2. См. таблицу 27.2.Таблица 27.2а) Определите характер и величину бюджетного сальдо при объеме ВНП, равном 900 млрд долл.; при объеме ВНП, равном 1100 млрд долл., достигаемом в условиях полной занятости.б) Каково соотношение между предполагаемыми инвестициями и сбережениями в условиях полной занятости (чистый экспорт равен нулю)?ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИОсновные термины и понятия1. е; 2. в; 3. а; 4. г; 5. б; 6. д; 7. ж. Упражнения 1. а) Дефицит госбюджета составляет 0,2 млрд долл. 3 б) Излишек госбюджета составляет 0,2 млрд долл. I2. а) Государственный долг увеличится на 1 млрд долл. б) Нет. Ежегодное превышение прироста национального продукта над сум-1 мой процентов составит 220 млн долл. Через 5 лет накопленной суммы! окажется достаточно для выплаты долга. I- 3. а) 10000 долл. I6) Нет. 1в) Сумма долга – 10 000 долл., величина процента – 400 долл. г) Сумма долга – 10 300 долл., величина процента – 412 долл. д) Сумм"а долга – 10 000 долл., величина процента – 712 долл. Тесты1. в; 2. а; 3. г; 4. в; 5. г; 6. а; 7. в; 8. б; 9. г; 10. в; 11. а; 12. б; 13. г;1 14. б; 15. в; 16. б; 17. в; 18. а. 1Верно/Неверно1. В; 2. В; 3. Н; 4. В; 5. В; 6. Н; 7. В; 8. Н; 9. Н; 10. Н; 11. В; 12. Н; \ 13. В; 14. Н; 15. Н; 16. В; 17. В; 18. Н; 19. В; 20. Н.Проблемы1. а) Увеличится на 100 долл.б) Увеличится на 20 долл. 1в) Уменьшится на 25 долл.; уменьшится на 125 долл.; уменьшится на 25 долл.2. а) Дефицит равен 30 млрд долл.; излишек равен 40 млрд долл.б) Инвестиции должны быть на 40 млрд долл больше, чем сбережения. Ц
Главный вопрос, на который стремится ответить теория экономического роста, сводится к тому, каким образом можно увеличить реальный объем номинального продукта в долгосрочном периоде, то есть в услових полной занятости. Ответ на этот вопрос имеет практическое значение, так как его решение позволяет преодолеть ограниченность ресурсов и, следовательно, расширить возможности экономики удовлетворять потребности общества. Экономический рост измеряется двумя способами: увеличением реального ВНП и ростом его объема на душу населения за определенный период времени.Факторы экономического роста можно разделить на три группы; факторы предложения (природные ресурсы, трудовые ресурсы, объем основного капитала, технология); факторы спроса (уровень совокупных расходов) и факторы распределения (эффективное использование ресурсов). Но при обсуждении проблем экономического роста на первый план обычно выдвигается роль факторов предложения. Поэтому экономический рост нередко определяют с помощью сдвига кривой предложения вправо. Рассматривая экономический рост в его связи с факторами предложения, можно сделать вывод, что увеличение ВНП определяется и наращиванием ресурсов, и повышением эффективности их использования. Первое требует расширения экстенсивных факторов роста предложения, второе на первый план выдвигает интенсивные факторы его расширения. В настоящее время в развитых странах первостепенную роль в объяснении экономического роста играют интенсивные факторы – технический прогресс, организация и управление производством, общее и профессиональное образование. На экономический рост оказывают влияние и иные факторы. Одни из них сдерживают экономический рост (например, большие капиталовложения в охрану окружающей природы, выхолащивание творческого начала в трудовой деятельности, острые социальные коллизии и т. д.). Другие, напротив, могут его ускорять (например, благоприятная социальная, культурная, политическая ситуация в обществе). У экономистов нет однозначного отношения к экономическому росту, так как он сопровождается не только положительными, но и отрицательными последствиями.
Среди сторонников экономического роста существуют разнргласия относительно роли государства в его стимулировании и регулировании.Кейнсианская школа связывает экономический рост, в первую очередь, с факторами спроса и утверждает, что с помощью фискальной и кредитно-денежной политики государство может его регулировать, прежде всего, в краткосрочном периоде. Сторонники теории экономики предложения считают, что экономический рост связан, в первую очередь, с факторами предложения, которое должно стимулироваться продуманной системой налогообложения.Многие экономисты считают, что экономический рост предполагает участие государства в формировании определенной индустриальной политики, которая создает благоприятные условия и стимулы для повышения его темпов.При наличии самых различных точек зрения на роль государства в регулировании экономического роста, экономисты, как правило, признают, что возможности его влияния на уровень капиталоемкости и склонности к сбережению в условиях полной занятости очень ограничены. Учебные цели1. Раскрыть понятие экономического роста и способы его измерения.2. Понять различия между экстенсивным и интенсивным экономическим I ростом. 3. Определить основные факторы, оказывающие влияние на экономический I рост. 4. Дать характеристику технического прогресса в современных условиях. 5. Показать характер и возросшую роль инвестиций в человеческий капитал как фактора экономического роста. 6. Выявить отрицательные последствия технического прогресса. 7. Раскрыть роль государства в регулировании экономического роста Основные термины и понятияа. Инвестиции в человеческий капитал б. Инновация в. Экономический рост г. Экстенсивный экономический рост д. Интенсивный экономический рост 1. Инвестиции, направленные на повышение квалификации и развитие способностей работников. 2. Увеличение реального объема ВНП в абсолютном выражении, или в рас- : чете на душу населения. Экономический рост, основанный на использовании интенсивных фак-.оров (более эффективное использование ресурсов).4. Первое коммерческое применение новой технологии.5. Экономический рост, основанный на использовании экстенсивных факторов (увеличение объема используемых ресурсов).УПРАЖНЕНИЯ1. На основании данных, приведенных в таблице 28.1, определите следующие величины:а) Реальный объем ВНП в расчете на душу населения (полученные данные занесите в таблицу).
Таблица 28.1
Год
|
Население (млн чел.)
|
Реальный объем ВНП (млрд долл.)
|
Реальный объем ВНП на душу населения (долл.)
|
1
2
|
30
60
|
9
24
|
|
|
3
|
90
|
45
|
|
4
|
120
|
66
|
|
5
|
150
|
90
|
|
6
|
180
|
99
|
|
7
|
210
|
105
|
|
б) Оптимальную численность населения в данной стране.в) Абсолютную величину прироста ВНП во 2-м году по сравнению с 1-м годом.г) Прирост ВНП (в процентах) в 4-м году по сравнению с 3-м годом.д) Прирост ВНП (в процентах) в расчете на душу населения в 7-м году по сравнению с 6-м годом.2. На основании данных, приведенных в таблице 28.2, определите:а) Реальный объем ВНП в каждом году (полученные данные занесите в таблицу).б) На сколько процентов выросла производительность труда во 2-м году по сравнению с 1-м годом? На сколько процентов вследствие этого (количество труда осталось без изменения) увеличился реальный объем ВНП?в) На сколько процентов выросло количество труда в 3-м году по сравнению со 2-м годом? На сколько процентов вследствие этого (производительность труда не изменилась) увеличился реальный объем ВНП?г) На сколько процентов увеличился реальный объем ВНП в 3-м году по сравнению с 1-м годом?
Таблица 28.2
Год
|
Количество труда (часы)
|
Производительность труда, (долл.)
|
Реальный объем ВНП (долл.)
|
1
|
1000
|
100
|
|
2
|
1000
|
105
|
|
3
|
1100
|
105
|
|
3. В таблице 28.3 представлены данные, характеризующие отношение между количеством часов рабочего времени, затраченного в сталелитейной промышленности и объемом выплавки стали в индустриально развитой стране.
Таблица 28.3
Рабочее время
(щ часов)
|
Объем производства стали (млн т)
|
|
Рабочее время (млн часов)
|
Объем производства стали (млн т)
|
1
2
3
|
2
4
7
|
|
4
5
6
|
9
10
9
|
При наличии самых различных точек зрения на роль государства в регулировании экономического роста, экономисты, как правило, признают, что возможности его влияния на уровень капиталоемкости и склонности к сбережению в условиях полной занятости очень ограничены.
Учебные цели1. Раскрыть понятие экономического роста и способы его измерения.2. Понять различия между экстенсивным и интенсивным экономическим ростом.3. Определить основные факторы, оказывающие влияние на экономический рост.4. Дать характеристику технического прогресса в современных условиях.5. Показать характер и возросшую роль инвестиций в человеческий капитал как фактора экономического роста.6. Выявить отрицательные последствия технического прогресса.7. Раскрыть роль государства в регулировании экономического роста.
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯа. Инвестиции в человеческий капиталб. Инновация в. Экономический рост Экстенсивный экономический ростд. Интенсивный экономический рост1. Инвестиции, направленные на повышение квалификации и развитие способностей работников.2. Увеличение реального объема ВНП в абсолютном выражении, или в расчете на душу населения.Экономический рост, основанный на использовании интенсивных факторов (более эффективное использование ресурсов).4. Первое коммерческое применение новой технологии.