Материал: 2 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса в соответствии с фгос ноо используются следующие типы уроков (Отметьте несколько вариантов ответов) Выберите один или несколько ответов a уроки открытия нового знания b урокисоревнования c.

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам


d. определение уровня обученности, воспитанности, развития, подготовки обучающихся, 

Вопрос 18


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


К преобразовательным задачам педагогической диагностики можно отнести следующие: … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. определение результативности и эффективности образовательного процесса

b. определение уровня обученности, воспитанности, развития, подготовки обучающихся,

c. повышение эффективности образовательного процесса 

d. повышение эффективности процессов обучения, воспитания, развития, подготовки 

Вопрос 19


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Наиболее важной характеристикой личности детей с проявлениями одаренности является ...

Выберите один ответ:

a. самоуверенность и высокая эмоциональная возбудимость

b. система личностных приоритетов 

c. неуверенность в себе

d. экстравертность и неординарность

Вопрос 20


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Неправильно сформировавшееся отношение к учебе у детей с трудностями в обучении проявляется в ...

Выберите один ответ:

a. в невыполнении или частичном выполнении домашних заданий

b. все ответы верны 

c. в небрежности и недобросовестности в выполнении учебных обязанностей

d. нежелании выполнять не очень интересное, скучное, трудное, отнимающее много времени задание

Вопрос 21


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Неправильные навыки учебной работы – ...

Выберите один ответ:

a. учащиеся пользуются малоэффективными способами учебной работы, которые требуют от них значительной траты лишнего времени и труда: заучивают текст, не выделяя логических частей; начинают выполнять практические задания раньше, чем выучивают правило, для применения которого эти задания задаются; не проверяют свои работы или не умеют проверять

b. все ответы верны 

c. учащиеся не умеют учиться

d. учащиеся не умеют самостоятельно работать

Вопрос 22


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Низкий уровень развития учебной мотивации проявляется в том, что ...

Выберите один ответ:

a. у ребенка нет стремления быть успешным в учебной деятельности (отсутствует заинтересованность в получении хороших отметок, вполне устраивают удовлетворительные)

b. ребенка ничто не побуждает учиться

c. все ответы верны 

d. у ребенка диагностируется неправильно сформировавшееся отношение к учению, непонимание его общественной значимости

Вопрос 23


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Обучение одаренных детей в условиях общеобразовательной школы должно проходить на основе ...

Выберите один ответ:

a. принципа субъективизма

b. принципов партнерства семьи и школы

c. принципов объединения обычных учебных заведений со специальными школами

d. принципов индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса 

Вопрос 24


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Основные задачи системы педагогической диагностики – … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. познавательные 

b. преобразовательные 

c. воспитательные

d. развивающие

Вопрос 25


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Особой, весьма трудной, с точки зрения помощи одаренным детям, является проблема ...

Выберите один ответ:

a. проявления агрессии и упрямства

b. формирования волевых навыков 

c. влияния организованного обучения

d. преодоления застенчивости

Вопрос 26


Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса


Педагогическая диагностика включает в себя ...

Выберите один ответ:

a. накопление статистических данных, их анализ

b. все ответы верны 

c. прогнозирование, выявление динамики, тенденций дидактического процесса

d. контроль, проверку, оценивание
Источник: https://tut-files.ru/previewfile/165275