Материал: 855

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

15.

Маркова, А. К. Психология

труда учителя : кн. для учителя

/

А. К. Маркова. – М. : Просвещение, 1993.

– 192 с.

 

16.

Родичев, В. А. Устройство и техническое обслуживание легковых ав-

томобилей : учебное пособие / В. А. Родичев, А. А. Кива. – М. : Академия, 2017.

– 80 с.

 

 

 

17.

Управление автосервисом : учеб. пособие для вузов / Л. Б. Миротин

и

С

 

 

др. ; под общ. ред. Л.Б. Миротина. – М. : Экзамен, 2014. – 320 с.

 

18.

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов :

учебная

практика [Электронный ресурс] : методические указания / сост.

:

И.П. Залознов, В.А. Л с н, Р.Ю. Филоненко. − Омск : СибАДИ, 2016. – Режим

доступа: http://bek.sibadi.org/fulltext/esd85.pdf.

 

и

 

 

 

б

 

 

А

 

 

Д

 

 

 

И

21

Приложение 1

Образец оформления титульного листа

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

С

 

высшего образования

 

 

 

 

 

 

 

 

« ибирскийгосударственныйавтомобильно-дорожныйуниверситет(СибАДИ)»

Факультет «Автомобильный транспорт»

 

 

 

и

 

 

 

 

 

Кафедра «Инженерная педагогика»

 

 

 

б

 

 

 

 

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

 

 

 

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ

 

А

 

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ)

направление подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)»,

 

 

профиль «Транспорт»

 

 

 

 

 

Д

Выполнил обучающийся группы ПОб-15

1

 

. . ванов

 

 

 

(подпись)

(Ф. .О.)

 

Дата сдачи отчета ______________

И

 

 

 

 

Руководитель практики

 

 

 

 

 

к.п.н., доцент кафедры

 

 

 

 

 

«Инженерная педагогика» ________

_______

П. .Фролова

 

 

(оценка)

(подпись)

 

(Ф. .О.)

Омск - 2018

22

Приложение 2

Образец оформления листа задания

 

 

 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

 

 

Федеральноегосударственноебюджетноеобразовательноеучреждениевысшегообразования

 

 

« ибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»

С

Факультет «Автомобильный транспорт»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кафедра «Инженерная педагогика»

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ

 

 

 

Учебная практ ка (по получению первичных профессиональных умений и навыков)

 

ющийся

 

 

 

 

Ф.И.О.

 

 

 

 

_________________________ Группа_________

 

 

 

для обучающегося

1 курса очной/заочной формы обучения

 

направлен

подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль «Транспорт»

 

Цель

б

 

 

 

В результате прохожден я уче ной практики (по получению первичных профессиональных

 

умений навыков)

у о учающегося формируются компетенции и по итогам практики, обуча-

 

 

должен продемонстр ровать следующие результаты:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кластер

 

 

 

 

Индекс компетенций, формулировка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Анализ

про-

 

 

ПК-5

-

спосо ностью

анализировать

профессионально-

 

 

блем

 

 

педагогические ситуации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Принятие

 

 

ПК-4

-

спосо ностью

организовывать

профессионально-

 

 

решений

 

педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Работа

с

 

 

 

 

Д

 

 

 

ПК-1 - способностью выполнять профессионально-педагогические

 

 

людьми

 

 

функцииАдля обеспечения эффективной организации и управления педа-

 

 

 

 

 

гогическим процессом подготовки рабочих, служащих и специалистов

 

 

 

 

 

среднего звена.

 

 

 

 

Индивидуальное задание:

 

 

 

 

 

 

1. Подготовительный этап

 

 

 

 

 

 

1.1. Участие в установочной конференции (знакомство с программой, задачами практики

 

и формами отчетности). Составление плана деятельности в соответствии с программой практи-

 

ки. Инструктаж по технике безопасности.

 

 

 

 

2. Рабочий этап

 

 

 

 

 

 

 

2.1. На основе беседы с представителем администрации и посещения подразделений об-

разовательной организации описать характеристику организации и подразделений, где прохо-

дила практика (общая характеристика учебно-производственных мастерских и лабораторий)

(кластер «Работа с людьми»).

И

2.2. Составить перечень основных нормативно-правовых документов образовательной организации профессионального образования. Определить, какие отношения субъектов педагогического процесса регламентируются посредством нормативно-правовых документов (кластер «Принятие решений»).

2.3. Изучить конструкцию основных систем автомобиля, дать описание работы системы, способы определения неисправности систем автомобиля с целью использования в профессио-

23

нально-педагогической деятельности по подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена (кластер «Работа с людьми»).

2.4. Описать особенности организации охраны труда и техники безопасности на объекте практики с целью использования в профессионально-педагогической деятельности по подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена (кластер «Принятие решений»).

2.5. На основе беседы с преподавателем образовательной организации профессионально-

го образования выявить индивидуальный стиль педагогической деятельности, составить реко-

С

 

 

мендации для преподавателя по совершенствованию индивидуального стиля педагогической

деятельности (кластер «Анализ проблем»).

 

3. Итоговый этап

 

 

3.1. Оформлен е отчета по практике. Представление материалов по практике руководите-

лю практ ки от кафедры.

 

 

3.2. Защ та отчета по практике.

 

Задание

 

роки представлен

я отчёта: _________________________________________

выдал

 

_______________________

___________________

руковод тель практ

ки

б

(подпись, дата)

 

 

(Ф.И.О., должность)

Задание пр нял

 

 

__________________

 

 

(Ф.И.О. группа)

(подпись, дата)

 

 

А

 

 

Д

 

 

 

И

24

Приложение 3

Образец оформления отчета о проделанной работе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во

Подпись

 

 

 

одержание работы

 

 

 

Дата

 

консультанта/

 

 

 

 

 

 

 

часов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

руководителя

 

 

Установочная

конференция

 

по

 

 

 

 

 

 

практ ке.

 

Инструктаж

 

по

 

 

4 ч

 

 

 

техн ке безопасности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

оставлен

е

 

нд

в дуального

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

в

 

 

 

 

 

 

плана

 

 

деятельности

 

 

 

 

16 ч

 

 

 

соответств

 

с

программой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

практ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучен е основных нормативно-

 

 

20 ч

 

 

 

правовых

 

 

 

 

документов

 

 

 

 

ки

 

 

 

 

 

 

 

 

образовательной орган зации

 

 

 

 

 

 

 

 

Беседа с представ телем адми-

 

 

 

 

 

 

нистрации

организации

осо-

 

 

 

 

 

 

бенностях

 

 

 

 

дея-

 

 

 

 

 

 

 

 

образовательной

 

 

 

 

 

 

тельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16 ч

 

 

 

Посещение подразделений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

образовательной организации,

 

 

 

 

 

 

 

 

составление общей

А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

характеристики организации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составление общей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

характеристики учебно-

 

 

 

 

 

18 ч

 

 

 

производственных мастерских и

 

 

 

 

 

 

Д

 

 

лабораторий

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение

индивидуального

 

 

 

 

 

задания на учебной практике по

 

 

 

 

 

получению

 

 

 

первичных

 

54 ч

 

 

 

профессиональных

умений

 

 

и

И

 

 

навыков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучение материалов по охране

 

26 ч

 

 

 

труда и технике безопасности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Описание материалов по охране

 

20 ч

 

 

 

труда и технике безопасности на

 

 

 

 

 

 

 

 

 

объекте практики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

Источник: https://studfile.net/preview/16406912/