виноградова
Методические указания по организации самостоятельной работы и выполнению контрольных работ / Л.А. Куренкова. – Вологда – Молочное: ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2020. – 26 с.
Методические указания разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВО и с учетом рекомендаций ПрООП ВО по направлению 19.03.03 Продукты питания животного происхождения для студентов заочной формы обучения. Методические указания предназначены для самостоятельной подготовки контрольной работы по дисциплине «Методы исследования молока и молочных продуктов».
УДК 637.07
©Куренкова Л.А.
©ФГБОУ ВО Вологодская ГМХА, 2020
2
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
|
ВВЕДЕНИЕ |
4 |
1 |
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ |
7 |
2 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ |
8 |
|
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ |
|
3 |
ЗАДАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ |
10 |
3.1 |
ВЫБОР НОМЕРА ВАРИАНТА |
10 |
3.2 |
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ |
12 |
|
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА |
18 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ А |
20 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Б |
21 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ В |
22 |
3
ВВЕДЕНИЕ
Одной из наиболее значимых задач, стоящих на сегодняшний день перед государством является обеспечение продовольственной безопасности страны и здоровья населения. Питание оказывает значительное влияние на состояние здоровья людей, их работоспособность, активность и продолжительность жизни, поэтому вопросы, касающиеся качества питания имеют большое значение.
Втехнологии изготовления молочных продуктов качество и состав сырья, эффективность производственных процессов, экологическая безопасность, соответствие выпускаемой продукции установленным нормам, соблюдение санитарно-гигиенических требований крайне важны. Для успешного решение указанных вопросов требуются знания методов исследования молочного сырья, полуфабрикатов и готовых молочных продуктов.
Сегодня можно выделить следующие методы исследования, нашедшие широкое применение в пищевой промышленности в целом и в исследовании молока и молочных продуктов в частности: газовая хроматография, жидкостная хроматография, атомно-абсорбционная спектрометрия, фотометрия, люминесценция, капиллярный электрофорез, инфракрасная спектроскопия, электрохимия, классические методы анализа (титриметрия, гравиметрия), реологические методы исследования. В настоящее время отмечается увеличение доли хроматографических методов и капиллярного электрофореза, что указывает на первоочередную важность освоения данных методов для пищевой промышленности.
Вбудущем прогнозируется расширение применения спектральных, атомно-абсорбционных методов и методов капиллярного электрофореза для проведения исследований качества сырья и готовой продукции.
Таким образом, освоение дисциплины «Методы исследования молока и молочных продуктов» для бакалавров по профилю подготовки «Технология молока и молочных продуктов» имеет важное значение.
Кчислу входных знаний, навыков и готовностей студента, приступающего к изучению дисциплины «Методы исследования молока и молочных продуктов», должны относиться:
знание основных положений физики, аналитической, неорганической, органической, физической и коллоидной химии;
знание теоретических основ жизнедеятельности микроорганизмов; основные микробиологические свойства микроорганизмов, вызывающих
4
порчу сырья и продуктов животного происхождения, возбудителей пищевых отравлений и зооантропонозов, передающихся через продукты животного происхождения;
навыки по умению анализировать, обобщать и делать выводы по результатам исследований; анализировать полученные данные по наличию вредных веществ для организма человека; применять достижения новых технологий;
готовность измерять, наблюдать, анализировать и составлять описания проводимых исследований, умение осуществлять технологический контроль качества готовой продукции.
Знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной, являются базой для эффективного прохождения производственной практики, выполнения курсового проекта и выпускной квалификационной работы.
Процесс изучения дисциплины «Методы исследования молока и молочных продуктов» направлен на формирование таких профессиональных компетенций как способность использовать нормативную и техническую документацию, регламенты, ветеринарные нормы и правила в производственном процессе и готовность выполнять работы по стандартизации и подготовке продукции к проведению процедуры подтверждения соответствия. В результате освоения дисциплины «Методы исследования молока и молочных продуктов» студент должен знать:
-основные требования, предъявляемые к сырью, материалам готовым продуктам, технологическим процессам;
-методики определения основных показателей состава и свойств молочных продуктов;
-современные качественные и количественные методы анализа, применяемые при контроле продуктов животного происхождения;
-нормативные и технические документы в области анализа пищевых продуктов;
-показатели и методики качественного и количественного анализа показателей качества и безопасности пищевых продуктов;
-основные критерии для сравнения числовых характеристик продукта или технологического процесса.
К числу формируемых умений и навыков относятся:
-умение организовывать на предприятиях молочной промышленности работу по проведению измерений различных показателей при проведении производственного контроля производимой молочной продукции;
5
| 1119 |
| 1131 |
| 1302 |
| 2.ОМК.6112.Апарина О. А. |
| 4 р (текст) Настя |
| 4.ОКИ |
| 4127 |
| 4515 |
| 55 |
| 6 гепат |