Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации.
Защита прокурором прав и свобод человека и гражданина в конституционном (уставном) суде субъекта Российской Федерации.
Координация деятельности органов государственной власти Российской Федерации и органов государственной власти ее субъектов
Временное осуществление федеральными органами государственной власти отдельных полномочий органов государственной власти субъекта Федерации.
Обеспечение законности в деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
Тема 24. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
Местное самоуправление – конституционная форма осуществления народовластия. Конституционно-правовое регулирование местного самоуправления. Европейская хартия местного самоуправления. Конституционно-правовые гарантии прав граждан на осуществление местного самоуправления.
Общие принципы организации местного самоуправления и его функции.
Муниципальные образования: понятие и виды. Органы и должностные лица местного самоуправления.
Предметы ведения и полномочия местного самоуправления. Конституционные гарантии местного самоуправления. Судебная
защита прав местного самоуправления. Другие правовые гарантии местного самоуправления.
Прокурорский надзор за деятельностью органов местного самоуправления.
Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления.
Тематический план для студентов очной формы обучения
Общая трудоемкость – 6 зачетных единиц (216 часа). Трудоемкость экзамена составляет 1 зачетную единицу, 36 часов. Всего аудиторных часов – 96 часов.
(из них занятия: лекционного типа (З.Л.Т.) - 32 часа, семинарского типа
|
|
|
|
(З.С.Т.)– 64 часа). |
|
|
|
||
|
2 семестр: З.Л.Т. – 16 часов, З.С.Т. – 30 часов, СРС-62 часов. |
||||||||
|
3 семестр: З.Л.Т. – 16 часов, З.С.Т. - |
34 часа, СРС22 часа. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Раздел (тема) |
Семестр |
Виды учебной деятельности, и |
|
|
Формы |
|||
№ |
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
||||||
п/п |
дисциплины |
З.Л.Т. |
|
З.С.Т. |
|
|
технологии |
контроля |
|
|
учебной |
|
|
|
|
СРС |
|
|
текущего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
46 |
|
|
|
|
|
1 |
Конституцио |
2 |
2 . |
4. |
6 |
Дискуссия. |
Опрос. |
|
|||
|
нное |
право |
|
|
|
|
Разбор конкретных |
Терминол |
|||
|
России |
|
в |
|
|
|
|
ситуаций |
|
огический |
|
|
системе |
|
|
|
|
|
|
|
диктант |
|
|
|
российского |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Конституция |
2 |
2 |
4 |
6 |
Творческое |
Опрос. |
|
|||
|
Российской |
|
|
|
|
|
задание. |
|
Тестирова |
||
|
Федерации |
и |
|
|
|
|
Презентация |
ние |
|
||
|
ее развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Основы |
|
2 |
2 |
6 |
6 |
Презентация. |
Опрос. |
|
||
|
конституцио |
|
|
|
|
Разбор конкретных |
Проверка |
||||
|
нного |
строя |
|
|
|
|
ситуаций |
|
выполнен |
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
ия |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
самостоят |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ельных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работ |
|
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Основы |
|
2 |
4. |
2 |
4 |
Презентация |
Опрос |
|
||
|
правового |
|
|
|
|
|
Кейс-метод |
Терминол |
|||
|
статуса |
|
|
|
|
|
|
|
|
огический |
|
|
личности |
в |
|
|
|
|
|
|
диктант |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Гражданство |
2 |
|
2. |
4 |
Подготовка |
Опрос. |
|
|||
|
Российской |
|
|
|
|
|
рецензии на статью |
Тестирова |
|||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
по |
вопросам |
ние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
получения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданства |
|
|
|
6 |
Правовое |
|
2 |
|
2 |
4 |
Кейс-метод |
Опрос. |
|
||
|
положение |
|
|
|
|
|
|
|
Тестирова |
||
|
иностранных |
|
|
|
|
|
|
ние |
|
||
|
граждан, лиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
без |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и иных лиц с |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
особенностя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ми правового |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
статуса |
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Конституцио |
2 |
2 |
2 |
4 |
Презентация. |
Опрос. |
|
|||
|
нные |
права, |
|
|
|
|
Разбор конкретных |
Решение |
|
||
|
свободы |
и |
|
|
|
|
ситуаций |
|
практичес |
||
|
обязанности |
|
|
|
|
|
|
|
ких |
и |
|
|
человека |
и |
|
|
|
|
|
|
ситуацион |
||
|
гражданина в |
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Система |
|
2 |
2 |
2 |
4 |
Презентация. |
Опрос. |
|
||
|
гарантий |
|
|
|
|
|
Разбор конкретных |
Решение |
|
||
|
прав |
|
и |
|
|
|
|
ситуаций |
|
практичес |
|
47
|
свобод |
|
|
|
|
|
|
|
ких |
и |
||
|
человека |
и |
|
|
|
|
|
|
ситуацион |
|||
|
гражданина в |
|
|
|
|
|
|
ных задач |
||||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
Федеративно |
2 |
2. |
6 |
6 |
Презентация |
|
Опрос. |
|
|||
|
е |
устройство |
|
|
|
|
|
|
Проверка |
|||
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
выполнен |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоят |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ельных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работ |
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
10 |
Конституцио |
3 |
2 |
2 |
2 |
Презентация. |
|
Опрос. |
|
|||
|
нные |
основы |
|
|
|
|
Выполнение эссе |
Терминол |
||||
|
системы |
|
|
|
|
|
|
|
огический |
|||
|
органов |
|
|
|
|
|
|
|
диктант |
|
||
|
государствен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ной власти в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
11 |
Избирательн |
3 |
2 |
6 |
6 |
Презентация. |
|
Опрос. |
|
|||
|
ое |
право |
и |
|
|
|
|
Подготовка |
обзора |
Решение |
|
|
|
избирательн |
|
|
|
|
|
научной |
|
практичес |
|||
|
ый процесс в |
|
|
|
|
литературы |
|
ких |
и |
|||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
ситуацион |
|||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|||
|
Модуль 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12 |
Президент |
|
3 |
2 |
2 |
4 |
Составление |
|
Опрос. |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
юридического |
Проверка |
||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
документа |
|
выполнен |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоят |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ельных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работ |
|
13 |
Федеральное |
3 |
2 |
6 |
6 |
Презентация. |
|
Опрос |
|
|||
|
Собрание |
|
|
|
|
|
Деловая игра |
|
|
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
14 |
Правительств |
3 |
2 |
2 |
4 |
Презентация. |
|
Опрос. |
|
|||
|
о Российской |
|
|
|
|
Подготовка |
|
Решение |
|
|||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
юридического |
практичес |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
документа |
|
ких |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуацион |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|
15 |
Конституцио |
3 |
2 |
2 |
2 |
Презентация. |
|
Опрос |
|
|||
|
нные |
основы |
|
|
|
|
Деловая игра |
|
|
|
||
|
судебной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
власти |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
16 |
Конституцио |
3 |
|
4 |
4 |
Подготовка |
обзора |
Опрос |
|
|||
|
нный |
Суд |
|
|
|
|
правовых позиций |
|
|
|||
48
|
Российской |
|
|
|
|
Конституционного |
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
Суда. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Деловая игра |
|
|
17 |
Конституцио |
3 |
2 |
4 |
6 |
Подготовка обзора |
Опрос. |
|
|
|
нно- |
|
|
|
|
|
правовых позиций |
Решение |
|
|
правовые |
|
|
|
|
Конституционного |
практичес |
||
|
основы |
|
|
|
|
Суда. |
ких |
и |
|
|
организации |
|
|
|
|
Кейс-метод |
ситуацион |
||
|
и |
|
|
|
|
|
подготовка |
ных задач. |
|
|
деятельности |
|
|
|
|
юридического |
Проверка |
||
|
прокуратуры |
|
|
|
|
документа |
выполнен |
||
|
Российской |
|
|
|
|
выполнение эссе |
ия |
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
самостоят |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
ельных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работ |
|
|
Модуль 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Органы |
3 |
2 |
2 |
2 |
Презентация. |
Опрос |
|
|
|
государствен |
|
|
|
|
Кейс-метод |
|
|
|
|
ной |
власти |
|
|
|
|
|
|
|
|
субъектов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
Конституцио |
3 |
|
4 |
4 |
Презентация. |
Опрос |
|
|
|
нные |
основы |
|
|
|
|
Кейс-метод |
|
|
|
местного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самоуправле |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
32 |
64 |
84 |
|
|
|
|
2.2. Занятия лекционного типа
Объем часов – 32 часа.
2 семестр – 16 часов.
3 семестр – 16 часов.
№ |
Раздел курса |
Объем |
Задания |
для |
подготовки |
|||
п/п |
Наименование лекций |
часов |
к лекциям |
|
|
|||
|
Тематика (план) |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Тема 1. Конституционное право России в |
2 |
1. |
|
|
Прочитать |
||
|
системе российского права |
|
соответствующий раздел |
|||||
|
1. |
Понятие и предмет конституционного |
|
учебника |
|
|
по |
|
|
права как отрасли права. |
|
конституционному праву |
|||||
|
2. |
Конституционно-правовые нормы и |
|
России. |
|
|
|
|
|
отношения. |
|
2. |
Ознакомиться |
со |
|||
|
3. |
Система конституционного права, его |
|
структурой Конституции |
||||
|
роль и место в системе права Российской |
|
Российской Федерации с |
|||||
|
Федерации. |
|
целью |
выявления |
ее |
|||
|
4. |
Источники конституционного права |
|
взаимосвязи |
с системой |
|||
|
Российской Федерации. |
|
конституционного права |
|||||
|
5. |
Конституционно-правовая |
|
как отрасли права. |
|
|||
|
|
49 |
|
|
|
|
|
|
|
ответственность. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
6. |
|
Конституционное |
право |
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Российской Федерации как наука. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
2 |
Тема |
2. |
Конституция |
Российской |
2 |
1. |
|
|
|
Прочитать |
|||||||
|
Федерации и ее развитие |
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
||||||||||
|
1. Понятие и сущность конституции, ее |
|
учебника |
|
|
|
по |
||||||||||
|
юридические свойства |
|
|
|
|
|
конституционному праву |
||||||||||
|
2. Основные этапы развития российской |
|
России. |
|
|
|
|
|
|||||||||
|
конституции. |
|
|
|
|
|
|
2. |
Ознакомиться |
с |
|||||||
|
3. |
Порядок |
пересмотра |
Конституции |
|
содержанием |
главы |
9 |
|||||||||
|
Российской Федерации, внесения поправок |
|
Конституции Российской |
||||||||||||||
|
в главы 3 – 8 и изменений в статью 65. |
|
Федерации. |
|
|
|
|
||||||||||
|
4. |
Толкование |
Конституции Российской |
|
3. Ознакомиться с одним |
||||||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
из |
|
|
|
решений |
|||||
|
5. Способы и гарантии реализации |
|
Конституционного |
Суда |
|||||||||||||
|
Конституции Российской Федерации, ее |
|
о толковании отдельных |
||||||||||||||
|
прямое действие. |
|
|
|
|
|
статей |
|
Конституции |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской Федерации. |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
Выполнить |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
данные |
на |
предыдущей |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
|
3 |
Тема 3. Основы конституционного строя |
2 |
1. |
|
|
|
Прочитать |
||||||||||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
||||||||||
|
1. |
|
Понятие конституционного строя и |
|
учебника |
|
|
|
по |
||||||||
|
его основ. |
|
|
|
|
|
|
|
конституционному праву |
||||||||
|
2. |
|
Человек, его права и свободы – |
|
России. |
|
|
|
|
|
|||||||
|
высшая конституционная ценность. |
|
2. Ознакомиться с главой |
||||||||||||||
|
3. |
|
Конституционные |
|
|
основы |
|
первой |
|
Конституции |
|||||||
|
государственности Российской Федерации. |
|
Российской Федерации с |
||||||||||||||
|
4. |
|
Конституционные |
|
|
основы |
|
целью |
|
|
выяснения |
||||||
|
народовластия в Российской Федерации. |
|
значимости |
|
|
основ |
|||||||||||
|
Формы осуществления власти народа. |
|
конституционного |
строя |
|||||||||||||
|
5. |
|
Конституционные |
|
|
основы |
|
для |
|
государства |
и |
||||||
|
общественно-политической деятельности. |
|
общества. |
|
|
|
|
||||||||||
|
6. |
|
Конституционные |
|
|
основы |
|
3. |
|
|
Выполнить |
||||||
|
социально-экономической деятельности. |
|
рекомендации |
лектора, |
|||||||||||||
|
7. |
|
Конституционные |
основы |
духовно- |
|
данные |
на |
предыдущей |
||||||||
|
культурной деятельности. |
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
||||||
4 |
Тема |
4. |
Основы |
правового |
статуса |
4 |
1. |
|
|
|
Прочитать |
||||||
|
личности |
|
|
|
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
|||||||
|
1. |
|
Понятие |
основ правового |
статуса |
|
учебника |
|
|
|
по |
||||||
|
личности, |
их закрепление |
в Конституции |
|
конституционному праву |
||||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
России. |
|
|
|
|
|
||||||
|
2. |
|
Значение института основ правового |
|
2. Ознакомиться с главой |
||||||||||||
|
статуса личности в определении правового |
|
второй |
|
Конституции |
||||||||||||
|
статуса граждан РФ и место в системе |
|
Российской Федерации. |
||||||||||||||
|
конституционного |
права |
Российской |
|
3. |
Ознакомиться |
с |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|