Предлагаемое пособие раскрывает содержание лекционного курса по Введению в языкознание. Дает представление об основных направлениях в развитии науки о языке, рассматривает сущность языка, его функции, изучает язык как средство формирования и выражения мысли, как специфическую знаковую систему. Большое внимание уделяется рассмотрению понятий «звук», «фонема», «слог» (раздел фонетики), «слово», «значение», «структура», «фразеологизмы» (раздел лексикологии), «типы словарей», «словарная дефиниция» (раздел лексикографии), «морфема», «словообразование», «грамматическое значение», «части речи»; «типы предложений», «субъект» , «объект» (раздел морфологии и синтаксиса»), «генелогическая», «типологическая», «ареальная» и др. типы классифкации языков (раздел классификации языков), «мнемоническое», «пиктографическое», «идеографическое», «словоговое», «алфавитное» письмо (раздел письма) и др.
Пособие ориентировано на формирование у студентов базовых знаний о языке, ознакомление с основными терминами и понятиями языкознания, выработка у студентов представлений о главнейших принципах развития языка.
Актуальность и новизна излагаемых проблем в русле теории и практики языка, их опора на фундаментальные труды отечественных и зарубежных ученых в области языкознания, использование практических примеров из языков разных национальных систем будут способствовать расширению и углублению знаний студентов в такой важной сфере гуманитарного образования как «языкознание».
Учебное пособие позволит студентам, обучающимся по дополнительной квалификации "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации", усвоить лингвистические основы курса, определить основные единицы языка, модели слова и словосочетания, способы словообразования и заимствования, грамматические формы и способы их образования.
Пособие обеспечивает методологическую основу для восприятия других теоретических дисциплин языкового (переводческого) профиля, обучает студентов самостоятельно работать с лингвистической литературой.
Будем надеяться, что данное пособие окажет помощь переводчикам в сфере профессиональной коммуникации совершенствовать их профессиональное (переводческое) мастерство. Учебное пособие может использоваться как самостоятельно, так и под контролем преподавателя.
Учебное издание
Зинаида Евгеньевна Фомина
Учебное пособие
для студентов, обучающихся по специальности ««Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»
Отпечатано в авторской редакции
Подписано в печать 24.04. Формат 60 × 84 1/16
Уч.-изд.л. 18, 5 Усл. -печ.л. 19,5 Бумага писчая. Тираж 110экз.
Отпечатано: отдел оперативной полиграфии Воронежского государственного архитектурно-строительного университета
394006, Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
1 Предмет. Объект и задачи языкознания: http://www.lingvoinfo.com/?link=115
2 Различные подходы к изучению языка: http://www.lingvoinfo.com/?link=121
3 Язык как явление общественное: http://www.lingvoinfo.com/?link=122).
4 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (параграф 2, с. 5-6)
5 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (параграф 7 «Функции языка», с. 9-10).
6 Таблица 1 приведена из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с., с. 12.
7 Функции языка: см.: http://www.lingvoinfo.com/?link=125.
8 Коммуникация и язык http://www.lingvoinfo.com/?link=125
9 Коммуникация и язык http://www.lingvoinfo.com/?link=125
10 Коммуникация и язык http://www.lingvoinfo.com/?link=125
11 Язык как общественное явление: http://www.lingvoinfo.com/?link=122
12 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» ( с. 7-55, в сокращении].
13 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
14 Михалев А.Б. Общее языкознание. История языкознания. Путеводитель по лингвистике. Конспект-справочник. М.: Изд-во "Флинта", изд-во "Наука", 2005, 55-58.
15 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
16 Михалев А.Б. Общее языкознание. История языкознания. Путеводитель по лингвистике. Конспект-справочник. М.: Изд-во "Флинта", изд-во "Наука", 2005, 55-58
17 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
18 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
19 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
20 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
21 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
22 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
23 Норман. Б.Ю.. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» ( с. 7-55, в сокращении].
24 Норман. Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2004 [Раздел «Язык как система знаков» (с. 7-55), в сокращении].
25 Семиотика: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/SEMIOTIKA.html
26 Таблица 2 приведена из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. (с. 16).
27Семиотика:http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ SEMIOTIKA.html
28 Михалев А.Б. Общее языкознание. История языкознания. Путеводитель по лингвистике. Конспект-справочник. М.: Изд-во "Флинта", изд-во "Наука", 2005, 55-58
29 Семиотика:http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/SEMIOTIKA.html
30 Семиотика:http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/SEMIOTIKA.html
31 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
32 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
33 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
34 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
35 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
36 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
37 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
38 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
39 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
40 Гречко В.А. Теория языкознания. М. Высшая школа. 2003 (Раздел: «Происхождение языка», в сокращении, с. 327 – 372).
41 Язык: Происхождение языка: http://www.langust.ru/review/lang_h01.shtml
42 Язык: Происхождение языка: http://www.langust.ru/review/lang_h01.shtml
43 Язык: Происхождение языка: http://www.langust.ru/review/lang_h01.shtml
44 Язык: Происхождение языка: http://www.langust.ru/review/lang_h01.shtml
45 Язык: Происхождение языка: http://www.langust.ru/review/lang_h01.shtml
46 Язык: Происхождение языка: http://www.langust.ru/review/lang_h01.shtml
47 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
48 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
49 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
50 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
51 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
52 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
53 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
54 Таблица 3 приведен из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. (с.36-41).
55 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
56 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
57 Фонетика: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
58 Фонология: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
59 Фонология: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
60 Фонология: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
61 Фонология: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
62 Фонология: http://www.langust.ru/review/lang_h04.shtml
63 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Вступительные замечания, с. 125-126).
64 Морфология: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/ lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
65Морфология: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
66Морфология: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
67Морфология: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/MORFOLOGIYA.html
68Грамматические категории: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
69 Таблица 4 приведена из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. (с. 75).
70 Грамматические категории: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
71 Таблица 5 приведена из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. (с.72-73).
72 Морфология: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
73 Морфология: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
74 Морфология: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ MORFOLOGIYA.html
75Части речи: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/508
76 Части речи: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/508
77 Морфология //http://www.auportal.ru/russkii/russkii7.php.
78 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Части речи», с. 155-167, в сокращении).
79 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Части речи» , с. 155-167, в сокращении).
80 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Имя существительное» , с. 158-160, в сокращении).
81 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Имя прилгательное» , с. 160-161, в сокращении).
82 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Глагол» , с. 161-165, в сокращении).
83 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Глагол» , с. 161-165, в сокращении).
84 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Глагол» , с. 161-165, в сокращении).
85 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Глагол» , с. 164, в сокращении).
86 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Наречие» , с. 165).
87 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Числительное», с. 165-166).
89 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 1987 (Раздел «Служебные слова» , с. 167).
90 Синтаксис: http://sgulingv.narod.ru/seminar/belik_sint.doc
91 Таблица 6 приведены из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. (с.81-82).
92 Синтаксис: http://sgulingv.narod.ru/seminar/belik_sint.doc
93 Таблица 7 приведена из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. ( с. 84).
94 Синтаксис: http://sgulingv.narod.ru/seminar/belik_sint.doc
95 Синтаксис: http://sgulingv.narod.ru/seminar/belik_sint.doc
96 Синтаксис: http://sgulingv.narod.ru/seminar/belik_sint.doc
97 Синтаксис: http://sgulingv.narod.ru/seminar/belik_sint.doc
98 Синтаксис: http://sgulingv.narod.ru/seminar/belik_sint.doc
99 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.:Высшая школа, 1987 ( Раздел «Лексикология: Слово как единица языка», с.85-90, в сокращении).
100 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.:Высшая школа, 1987 ( Раздел «Лексикология: Слово как единица языка», с.85-90, в сокращении).
101 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.:Высшая школа, 1987 ( Раздел «Лексикология: Слово как единица языка», с.85-90, в сокращении).
102 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Лексическое значение слова», с.90-102, в сокращении)
103 Таблица 8 приведена из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. (с. 52).
104 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Лексическое значение слова», с.90-102, в сокращении)
105 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Лексическое значение слова», с.90-102, в сокращении)
106 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Лексическое значение слова», с.90-102, в сокращении)
107 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Лексическое значение слова», с.90-102, в сокращении).
108 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Лексическое значение слова», с.90-102, в сокращении)
109 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Полисемия слова », с.102-106, в сокращении)
110 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Полисемия слова », с.102-106, в сокращении)
111 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Полисемия слова », с.102-106, в сокращении)
112 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Омонимия слова », с.107-111, в сокращении)
113 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Мотивировка слова», с.111-116, в сокращении)
114 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.:Высшая школа, 1987 ( Раздел «Лексикология: Слово как единица языка», с.85-90, в сокращении).
115 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Мотивировка слова», с.111-116, в сокращении)
116 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Устойчивые словосочетания и фразеологизмы» , с. 116- 120, в сокращении
117 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Устойчивые словосочетания и фразеологизмы» , с. 116- 120, в сокращении).
118 Таблица 10 приведена из книги: Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах исхемах. Минск: 000 «Новое знание», 2003. – 128 с. (с. 57-58).
119 Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.: Высшая школа. 1987 ( Раздел «Устойчивые словосочетания и фразеологизмы» , с. 116- 120, в сокращении).
120 Лексикография: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ LEKSIKOGRAFIYГ .html
121 Лексикография: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/ LEKSIKOGRAFIYГ .html