МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Кафедра экономики и финансов
Деньги, кредит, банки
методические указания к практическим занятиям
для студентов по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность
Воронеж 2019
ББК 65.26
Кузнецов, С. А. Деньги, кредит, банки [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность / С. А. Кузнецов; ВГЛТУ. - Воронеж, 2019. - 28 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ
Рецензент: декан факультета Экономики и управления Воронежского института (филиала) АНО ВО "МГЭУ", к.э.н. Солодовникова М.П.
ВВЕДЕНИЕ
Многообразие и сложность изменений в финансовой сфере в условиях трансформирующейся экономики России требуют уточнения содержания новых явлений, вызванных жизнью. В связи с этим повышается значимость изучение теоретических и практических аспектов организации денежного обращения и кредита, актуальнее становится необходимость обобщения опыта деятельности российских банков. Важность исследования указанных процессов обусловила подготовку предлагаемых методических указаний, которые составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Деньги, кредит,
банки» для студентов по направлению подготовки 38.05.01– Экономическая безопасность.
Целью практических занятий является:
-моделирование деятельности центральных управленческих органов рыночной экономики и министерства финансов и государственной банковской системы;
-выработка практических навыков по начислению процентов за пользование кредитом разными способами;
-приобретение навыков расчета дисконта, дисконтированной и номинальной величин векселей при операции учета векселей;
-умение грамотно заполнять различные виды расчетных документов при безналичных расчетах;
-выработка практических навыков по расчету плановых платежей,
клирингу и факторингу.
Задания, представленные в данных методических указаниях,
выполняются студентами по вариантам, которые имеются в исходных данных к соответствующим заданиям.
Студент по результатам освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки» должен обладать следующими компетенциями:
-способностью принимать оптимальные организационно-управленческие решения (ОК-8)
-способностью осуществлять планово-отчетную работу организации,
разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ (ПК-5).
В результате освоения дисциплины студент обязан:
– знать: сущность и функции денег, законы денежного обращения и кредита, механизм их реализации в современных рыночных условиях хозяйствования; элементы денежной системы, ее становления и развития;
организацию безналичных расчетов; роль и основные функции банков в финансово-кредитной системе; структуру банковской системы; основы организации коммерческого банка; механизм осуществления банковских операций; приемы анализа основных показателей деятельности банка; виды отношений банков с клиентами;
– уметь: обосновать направления вложенных денежных средств и финансовых активов; осуществлять выбор формы безличных расчетов;
анализировать условия кризиса; использовать теоретические знания для анализа макроэкономической ситуации, работы с клиентами, ориентации на рынке банковских услуг; разбираться в банковском законодательстве и применять его на практике; организовать и обеспечить банковское обслуживание предприятий, организаций, учреждений; рассчитать плату за кредит; определить курсы валют, оформлять основные банковские документы; рассчитывать дисконт, дисконтированную и номинальную величину векселя при операции учета векселей.
– иметь представление: об особенностях международных финансовых расчетов; формах и методах кредитования предприятий; содержании
международных валютных и кредитных отношений; основных управленческих аспектах банковской деятельности.
Задание 1
Начисление процентов за кредит
Цели и задачи задания Цель данного задания – выработать практические навыки по начислению
процентов различными методами.
Содержание и методики выполнения задания Процентная ставка – это отношение выплачиваемых платежей на время
заёмного капитала за определённый период времени, как правило, за год.
Различают фискальную процентную ставку и плавающую процентную ставку.
Фискальная процентная ставка – это ставка, которая устанавливается на весь период пользования заёмными средствами без права её пересмотра.
Плавающая процентная ставка – это ставка по среднесрочным и долгосрочным кредитам, размер которой периодически пересматривается.
Плавающая процентная ставка складывается из двух основных частей:
1Подвижная - зависит от конъюнктур денежно-кредитного рынка – это межбанковские ставки: ЛИБОР; МИБОР; ФИБОР и др.
2Фискальные надбавки по договоренности сторон на весь период кредита.
Существуют два пути выплаты процентов.
1.Простые проценты начисляются и выплачиваются ежегодно.
2.Сложные проценты начисляются ежегодно, но не выплачиваются, а
присоединяются к сумме кредита, и в следующем году с них тоже берётся процент.