Статья: Гендерные аспекты управления персоналом информационно-библиотечного учреждения

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

В ходе исследования нами выявлено, что для формирования эффективной гендерной политики управления персоналом важно учитывать не только отрасль компании, но и численный состав женщин и мужчин, поскольку управление преимущественно женским или преимущественно мужским коллективом имеет свою специфику и отличается от управления смешанным коллективом.

Иначе говоря, можно сказать, что преимущественно женские коллективы библиотечных учреждений побуждают руководство к поиску не самых тривиальных решений в сфере нематериальной мотивации, что, в свою очередь, может вызывать повышенный интерес к библиотеке как работодателю.

Но нахождение в женском коллективе неизбежно потребует от сотрудника определенного уровня готовности к работе в особенных условиях, а от руководителя - нестандартной настройки управленческих навыков и развития навыков коррекции межличностных отношений.

Учет гендерного фактора необходим для эффективного управления персоналом, этого требуют реалии современной жизни. Взвешенный подход к анализу гендерных особенностей коллектива, учет мужской и женской специфики (разницы в адаптации к меняющимся условиям; коммуникативных особенностей, различных приоритетов мотивации и т.п.) может не только существенно улучшить психологический климат в организации, но и повысить степень вовлеченности персонала в рабочий процесс, вследствие чего деятельность станет более продуктивной.

Резюмируя сказанное, можно утверждать, что специфика библиотечных коллективов (преимущественно женский состав и требуемое соответствующим характером деятельности наличие творческих личностей) предопределяют особенности методики и организации управления, а также совокупность профессиональных и личностных качеств руководителя библиотеки. В преимущественно женских библиотечных коллективах ценится умение руководителя создать дружную сплоченную группу, что берет начало в способности общаться с людьми, создавать благоприятные условия труда, быта, отдыха.

Литература

гендерный коллектив психологический библиотечный

1. Коленко Л.В. Библиотечный коллектив: гендерный ракурс. Науч.-практ. Пособие. М.: Либерея-Бибинформ, 2010. 80 с. (Библиотекарь и время. XXI век).

2. Колесникова М.Н. Управление персоналом библиотеки: учеб.-практ. пособие. СПб.: Профессия, 2011. 191 с.

3. Коллективный договор муниципального учреждения культуры муниципального образования город Краснодар «Централизованная библиотечная система города Краснодара» на 2012-2015 годы № 514-3 от 13.07. 2012 года. МУК ЦБС им. Н.А. Некрасова. Краснодар, 2012. 23 с.

4. Положение об оплате и стимулировании труда работников муниципального учреждения культуры муниципального образования город Краснодар «Централизованная библиотечная система города Краснодара» от 09.07.2012 г. МУК ЦБС им. Н.А. Некрасова. Краснодар, 2012. 12 с.

5. Свергун О. Управление персоналом: гендерный подход // Справочник по управлению персоналом. 2012. № 6. URL: http://www.pro-personal.ru/journal/845/448219/?sphrase_id=681503

6. Суслова И.М., Клюев В.К. Менеджмент библиотечно-информационной деятельности: учеб. для вузов культуры и искусств. СПб.: Профессия, 2010. 600с. (Библиотека).

7. Чернышева Е.А. Гендерный и качественный подходы в социологическом исследовании библиотечной коммуникации // Библиотековедение. 2008. № 3. С. 29-32.

8. Ястребова, Е. М. Женщина-руководитель в современной библиотеке: программа курса по выбору и метод. рек. по его изучению; Моск. гос. ин-т культуры. М., 1994. 20 с.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1131641/

Смотрите также: