Вплоть до начала XX в. саамы (а некоторые их группы и вовсе до Второй мировой войны) вели кочевой образ жизни, сезонно перемещаясь в меридиональном направлении, а через несколько циклов меняли стойбища, поскольку этого требовало традиционное занятие оленеводством. Затем, в эпоху коллективизации, почти все саамы были насильственно переселены в более крупные населенные пункты, старые стирались с лица земли. С появлением колхозов все перешли на оседлый образ жизни, занятие оленеводством вынужденно прекратилось.
В России из саамских языков письменность существует только на кильдинском языке. В 1930-е гг. была создана письменность на основе латиницы, затем был осуществлен перевод алфавита на кириллицу; в 1937 г. кильдинская письменность прекратила свое существование, но в 1980-е гг. была создана вновь.
Кильдинский преподается факультативно в начальных классах. До 2004 г. существовало обязательное обучение кильдинскому языку с 1-го по 4-й класс в Ловозерской школе-интернате. Когда эту школу в 2004 г. лишили статуса национальной школы для саамских детей, обучение саамскому языку стало факультативным и сократилось до 1 часа в неделю. Факультативные курсы кильдинского языка для взрослых и для детей работают, например, в с. Ловозере, в Мурманске, в пос. Ревда, в г. Оленегорске, в с. Ёна. Однако такие курсы в основном предназначены для начинающих, проводятся нерегулярно и не имеют постоянного финансирования.
Обязательное обучение кильдинскому языку как предмету сегодня существует только в одном учебном заведении - в профессиональном училище № 26 в селе Ловозере. В сфере высшего образования кильдинский как предмет изучается в Институте народов Севера СГПУ им. Герцена в Санкт-Петербурге (подробнее см. [Агранат 2016]).
Говорящие на кильдинском языке дети - скорее, исключение, чем правило. В селе Ловозеро энтузиасты, пожилые носители, создали неофициальное «языковое гнездо» у себя дома. В этом селе также периодически работает радио на кильдинском языке.
Йоканьгский саамский язык
Этот язык находится на грани исчезновения. Он никогда не имел письменности и никогда не преподавался. Даже среди самого старшего поколения практически не осталось полноценных носителей.
Заключение
Как можно заметить, ни время начала становления письменности, ни функциональная развитость в прошлые эпохи не коррелирует с числом говорящих и сферами использования языков на современном этапе. Диахронические процессы не всегда идут последовательно, на них оказывают влияние экстралингвистические и социолингвистические причины. И это влияние не всегда стихийно: есть позитивные примеры рукотворной ревитализации саамских языков.
Список литературы
1. Агранат Т. Б. Саамские языки // Большая российская энциклопедия. 2015. Т 29. C. 168-168. [Agranat, T B. (2015). Saamskije jazyki (Saami Languages). In Bolshaja Rossijskaja Enciklopedija (vol. 29, pp. 167-168). (In Russ.)].
2. Агранат Т. Б. Саамский язык // Язык и общество. Энциклопедия / под ред.
3. В. Ю. Михальченко. М.: Азбуковник, 2016. С. 416-418. [Agranat, T B. (2016). Saamskij jazyk (The Saami Language). In V Ju. Mikhalchenko (ed.), Jazyk i obschestvo. Enciklopedija (pp. 416-418). Moscow: Azbukovnik. (In Russ.)].
4. Agranat T Saami Languages in Finland and Russia after One and a Half Century // Xu Shixuan, Tjeerd D. Graaf, and Cecilia Brassett (eds). Issues of Language Endangerment, Zhongguozhishichanquan Press Beijing (China), 2011. P 102-106.
5. Angeus K. S. Lule Saami Child welfare and education // The Saami. A Cultural Encyclopaedia / U.-M. Kulonen, I. Seurujarvi-Kari, R. Pulkkinen (eds.). Vammala, 2005a. P. 204-205.
6. Angeus K. S. Lule Saami Language // The Saami. A Cultural Encyclopaedia / U.-M. Kulonen, I. Seurujarvi-Kari, R. Pulkkinen (eds.). Vammala, 2005b. P. 205-206.
7. Angeus K. S. Lule Saami Language: Current conditions // The Saami. A Cultural Encyclopaedia / U.-M. Kulonen, I. Seurujarvi-Kari, R. Pulkkinen (eds.). Vammala, 2005c. P. 206-207.
8. Angeus K. S. Lule Saami litterature and press // The Saami. A Cultural Encyclopaedia / U.-M. Kulonen, I. Seurujarvi-Kari, R. Pulkkinen (eds.). Vammala, 2005d. P. 208-209.
9. Korhonen O. Ume Saami Language // The Saami. A Cultural Encyclopaedia / U.-M. Kulonen, I. Seurujarvi-Kari, R. Pulkkinen (eds.). Vammala, 2005. P 421-422.
10. Kulonen U.-M. South Saami Langage // The Saami. A Cultural Encyclopaedia / U.-M. Kulonen, I. Seurujarvi-Kari, R. Pulkkinen (eds.). Vammala, 2005. P. 405-406.
11. Seurujarvi-Kari I. Education: Finland // The Saami. A Cultural Encyclopaedia / U.-M. Kulonen, I. Seurujarvi-Kari, R. Pulkkinen (eds.). Vammala, 2005. P 92-93.